阅读乐无穷-关于阅读的作文450字
读一本好书,宛如品味一场人生,令人回味无穷。当你在阅读一本好书时,你的心便会逐渐地沉浸在书中的世界中,与书中的主角合为一体,以他的视角,经历他的一生,经历那悲欢离合。
我们从小开始便被要求读各种各样的书:有鲁迅的《朝花夕拾》、有冰心的《繁星春水》、也有安徒生的《安徒生童话》。你有没有发现,当你阅读一篇有趣的文章时,你的心情会随着文章的进展而起伏不定,当你看到一段令人开心的文段时,你会捧腹大笑。当你看到令人悲伤段落时,你会泪流满面。当你看到一段令人愤怒的语段时,你会气的直发抖。读书的乐趣也应该莫过于此吧。
取决于一本书是不是一本好书的,不在于它的标题,也不在于它的封面,更不在于它的语言,而在于书中最里面的精神内涵是否有营养。当精神内涵是讲一些歪门邪道,那么它一定不是一本好书。但是当里面讲的是一些知识或哲理时,它一定是一本好书,一本值得阅读的书。一本好书与一本烂书,让同一个人去阅读,那么读好书时的那个人,他的受绝对会比他读烂书时的感受好。不是因为别的,只是因为内容不同,得到的也不同,而且感受不同,体验不同,收获更不同。
读一本好书宛如品味人生,让人回味无穷。
快乐阅读_关于阅读的作文500字
暑期里,我没有忘记到新华书店里看书,妈妈说我的生字词不熟悉最好的办法就是要多读书,我也知道自己的弱项,所以只好听从安排。
我到了新华书店就不停的寻找喜欢的书,对我来说就是喜欢有图画拼音的书,这样的书字少一会儿就看完了。妈妈不是这样觉得,她希望我一直的安静认真的读完整本书,我的天呀!!!
妈妈讲了好多关于阅读的好处,我是知道的可就是不能细心的认真读完。就在她唠叨的时候我看了一本叫《旋转木马蛋糕》的书,随手打开翻一下忽然就被里面几个小故事吸引了。1。新郎不见啦2。旋转木马蛋糕3。榨菜小虾米4。最低分小姑娘5。擦牙擦呀张正午6。卡壳卡壳再卡壳、超神秘档案中心。
最喜欢的还是与书名一样的旋转木马蛋糕这个故事,讲的是一帮3年级同学集体过10岁生日,同学们都在想家长如何送自己礼物的情景,一个叫田乐吟的女同学她的爸爸是个蛋糕师,答应她在她生日的时候当着所有同学老师的面送给她一个超级蛋糕,她在几个好朋友面前说出了礼物,最后因为爸爸要替别的小朋友做蛋糕忙的忘记了,让田乐吟没有收到爸爸答应的礼物,心里很不开心,在同学老师面前很尴尬。
就在这时田乐吟的老师看出了她的尴尬,顺手把自己的一本书送给了田乐吟当生日礼物。田乐吟【育儿指南 www.yuerzhinan.com】很开心。
同学们我们也快到10岁了,建议大家看看这本书有不一的收获,原来看书会得到很多的快乐。
我的新作文书
我的新作文书
在我的书柜里,有一本书我特别喜欢,这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》。
只要一翻开这本书,那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。
那是暑假中的一天,我跟爸爸从外边划船回来,在经过一家书店的时候爸爸说:“雨萍,你上四年级了,作文可要多看看书呀!书店里有你需要的书吗?”我见爸爸这么关心我学习,心情也这么好,就高兴地进了书店。
书店里的阿姨见我们进来,忙前忙后地给我们介绍。爸爸问:“有四年级的作文书吗?”阿姨一口气给我介绍了好几本。。。。。。我挑这本,又挑那本,爸爸指着那本《提高作文》说:“这本书不但作文有分类,而且点评也好,词句还专门分出来。你觉得这本怎样?”我一看,高兴得跳了起来,这正是我需要的书呀!认真的说:“就这本了。”好像作了一项重大的决定。爸爸摸着我的头,一副笑咪咪的样子,他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢!
一出书店,我恨不得一步跨进家门告诉妈妈:“这是你女儿亲自挑的作文书呢?”我多想妈妈夸奖我能干呀!妈妈笑着说:“要是没有一个参谋,你会挑这么好的书?是谁帮你挑的?”我看看妈妈,又看看爸爸,一家人不约而同地笑了。
实话告诉你吧!我爸爸原来是个教师,他很爱读书,也想我作个热爱学习的好孩子。
指导教师:曹建全
小作者善观察,爱思考,事情经过清楚,很有意义。
我在阅读的路上_关于阅读的作文900字
小时候我不认得字,但喜欢听书,先后听过《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》、《杨家将》等等,里面活灵活现的人物形象、精彩分层的故事演绎,我到现在还能记得。
现在我上四年级了,认识了一些字,能自己看书了。
我阅读了《海伦﹒凯勒》,我非常震撼!我认识了一个从小就盲聋,却成为了著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家的海伦,体会到我们应该懂得珍惜我们健全的天赋,像海伦那样,“怀着一颗感恩的心,优雅从容、朝气蓬勃地度过每一天”,做最好的自己!
我阅读了《魔塔》,我认识了书中的主人公吴所谓,体会到人要富有丰富的想象力,要具有善良、机智、勇敢的品质。
我还阅读了《疯狂绿刺猬》《老人与海》《海里两万里》《七彩阅读》等等,这些书从不同的方面,给了我许多的知识和启迪。
这其中,《生命的故事》给我印象很深。这本书以五幕剧的形式,讲述了地球上生命进化发展的故事。那一幅幅生动画面的呈现,一段段优美文字的解说,帮我们穿越时空,走过了古生代、中生代、新生代、全新世,走进了延续到今天的全新世,帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。“春天的……草在变绿,温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边,青蛙们在唱歌,唱着春天的歌。”多么鲜活的生命生活在多么美好的生命舞台上啊。
它告诉我们,生命不管是坚强,还是脆弱,世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命,都应该视为可贵,得到尊重!同时,我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝,虽然因素很多,但最主要的应该是环境的改变、生物链的断绝。
这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势,对动物能大开杀戒,对植被能滥采滥伐,而这不就是在破坏生物链吗?这不就是在蔑视生命吗?这样下去,到头来也将毁灭我们人类自己!
“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧,常变,常新,永远令人欣悦和惊奇。”我们应该适应不断变化的自然环境,注意保护我们赖以生存的地球生态,让我们人类扮演主角,在常变中能够常新,永不谢幕!
……
阅读,让我感受了文字之美;阅读,让我享受了读书之乐,阅读,更让我获取了力量之源,成为精神更富有、生活更充实的人。
我,走在阅读的路上。
我爱我的语文书
我爱我的语文书
我爱我的语文书,书的封面画着一条小河,鱼儿在水中自由地游玩,小鸟在蓝天飞翔,田野里一片树林……
书的第一页是目录。它告诉我这学期有哪些课文,分别在哪一页。
我打开课本,翻到第一课,上面有单元提示。它告诉我这一个单元主要要学习什么,掌握什么。一行行文字组成了一篇篇文章。文章里告诉我们一个个生动活泼的故事,一个个深刻的道【yuerzhinan.com】理。
语文书是无声的老师。它带着我在知识的海洋中遨游,在真理的世界中游玩。它告诉我应该怎么样做人,什么是对的,什么是错的,应该怎么样,不应该怎么样。每一篇文章都有一幅美丽的插图。让我们更加清楚课文的内容。最后还有生字表,词语表。
你说,我怎么会不喜欢我的语文书呢!
指导教师:冯永康
游山玩水能够写文章,就是一本语文书也能够写出一篇文章,即使想象的也能够写出一篇好文章。只要动脑筋,多动笔,就一定能够写出许多好文章来的。
语文书封面里的校园_关于校园的作文500字
在一座城市里,有一所美丽的学校,它风景如画,并且在不同的季节里有不同的景色。在那儿,我们徜徉在知识的海洋里,健康快乐地成长着,这就是小学六年级语文书封面里的校园。下面,就请听我介绍介绍学校的风景吧。
阳春三月,春天踏着无比愉快的脚步来到了校园。顿时,各种各样的花儿竞相争放,发出阵阵令人陶醉的花香;鸟儿们在大树之间飞来飞去,唱着愉快的歌;我们在宽阔的操场上蹦来跳去,做着游戏,一阵阵笑声在校园里回荡。
六月里,夏天带着热烈的气氛来了,校园里处处充满了它的踪迹:大树变得郁郁葱葱,上面开满了白色、黄色的大花朵,从下边走过,香气瞬间就把你包围;小草和灌木在大树下欢快地生长着,为这一片绿色增添色彩。
秋天也不甘寂寞,拿着金色的画笔赶过来了,在它经过的地方,处处呈现一片片成熟的景象,秋风一吹,金黄的“蝴蝶”漫天飞舞,伴随着一阵阵清凉,我们朗朗的读书声传出教室,传向天空。
冬天欢舞着为校园铺上了一层白绒绒的“棉被”,在太阳光的照射下,银光闪闪的,漂亮极了。气温骤降时,树枝上挂满了一个个“冰棍”,刹时间,学校成了一个天然的“冰棍加工厂”。这样的季节里,我们在校园踏雪、嬉戏、堆雪人……欢乐无比!
“叮铃铃……”放学的铃声大声地“叫嚷”起来,哦,时间过得真快!放学了,我们结束了一天的校园生活,我该回家了,就介绍到这里吧,欢迎大家到我们学校做客!
窃读记_关于阅读的作文500字
“窃书不能算偷。”鲁迅先生笔下的孔乙己曾留下如此“惊世狂言”。于是,今天,我有了第一次窃读经历。
放学后,我做完作业,闲着无事,便拿起漫画书看得津津有味,就连妈妈进入我的房间都不知道。妈妈一把夺过我手中的书,扔在地上,厉声说道:“你怎么又在看闲书了!这书对你有什么用?说了多少次了,就是屡教不改!”妈妈一阵怒吼后,塞给我一本英语书,“啪”地关上门,气冲冲地走了。我嘟起嘴巴,极不情愿地看起英语来。看着看着,我脑子里闪过一个主意:把漫画书夹在英语书里看,这样打掩护不就行了!我欣喜地拿出漫画书,把它夹在英语书里,贪婪地读了起来。
“嗒嗒嗒……”又传来一阵脚步声,肯定是妈妈来了。我迅速把漫画书滑到腿上,装模作样地端着书读起英语单词来。妈妈进来后,看到我正在看英语,便转身走了。我心中暗喜:妈妈怎么能斗过我呢?我趁机把腿上的漫画书拿起,放回到书架上。这时,“砰”的一声,门又开了,“狡猾”的妈妈“破门而入”,原来她根本就没有走开,而是偷偷在门外观察。好在漫画书已经回到了书架上,妈妈四下仔仔细细地看了一遍,笑着说:“这样就对了嘛!”
我知道妈妈不让我看闲书的良苦用心,但我觉得好书就应该去阅读。那就在完成作业的前提下“窃读”吧!
我的阅读史_关于阅读的作文600字
我十分喜欢看书。但随着年龄的增长,我喜欢的书也不停的更换。
在我上幼儿园的时候,爸爸给我订了《幼儿画报》月刊。因为里面的内容有趣,字多半我都认识,还有里面的图画也十分好看,人物也提起了我的兴趣,每次拿到之后爱不释手,刚拿到一本就看完一本,睡前再让妈妈读两个故事。
上了一二年级,这书就看不过瘾了。一面才几十个字,一下子就看完了,翻都翻着累。那些书就给了妹妹。我又读起了四大名著的青少版和《笨狼的故事》。这些书的一个章节也不长,语言很通俗易懂,还配有彩图,我有空就看,导致有一次失手把一本书掉进了洗脚水里……
又到了三四年级,我开始看四大名著原版和《明朝那些事儿》。虽然原版用的是文言文,但十分好懂、内容更多。不过《水浒传》和《三国演义》后面的结局太残酷,我只看过一遍。有时热血沸腾,有时暗骂小人,十分精彩。
《明朝那些事儿》揭露了官场的险恶和一个王朝的兴盛衰败,让我感触良多。而且语言幽默,也不觉得非常严肃、古板、无趣,补充了不少历史知识。
现在,我在看《重返狼群》。狼女经过九死一生,把狼儿子送回了狼群,让我感动。书里狼女对狼儿子的真情流露,还有苦中作乐,都让我印象深刻。为了保留小狼格林的野性,不惜冒着生命危险深入草原,最后还顺带野化了自己。其中有些问题十分深刻,引人沉思。狼女真情把格林养大,格林也回报狼女,让我感动。
我期待着以后会看什么书,那些内容是不是也会让我有不一样的奇遇呢。
