长在眼睛上的“鼻子”-日记作文650字

今天的语文课上，熊老师拿来了一张纸，上面画着一个小丑。那小丑戴着五颜六色的帽子，有一双大大的眼睛和一个红红的嘴巴，他系着一个漂亮的围巾，看起来很精神，却唯独差了个鼻子。

就在我们纷纷议论的时候，老师喊了一声：“安静!这节课我们玩贴鼻子的游戏。”我开心极了。天哪!老师竟然让我们在课堂上玩游戏，这可是从来没有过的事情。

老师详细地给我们介绍了游戏的规则。我和同桌商量了一下，如果是我们上台玩游戏，我来负责贴鼻子，他负责提示鼻子的方位。我们开始选人组队到讲台上玩游戏，太让人兴奋了!

第一组被选中上台的居然就是我和同桌，这让我们激动万分。老师给我一块红布让我蒙住眼睛，接着让我原地转了三圈，然后她递给我一个小丑的鼻子，让我开始。我小心翼翼地摸到了小丑的图片，同桌就开始提示：“上一点，往下，向右一点，可以了，贴上去。”我按照同桌的提示，非常谨慎地挪动着，慢慢把鼻子贴了上去。这时，台下传来欢呼声。我扯下红布，一看，哇! 我把“鼻子”贴的刚刚好，小丑有了鼻子，笑得更灿烂了。

第二个是熊乐瑶，她的同桌刚准备站起来。老师就说到：“这一次，由全班同学来当她的助手。”听到老师这样一说，熊乐瑶瞬间紧张起来。下面有一些同学开始起哄，似乎准备好好地捉弄她一番。

果然，等到游戏开始了，她的手刚摸到黑板的那一刻，那些起哄的同学就大喊：“右边，右边，右边。”其实小丑的画贴在左边。她似乎也感到不对劲，开始东摸西摸地找画。半天才摸到了画纸上。有些坏心思的同学又开始喊：“上面，上面。”熊乐瑶耐不住了，索性随便一贴。“哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声。熊乐瑶扯下蒙眼的红布，看到自己竟然把鼻子贴在了小丑的眼睛上。她无奈地摇摇头走下台，表情中有一丝尴尬。

你觉得这个游戏好玩吗?它可以考验我们的团队协作能力哦!如果你喜欢这个游戏，就赶紧找几个朋友一起玩吧!

爱护蝌蚪节-记事作文600字

星期六上午，阳光明媚，小鸟在树上歌唱。我路过小区的池塘边，发现里面有好多的小蝌蚪呢!

你看，小蝌蚪们好可爱，有的在石头下一动不动，有的在水中自由穿梭，还有的和同伴你追我赶，快活极了!突然，一个小朋友拿着一个大漏网走了过来，看了看池塘里的小蝌蚪，开心地笑了：“哈哈!我可以网蝌蚪了!”他一边激动地说，一边双手紧紧抓住漏网杆子，左脚站在一块布满青苔的石块上，右脚蹬在另一块高一点的石头上。他屏住呼吸，眼睛直视着水面，那些可爱的小蝌蚪却没有意识到危险已经来临。说时迟那时快，只见他用漏网在池塘里左一舀，右一网，还时不时地网一网石头缝下面，只见他的手快速地向上一抬，网一收，居然有四、五只小蝌蚪落网了。他把小蝌蚪往桶里装。哎呀，有一只小蝌蚪掉在了地上，扑腾地挣扎，我赶紧跑过去把这只可怜的小蝌蚪捡起来放进池塘里。我一边放小蝌蚪，一边劝阻那个小朋友，让他把桶里的小蝌蚪放进池塘里，“这些小蝌蚪马上就要变青蛙了，它们马上可以捉害虫了……”可是，那个小朋友充耳不闻，提着桶子快速地走了!

我在想，要是大家都对小蝌蚪有保护意识，就不会伤害它们了!如果没有了人们的伤害，那么就有更多的小蝌蚪顺顺利利地长成青蛙了!只要稻田里有了更多的青蛙，那么害虫就会越来越少，稻子也会大丰收的!所以，我多么希望有个“爱护蝌蚪节”，大家都来宣传讲解小蝌蚪变青蛙的过程和青蛙捕捉害虫的知识，让大家都积极行动起来保护小蝌蚪，保护小青蛙!

朋友们，为了美好的明天，为了我们健康的身体，让我们一起来保护大自然，保护小蝌蚪吧!

爱护小草-童话作文800字

在一个阳光灿烂的夏天，小白兔走在上学的路上。突然，小白兔看见大象弟弟在草坪上乱蹦乱跳，所以小白兔走上前去，对大象弟弟生气的叫道：“叫你给我下来，这个草坪是你可以踩踏的吗?你看，小草妹妹都被你踩疼了。”大象弟弟听了，也不理会小白兔，有 ‘转过身去。小白兔非常生气，于是叫来了太阳公公。

“大象弟弟，你给我下来，再不下来，我就喷火，把你变成‘烤乳象’。”太阳公公生气的叫道。

“哼，你能把我怎么样?我爸爸可是XXX管理员呢!连这里的建设局也要看我爸爸的眼色过日子呢!你敢!”大象弟弟自满的叫道。

太阳公公停听了，非常生气，正准备喷火的时候，只听一声“哎呦”，大象弟弟就摔了下来，呜呜呜地哭了起来。原来呀，是因为大象弟弟一不小心失足掉下来了，头都肿了一个大大的包。

“哈哈哈，这叫活该，是叫你要踩踏草坪，这就是你的报应!小白兔，我们走，不要管他!”太阳公公生气的说。

“不，太阳公公，您先走吧!我要先把大象弟弟送到医院!”说完，小白兔立刻拿出了每天都放在书包里的绷带，温柔的说：“我每天都带，也没什么用处，正准备扔了，不过现在还有用，我决定把它给你包扎!你别动，我先给你包扎，我再送你去医院!”

“对不起，我这么说你，你还帮助我，你真好，谢谢!”大象弟弟开心地叫道。

过了一会，包扎好了，小白兔准备走时，突然想起还有一件事情还没做，她立刻停下脚步，去了鹿叔叔家，拿来了一块木板，在上面写了“爱护小草，人人有责”这八个大字。

把大象弟弟送到医院后，小白兔好迟才到，他一打开门，叫了一声“报告”，几十双小眼睛都盯着他，小白兔低下了头，害羞地说“对不起，我迟到了!”说完，小白兔就做到了位置上去，只见大象弟弟开心的望着他。

“你怎么在这里，你不是应该在医院吗?怎么在这里啊?”小白兔奇怪的问道。

“是我硬要我爸爸带我来上学的!因为我想谢谢你!”大象弟弟开心的叫道。

从此，大象弟弟再也没有踩踏草坪，那里的小草坪现在是这个县最翠绿的草坪，所以被XXX的地方评为了XXX草地，不让任何一个人去踩踏它。那个“爱护小草，人人有责”的牌子，一直还留在那里，虽然现在都已经烂的不成样了，但是，那个牌子还是直直地立在那里，永远不会拿掉!除非世界没有了。

爱护眼睛-日记作文350字

今天，中午晚报小记者部邀请驻马店市眼科医院的医生走进驻马店市第十小学，为我们讲解爱护眼睛的知识。

下午3:00,活动准时开始。首先由眼科医院的刘医生为我们讲解近视的危害。我了解到，近视不仅会影响青少年的学习成绩和身心健康，而且高度近视会使视网膜脱落，所以我们应该重视近视这个问题。

刘医生告诉我们没有近视前要“防”，近视以后我们要“控”，以后我们要注意读书,写字的姿势，不沉迷电子产品，饮食方面，不要吃太多甜食，要多到户外活动……

最后，我们进入到了有奖抢答环节，同学们都争先恐后地抢答，我也不甘示弱，把手举得高高的，遗憾的是我什么奖品也没能抢到。

活动结束的时候，眼科医院的医生们，还为我们全体小记者检查了视力，不断地提醒我们：“要保护好眼睛。”

通过刘医生的讲述，同学们懂得了怎样保护眼睛，爱护眼睛的重要性，也了解了眼睛发育规律。我以后一定要保护好我的眼睛，好清楚地观看身边的美丽世界。

《爱护环境 人人有责》-环保作文700字

从前，在一个美丽的森林里,住着许多可爱的小动物，他们团结，勤劳，每天过着快乐的生活。这里的市民们都有个爱好，那就是种花。家家户户，房前屋后都种满了花，一年四季到处飘着花香，所以这里又叫做百花国。

有一天，国王下朝很高兴，就去自己美丽的花园里散步赏花。国王一到花园，展现在国王眼前的景色太美了。有含苞欲放的黄玫瑰，有绽开的红玫瑰，还有许多不知名的花，红的、白的、紫的、蓝的、它们都竞相开放。花香引来的蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，树上有许多的鸟儿正唱着动听的歌儿，国王如同走进了仙境一般，它太高兴了。于是就赏给园丁百万金子。国王对旁边的大臣说：“我以后就在花园里办公，你们把我食物和奏折都搬到这里来吧。”

从此以后，国王就在花园里办公。国王常常一边吃着东西，一边办公，它吃完了东西，把果皮纸屑到处乱扔。散步的时候也常常一边吃一边走，果皮随地乱扔。有一次，园丁看见了，对国王说：“尊敬的国王啊，您不能这样乱丢东西，这样会破坏环境，污染环境的。”国王恼怒地说：“我是国王，谁敢说我。【育儿指南 yuerzhinan.com】”并让士兵把园丁赶出了皇宫。

日子一天又一天过去了，有一天，国王得了肺炎，去山羊医院住院了一个月。出院的时候，山羊医生叮嘱国王：“您要去环境好的地方，好好静养，这样您就不会咳嗽了。”国王一回到皇宫就去自己的花园散步。它来到了花园，看到花园一片狼藉，到处都是垃圾，臭味熏天，花也死了，草也枯了，花园里到处一片荒凉的景象。国王大发雷霆地说：“是谁把花园搞成这样啊?”大臣们胆战心惊地说：“国王，是您啊，是您自己啊，是您自己乱扔垃圾，破坏了环境啊!”

听了大臣的话，再想起了之前园丁的话，国王后悔极了。国王立即命令大臣去把园丁请回来，还派了一些士兵和园丁一起打扫整理了花园，种了许多花和树。不久，花园里的花开了，特别是玫瑰花绽开得更美丽了。树木也茂盛了，小鸟们又飞回来了，百灵鸟在树上歌唱。花园里“百花齐放，百鸟争鸣。”

国王感慨地说：“爱护环境，人人有责。”

珍惜水 爱护水-环保作文800字

水是世界上最珍贵的东西，如果没有水，那我们最多只能活三天。前不久，我跟随玉报小记者团去东风游乐场进行水质检测活动。

签到集合后，老师带领我们去到一号取水点，在老师的讲解中，我观察到这里的水面上漂浮着一层浮藻类的植物，水体还算清澈。老师向我们介绍：“以前这里有一个洞口，里面流出的清水可以直接饮用和做饭做菜，不过现在已经断流了。”去到二号取水点，只见这里的水相比上一个点略显浑浊，而且还散发出一阵腥臭味。在三号取水点，我看见水的颜色黄黄的，一阵风吹过，一股恶臭扑鼻而来，而且我们还在岸边发现了几条死鱼，真是太恶心了!老师说：“可以看出这里的水是不符合饮用标准的，因为湖里生活的鱼儿都死了。”

采集好水样后，老师给我们看了一些缺水地区的图片。我看到那些图片上有干裂的土地，还有像我们一样大的孩子翻山越岭地去取水，而且还是很脏的水，我突然意识到水真的非常珍贵。紧接着，老师为我们介绍各种检测水质的数据，“TDS”代表的是溶解性固体总量;“BIO”是检测水样是不是含有矿物质;PH试剂是检测水的酸碱性;钙镁试剂是检测水中是否含有钙镁离子……

讲解完毕后，老师让我们分组进行检测活动。我十分期待，用什么检测，能检测出什么结果……正当我好奇十足时，老师让我们把一号水样倒入TDS检测杯中，然后把检测笔放入水中进行检测。我们检测到一号水样的溶解性固体有209PPM。接着，也是用像笔一样的仪器检测BIO能量值，如果水样是能量水，含有矿物质，它的笔尾就会亮;如果笔不亮，则代表水样是纯水。我们检测到一号水样中含有矿物质。接下来，我们用各种试剂和比色卡，检测了一号水样的PH值、钙镁含量、漂白水含量等数据，并把检测到的数据认真记录在研学手册上。

最后，老师把水倒入杯子里，再把专业电解设备放到水中，神奇的一幕出现了，只见水里的脏东西和微生物都浮现出来了。我们凑近一看，一些红红绿绿、像铁锈一般的不明物质漂在水面上，可见这些水里有很多脏东西。随后老师对桶装水和自来水进行了电解，没想到自来水电解以后也是偏黄色的，而且也有些脏东西，而桶装水就没有脏东西，很干净，可见自来水是不能直接饮用的。

通过参加这次活动，我对饮用水的安全有了一定的了解，也知道了淡水资源的宝贵。我一定要在日常生活中养成好习惯，珍惜每一滴水，同时呼吁身边的人节约用水，保护生态环境，保护我们赖以生存的地球。