纸杯传水-游戏作文500字
今天,我和同学们还有老师进行了一场有趣的纸杯传水游戏。
游戏规则是,将同学们一共分成三个队,三个队分别是男生队、女生队还有老师队。这个游戏考验的是我们团结的力量和动作协调能力。游戏中每队一共有5个人,第一个人先倒满水,再依次往后传递,直到时间结束,只能用嘴。最后看哪个队剩余的水最多。
游戏开始,女生队先和男生队比赛。我是第一个传水的队员,我接了水后用手把杯子弄出一个小尖角,接着我踮起了脚尖,脖子一歪一歪的,像极了一个想抓自己尾巴的猫。但是我站得再高也没小曹高,我十分心机,心里大喊道:“你蹲下去,蹲下去。”可嘴巴却不听话,发出咦咦呀呀的声音,谁也听不懂。小曹蒙了,直到我重重地把他的肩膀按下去,他才咬着纸杯含糊地说:“快快快!”我把水倒了下去,水像小精灵蹦进了纸杯里,但也有一些小精灵有点调皮,蹦到了纸杯外。我抬起头看到“老师队”在大笑,不禁脸一红。但是后来我们这个队遇到重重困难,最终输掉了比赛。
第二局老师队上场,看了我们的比赛后,她们想出了方法,高个子同学给矮个子倒,一会儿就倒一杯,一会儿就倒一杯,没过多久她们量杯中水位就很高了,最后果然老师队赢了。
这个游戏让我明白团队要团结才能取胜,否则就会像我们一样,什么都没做成,还一团糟糕。
有趣的游戏-玩游戏作文600字
在我玩过的游戏中,有许多好玩的游戏,比如:捉迷藏、鬼抓人……我印象最深刻的是那次击鼓传花。
那天我来到教室里,老师便说:“今天我们要来玩一个游戏,这个游戏就是:击鼓传花。"说完老师停了一下,然后又接着说:“游戏规则是同学们依次传花,鼓声一响起时,同学们的传花就开始了,鼓声停止时,就停止传花。这时的花在哪个同学的桌上,哪个同学就上来表演节目。"说完老师就拿出了一个大鼓,开始敲打起来。
鼓声响了,第一个同学便开始向后面的同学传起了花,花在同学的手上好像跳高似的,一会儿高一会儿低。花儿在同学们的手中快速的传递着,每个同学都面红耳赤,就怕鼓停时,这烫手的山芋一一花落在了自已的桌上。随着如同发动机声音似的鼓声,时快,时慢,同学们的心都提到了嗓子眼。眼看,花儿离我越来越近了,我的心跳也加快了,感觉全身软软的。只听“咚”的一声响,鼓声山停了,花此时,掉在了小江红的桌子上。小江红又偷偷地把花放在了我的桌子上,大叫:"啊!是小谢得到了大红花!"我着急地说:"不是我,这可是你偷偷给我的!”其他同学纷纷大喊大叫:“是小江红传到的,是小江红传到的!”于是,我便推小江红上去了。不知是谁喊了一句:“小江红小伙子去了!"大家都露出了那么灿烂的笑脸。
当小江红走了上去之后,老师让小江红表演"鸡飞狗跳"。小江红二说没说,手插口袋,喔喔叫,表演“鸡飞”,然后又把手放耳朵上,张着嘴“汪汪”叫,表演“狗跳”。同学们看都大声地哈哈笑了起来,那笑声充满了教室每个角落的空气中,差点把玻璃都震碎了。
看,一个【yuerzhinan.com育儿指南】人没有才艺能行吗?就连玩游戏也要表演才艺,更别说生活了。
有趣的游戏-玩游戏作文350字
"哈哈哈哈",我一走到学校门口就听见了教室里一片欢腾,我走进教室一看,原来是今天要玩一个抢椅子游戏,同学们有的七嘴八舌,有的开心的一蹦三尺高,还有的对着同桌交头接耳。
第一轮开始了,本来我是不想参加第一轮的,可是一个同学对着我的背就是一推,强制性的让我也参加了第一轮,比赛正式开始,音乐声响起,我们七个人围着一把椅子转,转呀转呀,音乐声停了,我像一头三天三夜没吃东西的老虎看见了食物一样向椅子冲了过去,呼,我松了一口气。"还好抢到了椅子,不然的话我就要被淘汰掉了。经过了许多局的抢椅子,我最后终于迎来了第一轮的最后一局,我面对的是一个戴着眼镜的男同学,那个同学让我别动椅子,可他自己却用手触摸着,叮,第一轮结束,我的话要不是我让着那位同学,不然的话取得胜利的就是我了。
今天的活动课真是太好玩了,我希望以后每周的作文课都是活动课。
有趣的游戏-玩游戏作文600字
上次已经玩过不倒翁接力棒这个游戏了,这次我充满信心,一定要尝到胜利的甜头。
邱老师是一个“残忍”的老师,她以“女士优先”和“女生纪律性强”,排斥了男生,让女生先玩。
女生玩的时间短得不得了,几局就淘汰了所有人,最后一个终极boss杨F得到了一枚厚望币。看得我忍不住想:如果终极boss是我和弟弟,那岂不是能得两枚厚望币了?这局我赢定了!
当男生手拉手围成一个圈的时候,明显感觉到都在不由自主地颤抖着。我摩拳擦掌,紧握棒子,心都快跳出来了。比赛开始,邱老师:“一、二、三、放!”我赶紧放开棒子,迈开腿奔向左边的棒子,一把抓住后马上立正。耶,成功!第二轮我接住了,弟弟却不慎被淘汰了。呜呜~~好难过。刘尚尚,你为什么不和我共夺第一呢?
游戏继续。不一会儿,就有好多人被淘汰了。最冤的是马梓恒,他听见“放”就冲向棒子,而已经被淘汰的正好拿着棒子站在他旁边。他错抓了的棒子,不幸出局。
看着一个个同学被淘汰,我心里就像十五个水桶——七上八下。开始胡思乱想:我会输吗?下一个淘汰的会是我吗?我会不会被冤死掉呢?突然一声“放”把我拉回了现实。我马上以迅雷不及掩耳的速度冲向左边的棒子。现在场上四个人,我只有三个竞争对手喽。没过多久,又一个可怜的人被淘汰了。太可怕了,我不要输啊,现在厚望币都快要到手了。“一、二、三、四、放!”又一个提前冲过去握住棒子,被淘汰了。
我胜利了,我得到了一枚厚望币!这是我第二次玩不倒翁接力棒,却是第一次尝到胜利的甜头,我太高兴了!
游戏的过程虽然是短暂的,但那种胜利的感觉却久久不能淡去。与此同时,我还在想一个新的问题:下次,邱老师又会带给我们什么样的惊喜呢?
有趣的游戏-玩游戏作文500字
今天,王老师带我们上了一节特殊的作文课。
王老师说:“今天我们来玩一个游戏!等游戏结束后,我们就把过程写下来!”我们听到了有游戏玩儿,立刻放下手中的书把椅子往外一推。都跑到了老师跟前。
老师开始说游戏规则:“我们手拉手围成一个圈儿,每个人和每个人的距离是1米,然后老师会给你们每人一根棍子,我喊:“一二”时候,你们就放下自己手中的棍子,去抓你前面一个人的棍子。如【yuerzhinan.com】果有一个同学没抓住话,就代表输了。懂了吗?”我们异口同声的说:“懂了。”
一开始,我们觉得这个游戏极其简单。可是当真正开始运作时,远不是我们想象的那么容易。我们试了十几次,都没有成功。要么是袁梦瑶没有抓住,要么是闪文彬把手中的棍子往前推了一把,害得我没有抓住。
后来,我们集合到一块儿。开始商量对策。孙紫涵说:“我们听老师喊到一的时候,我们就迈开腿,老师喊到二的时候。我们就一起抓前面一个人的棍子。”我们又回到原先的位置。这次我们团结一致。终于完成了一次不倒棍,接下来我们又创造了连着五次不倒的记录。我们高兴得欢呼雀跃。
这个游戏让我们知道了:一个人的力量再大?也不可能超过团结的力量,只有大家齐心协力才能创造奇迹。这真是前人总结的那样:“人心齐,泰山移。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。二人同心,其利断金。”
传声游戏_有趣的游戏作文600字
“哈哈哈!什么鬼?!”教室里传来阵阵大笑声——那是同学们在玩传声游戏呢!
老师先跟我们说明了活动规则:老师对每一组第一位同学快速说一个句子,只能两个人听到的悄悄话,等所有组的第一个同学都收到“消息“后,老师宣布游戏开始,再由第一位同学依次向后传递,只能说一次。最后一个同学将听到的话写在纸一,第一个交给老师的一组且正确的获胜。
在这一次游戏中,我很幸运地成为了我们组的最后一个,也是我们组的“核心人物“。游戏开始了,老师悄悄地向各组的第一个同学传授了”信息“,只见得到了”信息“的胡子轩胸有成竹的露出了会心的微笑,不紧不慢地回头朝后面的同学小声地说了些什么,后面的那个同学也全声的哈哈大笑了起来。我看到了这副情景,心想:”一副胸有成竹的样子,还笑得那么开心,看来我们这次赢定了!“想着,再看着其它组一副垂头丧气的样子,我便漫不经心了起来。突然,旁边的同学拍了我一下,我连忙拿起放在桌上的纸和笔,把耳朵往他嘴旁凑了凑,他刚想开口说,又补了一句:“这是什么鬼啊?”我连忙说:“快啊!别说废话了!”听我说完,他便一边笑着,一边说:“同学们像一只脱缰的……额……野狗,额……冲……冲了出去。”听他说完,我愣住了:“脱缰的……额……野狗?”不管了,为了不让第一名从我的手中溜走!按我自己的理解,不顾三七二十一,抓起笔,以飞一般的速度写完了句子,递给了老师,并喊道:“老师!老师!我写完了!”老师扫了一眼我写的句子,举起了那张纸,说:“第一名产生了!”
虽然我们组很幸运,传对了句子,但其他组都被传得“面目全非”了,如此看来,生活中的各种传言,我们是不能轻易去相信和传播了。
