个贴鼻子的游戏作文
“铃铃铃”上课了，教室里传来了一阵阵欢乐的笑。
老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫，“但是为什么那只猫没有鼻子呢？”我们问了老师。老师说：“这节课我们来玩一个小小的游戏，游戏的名字都是大家熟悉不过的，有哪位同学知道吗？”同学们一听有游戏玩高兴地手舞足蹈，我知道，我知道……同学们七嘴八舌地说：“贴鼻子游戏”。
老师拿来了一条红领巾，问同学们：“你们谁先来呢？贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果”。同学们纷纷地举手：“我来，我来，我来。我要，我要，我要……”同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红领巾蒙住灿峰的眼睛，之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样，向后黑板走了过去，顿时同学们哈哈大笑起来，他听见同学们哈哈大笑便向后转，但又不知道对不对，于是他变得不知所措，他好不容易走上讲台摸到了小黑板，同学们七嘴八舌地说“上，上，在左边，在右边，在上面……”灿峰不知所措只好随便的贴了下去，顿时，教室里响起了热烈的掌声。
灿峰居然贴了个正着，一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣，希望还能再来一次。
贴鼻子
咦？https://www.yuerzhinan.com教室里怎么这么热闹？原来老师在跟大家玩游戏—贴鼻子。游戏的规则是：参赛者把红领巾蒙住自己的眼睛，在原地转三圈，手里拿着纸鼻子，贴在娃娃的鼻子位子，谁贴得最准，谁就胜利者。
“选我、我来、我要、、、、、、”同学们争先恐后、七嘴八舌地大声叫着。
林浩然被选上了，他得意洋洋地上去了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，他在原地转三圈，等林浩然上去的时候不小心撞上墙上了，撞得“眼冒金星”，脑子里一片糊涂。贴到黑板上之后，他拿下红领巾一看，可吓到他一大跳，原来，他把鼻子贴到眼睛下了，同学们有的捧腹大笑，有的肚子都笑疼了，有的眼泪都笑出来了。林浩然不好意思，灰溜溜地走下台。
第二个是莫嘉希，她转了三圈，向前面走去，不管三七二十一，等她拿下红领巾，已经贴准了，台下一片热烈的掌声！
最后是徐廉珉，他在原地转了三圈多，三步并作俩步上了台，贴到猪的眼睛，刚想上去，这时莫嘉希大声叫着：“下去一点儿，下去一点儿、、、”徐廉珉下去了一点儿，可是已经贴到嘴巴了，小樱桃似的小嘴变成了苹果般的大嘴了，同学们喊来喊去的，最后，成功了，徐廉珉乐得一蹦三尺高。蹦蹦跳跳地下去了，心里乐开了花。
教室里真像一个热闹的天堂。贴鼻子的游戏可真好玩！
贴鼻子
贴鼻子
我一个人在家闲着没事，觉得没劲，就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏，贴鼻子。我动手画了一只大白兔，只是少了一个鼻子。另外，我又画了一个鼻子。
活动开始了，小丽第一个出场。我找来一块布，把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈，给她一个鼻子，让她贴。
小丽慢慢地，一步一步地向前面走。到了小白兔前面，她停了下来。她在兔子身上摸来摸去，最后好象确定了似的，把手中的鼻子一贴，拉开布看。我们全都笑了起来。原来，她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈，真好笑！
第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训，来到画像前这儿一摸，那儿一放。“唉呀，太高了，往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好！”大家齐声欢呼。
活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。
这一次我们玩得可真过瘾！
指导教师：冯永康
贴鼻子_玩游戏作文450字
四(2)班传来了一阵笑声，他们在干什么呢?哦!原来他们在开展贴鼻子的活动。
老师在黑板上画了四个人头，说：“你们看，多漂亮的小孩呀!只可惜少了一个鼻子，谁愿意蒙上眼睛，为他们添个鼻子?”话音刚落，同学们都争先恐后地举手。
第一组四个同学只有小彤贴的鼻子比较准确。同学们都为她初战告捷而欢呼，其他三位同学有的把鼻子贴到了嘴巴上面，有的把鼻子贴到了眼睛的下面，好象那个小孩流了一滴眼泪;有的贴到了眼睛的上面，好象一个美人痣。逗得我们哄堂大笑。
终于轮到我了，我把鼻子拿在手里，老师把我的眼睛蒙好，还增加一个难度呢，就是在原地转几圈，转得我昏头转向，头昏脑涨不知该往哪里走，老师把我轻轻一推，我慢吞吞地挪动着脚步走到了黑板面前，我左摸摸，右摸摸，又量了量，不知该往哪儿贴。心里紧张极了，想：刚才我笑别人，现在该别人笑我了。只听下面有人在说：“右边点，右边点。”但我还是拿不定主意。我只好咬着牙把鼻子贴了上去。“错了。”同桌熟悉的声音传到了我的耳中，我把蒙眼布拉开一看，原来我把鼻子贴到了十万八千里外了，我不由得看看别人的杰作，我也捧腹大笑。
游戏继续进行着，我们的教室沉浸在一片笑的海洋中，给我们紧张的学习生活带来了欢乐。
贴“鼻子”
一个酷热的星期天，爸爸和妈妈在家陪我玩了一个小游戏-【http://www.yuerzhinan.com】---贴鼻子。
游戏开始前，我在一张白纸上画了个大脸，两个大眼睛，一个小嘴巴；接着我又拿出另一张小白纸，拿红色的水彩笔在白纸上画出了一个红色的可爱长鼻子，在那个画好的大脸上比划着，看上去可爱极了，这样就可以开始游戏啦！
准备工作就绪，终于游戏开始了。第一轮由爸爸先出马，蒙上眼睛后，他笔直地走向墙上贴纸的地方，双臂伸出碰到墙面后，开始摸索那张纸，然后手指在那张纸上比划了一会儿，不紧不慢地把右手拿着的红鼻子慢慢地移到脸上。我惊奇地发现，居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置，我不禁惊呼：太厉害了！
第二轮是妈妈上，戴上眼罩的妈妈开始小心翼翼地移动步子，尽量让自己在一条直线上，终于走到了贴纸的地方，只见妈妈学着爸爸的样子开始在纸上比划起来，结果竟然也成功为红鼻子找到了位置。
第三轮轮到我了，我想爸爸妈妈都完美完成了，我应该也可以的！于是我信心十足地开始上场了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后开始摸索那张纸，可是摸了好久才摸到，于是我在纸上找了一个认为对的地方……我摘下眼罩时，才发现鼻子贴到了眼睛上了呢！旁边的爸爸妈妈哈哈大笑，我的脸涨得通红，也忍不住也笑了起来，然后说：“我再来一次！”
之后我又试了好几次，终于在失败中找到了诀窍：利用白纸的边缘比例。于是我信心满满地戴上眼罩，尽量保持直行到了贴纸的地方，开始认真地比划起来……又一次摘下眼罩，一看：贴是贴对了，但是红鼻子贴倒了，鼻孔朝上了。我们不禁哈哈大笑……游戏在欢声笑语中结束了。
暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁轻轻而无声的荡漾……
贴鼻子游戏-玩游戏作文500字
今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
课堂上老师在黑板上画了一个猴头，那个猴头有一双大眼，细细的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不过我怎么看都感觉这个猴头缺点什么，我仔细一看，原来这个猴头没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的猴干什么。这时候，刘老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声地回答：“喜欢!”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。
开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，最搞笑的是小华。老师用红领巾把她的眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，晕头转向的她开始前进了。可是，她走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把她拉到了前面，但是她却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把她带到正确的地方，但是她却把鼻子贴到了其中一只眼睛的下面，逗得我们合不拢嘴。把鼻子贴对地方的是小康，他也是与小华做了同样的动作，可能有了一定的经验，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了鼻子位置上，我们鼓起热烈的掌声!
虽然这堂课大家玩得都很开心，但让我明白了一个道理：“不管遇到什么事，只要努力的认真去做，就会把它做的更好”。
贴鼻子
今天，在兴趣班上老师给我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
瞧！黑板上那个小脑袋圆圆的，脸红彤彤的，像一个熟透了的大苹果，嘴还咧开着对我们笑呢！可是我仔细一看，发现它的脸上竟然没有鼻子。这时，我又看见老师手上有一个圆圆的红红的小东西，我揉了揉眼睛，发现老师手上的竟然是一个鼻子。
游戏开始啦！老师宣布了游戏的规则“一位同学戴上眼罩，拿着这个鼻子，”老师边说边把手上的红鼻子举起来，“在原地转三圈，然后贴到这个小脑袋的脸上，其他同学可以给点提示哦。”老师话音刚落，我们就争先恐后地把手举起来，可是老师没叫到我，叫到了另一位同学，我有点儿失望。
那位同学戴上了眼罩，在地上转了三圈，像一个盲人一样，慢慢地走向黑板，还没等我们喊出声来，他就把那个鼻子给贴到那张脸上了。
现在轮到我旁边的那位同学了，他慢慢地戴上眼罩，在地上转了三圈，一会儿走到讲桌前，一会儿走到木门前。这可把我们急坏了，我们不停地喊：“往左，往右，不对，往右，往右……”最终，他终于把鼻子贴在那个小脑袋的脸上。
终于轮到我了，我充满自信地戴上眼罩，拿着鼻子在原地转了三圈，转得我头晕目眩，都不知道往哪里走了，这时我在耳边听到：“往左，往左。”于是我往左走了几步，又往前走了几步，竟然摸到脸了。这时下面的同学异口同声地说着：“对了，对了，就是贴这里。”于是我把鼻子放了上去，这样就成功啦！
接下来轮到……
游戏在欢声笑语中结束了，但是我们的兴奋劲儿还没退去，通过这次游戏让我领悟到了一个道理：相互信任是合作的关键，只有团结才能成功！
一次有趣的贴鼻子-游戏作文500字
阳光明媚的一天又来到了我的身旁，我满怀欣喜，大步流星地仰着头走进教室，为什么会这么高兴呢?那是因为我们班今天要玩一个有趣的游戏——贴鼻子。
贴鼻子，肯定是要先画一个漂亮的脑袋呀!所以，我们先在黑板上画一个小姑娘的脑袋，乌黑的长发披散在肩上，水灵灵的大眼睛，注视着我们，火红而又小巧的嘟嘟嘴可爱极了，好像在说：我的鼻子弄丢了，你能帮我找一找吗?是呀，就差一个小鼻子，小姑娘的五官上有了缺陷。
我们的游戏准备开始啦，贴鼻子前，要用红领巾蒙住眼睛，然后在原地转三圈，就可以开始贴了。
首先，出战的是我的同学张海馨。她原地转了三圈，接着急匆匆的去贴鼻子，她摸了摸，最终把鼻子贴在了小女孩的下巴上面，使得全班哄堂大笑。下一个就是我了。我有些紧张，默念着“勇敢地去吧”。转了三圈过后，我感觉天旋地转，好像喝醉酒似的，分不清东南西北，我摇摇晃晃地向讲台走去，手刚伸向黑板就听到一阵笑声，我疑惑不解，还没贴上为什么要笑呢，我不管三七二十一，直接贴了上去，又是听到一阵大笑。我睁眼一看，难怪同学们要笑我，真是太离谱了，贴在了评比栏上，这使我哭笑不得。
接着，同学们一个接一个地做这个游戏，有失败的，也有成功的。从中我们也总结出来了游戏的要点：做事不能慌慌张张，手脚忙乱的，要调整好状态，不要盲目做事，才会有好的结果。
有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文400字
今天，老师说：“我们要在班上贴玩贴鼻子游戏”。一听要玩游戏，我高兴极了!
游戏规则是：拿上一个小磁铁，走到离黑板大约三米的地方，戴上眼罩，转上三圈，然后把磁铁贴到小熊的鼻子上，。
游戏开始了，老师拉着“幸运儿”走到离黑板三米远的地方，然后戴上眼罩再转，上三圈，转好了后，“幸运儿”已经晕头转向，分不清东西南北了。
于是“幸运儿”张开双手，摸索着，东倒西歪地往前走，同学们七嘴八舌的指挥着“幸运儿”：“走错了!”“往右、往前。”“停，往左一点。”……整个班级热闹的像菜市场一样，声音大得简直能把房顶掀翻!“幸运儿”糊里糊涂的走到了教室外，同学们可着急了，有的急着大叫，有的急着跳了起来，还有的急着跑过去拉着他。最后“幸运儿”就像一只摇摆的小企鹅一样，走上了前来，在黑板上摸来摸去，同学们七嘴八舌的指挥着，他不知道听谁的好。最后也不听指挥了，用力的在黑板上一贴。他听见同学们哈哈大笑，觉得一定没听好，“幸运儿”摘下眼罩一看，鼻子直接就贴在了小熊脸的边上，好像长了一颗痘。
“幸运儿”也忍不住笑了起来。他吐了吐舌头回到位置上。
这个游戏真是太有趣了!