文具的争论_四年级想象作文500字

一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。

突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：“我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的字，所以我的功劳是最大的。”

橡皮扭动着肥胖的身子，说：“想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是最大的。”

尺子插着腰，生气地说：“如果没有我的帮助，你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。”

被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是最大的。”

文具盒说：“不如你们帮小主人写完作业吧！”文具们一致同意。

于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。

尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说：“你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！”

转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。

文具盒说：“团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？”文具们听了，脸羞得红红的。

我的文具盒_四年级状物作文400字

我有一个用铁皮制成的文具盒，蓝颜色，长方形，长20厘米，宽8厘米，高4厘。那是我上三年级时，参加学校举办的朗读比参，荣获二等奖，学校奖给我的。

文具盒面上印着一幅有趣的图画：米老鼠兄弟俩正要开动火车，一只小熊提着小桶，高高兴兴地爬上车，去取香喷喷的奶酪。看，它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周，看到这番情景，连忙把火车开走。

打开文具盒，盒内有两层：上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人，在小小的空间里和睦相处着。每当我要写语文作业时，钢笔就成为我的“掌上明珠”，把字写得工工整整。每当我写错字时，橡皮就“毫不保留地奉献自己”，把错字擦得干干净净，每当我打格时，格尺就挺直身子，躺在本子上“听从我指挥”，把线条打得笔https://www.yuerzhinan.com直笔直······

我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

“高能”文具盒-四年级想象作文700字

今天，我碰到一道难题，我边发呆边挠头发，一眼就看见了我那个普普通通的文具盒，我突然一下子灵感爆发，想到：对呀!我可以发明一个“高能”文具盒呀!

它的大小和普通文具盒差不多，但是表面平平的，看起来非常平整干净，上面有七个玲珑，可爱的小花猫，做着不一样的动作，不一样的表情，小猫下面写着暖宝宝、检查、问一问、缩小、钢铁、整理、清洁。所有的小花猫，都有着各种各样神奇的作用。

第一个作用是“暖宝宝”，只要轻轻碰一下，铅笔盒就会变得白里透红，点两下，就又红了一点点，温度也变得热一点，点三下，又红了一点，温度也又热一点……一直点下去，也越来越热，最多点50下，点50下之后，谁也不敢动。

第二个是“问一问”，“问一问”的作用呢就是比如，你图书馆的英文不知道的话，那你只要点一下“问一问”说：“咪咪(铅笔盒的名字)，图书馆的英文怎么读?”她就会回答：“library。”而你下次用“问一问”的时候，它就会问你：“图书馆的英文怎么读?”回答正确才能再次使用“问一问”。

第三个是“检查”，比如说，***妈没时间检查你的作业，你只要点“检查”把作业放在文具盒前面，它就会自动扫描，然后绿光就会变成了一个屏幕，上面显示着错题，然后它会问你：“要不要看错题?”如果说：“要。”它就会显示出分析和答案。如果说不要，那个屏幕就会渐渐消失。

第四个作用是“缩小”按一下“缩小”它就会变得特别小，面积大概只有15平方厘米，可以随身的带着，放在书包里也方便。

第五个作用是“钢铁”，其实“钢铁”的意思就是“关”或者“钢”因为点下“钢铁”文具盒就像石头一样，非常非常的硬，用力向下扔，文具盒也不会破，用水淋，里面的文具也不会湿，表面上看上去很容易打开，其实打不开。

还有两个作用我就不多说了“快”—可以把用完的文具吸进它的小小肚子里，“清”—只要文具盒脏了，就可以自动清洗。

我这个“高能”文具盒一直在我身边陪伴我，帮助我，我觉得它是我最好的伙伴。

心爱的文具盒-四年级写事作文450字

我的旧文具盒该“退休”了，我迫切的希望妈妈能给我买一个新的，妈妈虽然答应了可是一直没有兑现。我过生日的那天妈妈果真遵守诺言，给我买了一个漂亮的文具盒。

新文具盒约有15厘米长，8厘米宽，它披着一身粉红色的衣服，好象美丽的公主，中间的那幅插图很引人注目，两只小鹿在绿色的地毯上快乐地跑着，周围是五颜六色的鲜花，一股浓郁的花香扑鼻而来。两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像天使把爱和美丽洒向人间。这幅画真可谓栩栩如生啊！

打开文具盒，只见里面大孔小孔的，好像一个大大小小的房间，还住着不少成员呢！这个家让它们在这里安居乐业。你看，浑身通红的铅笔像穿着连衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里还藏着一块黄色的小橡皮呢，上边画着一只小海豚顶着皮球正玩得起劲呢！但是它从不偷懒，每当我写错字时，它都会迅速地跳出来，把我的作业清扫得干干静静。那红色外壳的钢笔，好像不疲倦的作家，每天为我写写画画。它们白天辛勤地为我服务，晚上和我一起进入梦乡。

每当我打开书包看到心爱的文具盒时，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅画，它们为我的学习立下了汗马功劳，它是我形影不离的朋友，我喜欢它。

文具盒里的争吵_四年级童话作文700字

从前有一个小男孩，他有一个与众不同的文具盒，因为里面的文具会说话，因此它们的生活里总是吵吵闹闹，争吵不断。

有一天晚上，它们又开始争吵，铅笔先开始生气地说：“你们都没有我辛苦，我每天累的眼冒金星，我应该当大哥！”说完铅笔翻着白眼装着很辛苦的样子。橡皮涨着腮帮子，不服气地说：“铅笔你还好意思说，我每天辛辛苦苦，擦完这个痕迹擦那个，我擦的还不是你的痕迹吗？每天累的要酸背疼的，你还好意思说你当大哥，大哥有你这么残害同胞的啊！”橡皮说完，生气地指了指铅笔，又指了指它被擦的不堪入目的身体，流下了泪水。钢笔走出来，看起来非常生气，它指着墨水瓶，怒火冲天地说：“你这个破瓶子，主人把你装在我身体里是为了更好地协助我工作，你可好，把我的衣服弄得乱七八糟，你真是个“破坏大王””啊！我真想把你撕成碎片”。墨水瓶看到钢笔凶狠的样子，害怕得连连后退。墨水瓶低着头呻吟道：“我不是有意要弄坏你的衣服的，是主人摇我的时候力气太大所以才会弄脏你的衣服。”“我不管，你弄坏我的衣服的，别老是拿主人保护你！”钢笔一脸无赖地说。墨水瓶看钢笔这般无赖，委屈地抹起眼泪来了。小男孩听到隐隐约约地【yuerzhinan.com育儿指南】哭声，跑下床来看，装着老师的口吻说：“你们不要争吵了，不就是都争着当老大吗？你们谁都不是万能的，只有互相合作，互相帮助，俗话说，厨师补不好鞋，鞋匠也烙不好饼！”大家听到主人的话，都不意思的低下头。钢笔首先对墨水瓶说：“墨水瓶，对不起，我刚才那样说不对，你不要生气啦。”“没关系了，我们以后还是好朋友。”大家都哈哈地笑起来。

从此以后，大家你帮我，我帮你，开开心心的生活在一起。