那一刻,我鼻子一酸-小学生写事作文600字
那一次流泪我并不是因为伤心而哭;也不是发脾气而哭;而是一种因感动而哭的鼻子发酸。
那是我第一次拥有马克笔的事。我清晰的记得我的第一套笔是我的母亲送给我的珍宝。我刚刚开始学习绘画的时候,吴老师都会叫我们用马克笔进行作画,还告诉我许多关于它的知识,心中的愿望越来越明显,也越来越想拥有一套属于我自己的马克笔。但我不管是在商场、文具店 、网上……它的价格为我、为母亲的钱包,我都还是迟迟不敢开口。一来是想让自己早点拥有,二来是我自己心里明白妈妈总是很勤俭持家,买菜也老是会因为那几块钱的差价,带我去各种地方,直到遇见最实惠的才肯买。平常也都是只买生活必须品 ,其他不必要的也都不会买。因此我总是认为自己的母亲并没有别人的母亲那样慷慨大方,想要什么都可以。
但没办法,因为时间一天天再走,心中想要马克笔的欲望也欲发强烈起来。我仗着自己考试分数理想去与妈妈开了口,说出了我的心愿: “ 我已经想要好久好久了,妈妈你能给我买一套马克笔嘛?”妈妈听了问我:“多少钱呢?而且你老是喜新厌旧,我如果买了你会珍惜吗?”我低下头支支唔唔迟迟又不敢回答,但又因为自己的喜爱我告诉了妈妈:"一套是200多元钱,全套会比较贵了…... 但我会珍惜的……”母亲一听你格皱起眉头认真思索着,但最后还是以失败告终。
我带着心灰意冷的心情渡过了漫长的一周 , 回家后突然在书桌上看见了一个大包裹 ,打开一看、就是我心心念念的它,我看着妈妈眼角不由自主地掉下泪水。原来是妈妈在隔天花了超额的钱买了全套,但我的鼻子却在发酸,我感到了一种母爱。而每次买菜虽然买的最便宜但都是最好的,我想吃什么也都会买。
就这样我拥了第一套马克笔……
“鼻子一酸”的经历
生活中,每个人都会有“鼻子一酸”的经历,可能是同学、老师、陌生人帮助你的时候;或者是和同学比吃穿,突然知道了父母的不容易;又或是被老师同学、家长冤枉的时候,想说出不是自己干的,却无法证明,感到很委屈。
在我们家,老爸老妈的意见很难统一,可是呢,在练武术这方面他们俩竟然出奇的一致,他们认为作为一个女孩子要学会自保,我们虽不要欺负别人,但绝不能被别人欺负【www.yuerzhinan.com】。所以,别的小朋友练舞蹈时,而我却在练武术。
一次练武术时,热身没有做好,我就直接劈了竖叉,左脚在前,右脚在后起来时,右腿的膝盖响了一下,但我却不知道,还在四处张望。后来,教练让我们做蹲起时,我才发现膝盖受伤。教练知道后把我扶到外面的凳子上,接着帮我揉了揉说“疼吗?”我咬着牙说:“疼!”然后又帮我喷了药说“要多注意......”还没等他说完,站在外面的妈妈走过来说:“你怎么在外面,赶紧去上课!“她劈叉时把膝盖弄伤了。”教练说道,妈妈没办法,只好把我送上车回家了。
由于我们家是走楼梯的,我一瘸一拐地走着,妈妈看到我走得很吃力就扶我,但我还是疼,妈妈就说:“我来背你吧。”听完我直摇头,“哎呀,你小的时候啊,妈妈就一手抱着你,一手拎着菜,都习惯啦!” 我无话可说,妈妈把我背了起来。走着走着,我看见了妈妈的白头发,又想起了妈妈的左肩受过重伤,鼻子一酸,眼泪哗哗留下来,但为了不让妈妈看见,不让妈妈担心,我试图抑制自己的情绪......
但这一刻,我忽然发现,我可以隐藏自己的感情,但妈妈对我的爱是藏不住的。
酸的滋味_小学生写事作文400字
酸甜苦辣咸是人生五味,在我们成长的路上,无时不刻地体会着着人生五味,让我印象深刻的,就是酸味了。
在一次周末,我和同学去书城看书。在公交车上,一站又一站过去,车上的人上上下下,可车里还是人山人海。
在另一站,上来了个老奶奶。她在车里东看看,西望望,找不到座位,就只好站着了。车里的人顿时鸦雀无声,没有一个人给老奶奶让座。我心想:我要不要给老奶奶让座呢?可我也是小孩,还是不让好了!但万一老奶奶摔倒了怎么办?算了算了,还是等别的大人给老奶奶让座吧!忽然,我的同学转过来对我使眼色,我害怕地摇摇头,小声地说:“我不敢!”我的声音小的连蚂蚁都听不见,生怕被别人听见。
我的同学犹豫了一会儿,站了起来,对老奶奶笑着说:“老奶奶,您坐吧!我还有一站就下车了,我站一下就好了。”说完,就扶着老奶奶的手坐上了座位。当老奶奶坐下的那一刻,车里响起了掌声,而我却充满了羞愧。
这一次酸的滋味我深深地记在心里,下次也不会让这种滋味再发生了。
画鼻子-记事作文800字
星期五下午第一节是语文课,课前老师找了四个同学在黑板上画了四个卡通头像,卡通头像有头发,有眉毛,有眼睛,也有嘴巴,唯独没有鼻子。
我心里在想,画头像怎么不画鼻子?是老师没有提醒,还是这四个同学忘了画鼻子呢?
我正在纳闷,上课铃响了,同学们刚刚坐好,老师就走进了教室,老师说:“这节语文课,我们做个游戏好不好?”
同学们异口同声地说:“好!”教室里响起了一阵热烈的掌声,我们最喜欢做游戏了。
老师说:“游戏名字叫‘画鼻子’”。接着老师就讲游戏规则:两个同学一组,先让其中一个同学站到讲台上面对黑板,然后把他的眼睛蒙上,就地转三圈。另一个同学在讲台下指挥蒙上眼睛的同伴给卡通头像画上鼻子,画完后再交换角色。一次上来四组,哪一组画的鼻子位置正确,而且画的又好又快,就是小组第一名。
游戏开始了,第一次上台的四个同学蒙上眼睛后,在讲台上转了三圈,就摸索着去找黑板上的卡通头像,四个在后面的同学紧张地指挥着自己的同伴确定头像位置,再开始画鼻子。前面的同学在同伴的指挥下移动着手中的粉笔,一点一戳地画着。
在后面指挥的同学大声的喊:“向左,向右。”
也有的在喊:“高了,再向下挪一点,哎呀,又过了。”
有的不仅在大声的喊,还用自己的手比划着,有的恨不得跑上去前去拿着同伴的手去画,坐在后面座位上的同学也站了起来,把脖子伸的老长,瞪起大眼盯着黑板上的卡通头像,在一旁随声附和着,说向左向右的,老师连忙用眼色制止。
指挥画鼻子的声音此起彼伏,有高有低,若不仔细听,就不清楚是哪个在指挥自己,无所适从。结果有的把鼻子画到头像的外面了;有的把鼻子画到嘴巴上;还有的把鼻子画到别人的头像上去,还和人家争起地方来。
轮到我画了,我先瞅了瞅卡通头像,用手指了指卡通头像的位置。老师给我蒙上眼睛,我原地转了三圈,琢磨了一下,找到印象中的地方就画。
只听后面的同学在喊:“刘柏铄,你往哪儿画?往右挪,往上,再往下。”他说的我手无举措,手里的粉笔也不知道往哪儿落了,就随便的画到了一个地方。
等老师给我摘下红领巾睁开眼看时,才知道鼻子画到了嘴巴的一边去了,像面瘫的人一样,鼻歪嘴斜了。
这个游戏多么有趣啊!
那一刻,我鼻子一酸-写事作文650字
记得这是发生在上上周二的事吧,那天数学单元测试我得了满分,心情大好,所有烦恼都烟消云散了,回家路上尽管吹着凉风我心里依旧温暖,可当我看见那一幕时,心又冷却下来了。
一【yuerzhinan.com育儿指南】位衣着寒酸耄耋之年的老奶奶骑着一辆三轮车,车上有着为数不多的包菜和许多空瓶子,看来这位老人应该儿女都不在靠自己卖菜和捡瓶子的钱维持生计(推测)“叮当”一声音打断了我的思绪,老人手里的拐杖掉了,老人并没有求助身边的人,而是小心翼翼地伏下身子,将拐杖捡起来,我发现老人是那么的那样的瘦弱,她背上的一条条肋骨清晰可见,手如树枝般脆弱,脸上更是布满了岁月的痕迹,一条条深深的皱纹就像刀子般划的深刻。绿灯了,我过马路后就没有想着这位老人,可是,我和她又再次相遇了。
我与妈妈到本来鲜去买菜,我在门口等着妈妈,再次看见那位老人,她将车停在板栗摊前面,我本以为她要捡起摊位前的空瓶子,可并不是,她在望那一筐板栗,老人就那样地望着,什么也没有说,什么也没有做,板栗摊老板也没有发现这位老人的存在。过了一会儿后,老人将目光收了回来,转移到自己的衣服口袋上,用手搜摸了半天,拿了一个白色的布袋子,老人慢慢地将它打开,手在里面翻了半天也没有翻出所以然来,老人将布袋子系紧又放了回去,抬头瞟了一眼板栗又赶紧缩了回来,将自己包里的馒头拿出来,调转三轮车方向,准备走了,那一种不舍得又无能为力的感觉,不禁让我鼻子一酸,你说上天给了我怜悯他们的权利,却没有给我拯救他们的能力啊!天空中只剩下淡淡的余晖,老人再也没有回过头,只给我留下一个渐行渐远的背影。
这位历尽沧桑的老人,肯定不容易,可是总有人承受生命之重,所以我希望每一位经历沧桑的老人都能有一个安详的晚年。
画鼻子-游戏作文700字
“叮铃铃——”伴随着上课铃的声响,杨老师满面微笑地快步走上讲台,说:“今天我们玩画鼻子游戏。”
“好”!大家异口同声地欢呼起来。
杨老师先请了两位“小画家”上台画了两个娃娃,只是没有鼻子。随后杨老师问道:“谁先上来画鼻子?”“我!”“我!”大家都跃跃欲试,有的站起来高举着双手,有的干脆站起来又蹦又跳,有的甚至站到椅子上高喊着……“就让思凡和刘权画吧!”这时,杨老师笑着点了名。“唉!”同学们顿时泄了气。不过,很快几个同学就跑过去为他俩“送行”,还有一些同学热心地帮他俩用红布蒙住眼睛。准备妥当,几个同学扶着两位年纪轻轻的“盲人”慢慢走向讲台。
到了讲台上,两位“盲人”站在那里,等候老师发出新的指令。“你们俩先原地转三圈!”杨老师刚说完,计思凡和刘权就转起圈来。“可以了,粉笔给你们!”杨老师说道。
我们先来看刘权,他在那呆立着,好像不知道从何下笔。同学们七嘴八舌提示:“左边一点儿!”“下面一点儿!”“不对,应该上面一点儿!”“对,对,就这样。偏了一点儿,应该往右面一点儿!”随着同学们步步提示,刘权完美地把鼻子画在一个应在的地方。一画完,刘权就把红布扯了下来,看着自己画的鼻子,一脸惊讶,似乎不相信这是自己画的,居然这么准!杨老师趁热打铁道:“刘权画得怎么样?”“太棒了!”“还可以!”“还行!”同学们纷纷评价道。就连平时沉默寡言的文峻熙都喊道:“不错!”此时此刻,刘权已满面微笑,意气风发地走下台。
再看看女生计思凡这边。计思凡先是把鼻子画到了脸上,同学们哄堂大笑。当然“好心”的同学们乐于帮助她,提示声接连不断。“不对,左面一些!”“再下面些!”随后她摸索着,在同学们的提示中改了过来。只见她慢慢地把布拉下来,看着自己画的鼻子,脸涨得通红,双手靠在腹部轻微哆嗦!可是,不等老师开口,教室里已经响起了热烈的掌声。
游戏继续,换下一组,依然是个个争先恐后,笑声、提示声不断…
“叮铃铃……”下课铃声在同学们的欢声笑语中愉快响起。这节课真是太有意思了!
