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读《二小放牛郎》有感-日记作文300字[集锦8则]

读《少年英雄王二小》有感-叙事作文300字

前几天,我读了一篇叫《少年英雄王二小》的故事。这篇故事深深打动了我。

主人公王二小因为鬼子来了,独自一人逃到了狼牙口村,那儿有八路军。王二小就是在狼牙口村成为儿童团团员的。

1942年的秋天,鬼子要向狼牙口村“扫荡”了。战斗打响了!二小在崖沟岭放牛,一群在崖沟岭迷路的鬼子发现了王二小,让王二小带路。二小看不带路不行,想:我把他们带进埋伏圈吧,让无恶不作的鬼子尝尝八路军的厉害!

二小把鬼子带进了埋伏圈。枪声响了,二小就飞快地跑了。可鬼子一枪就把王二小打死了。战斗结束了,我们胜利了!二小为了胜利,牺牲了。

读了这个故事,我觉得自己很惭愧。今天,妈妈让我去当图书馆志愿,我毫不犹豫地拒绝了。我难道不能做出一点小牺牲吗?当志愿者是一件有意义的事,我就不能当吗?

以后我要向王二小学习!

读《二小放牛郎》有感-日记作文300字[集锦8则]

临危不惧的小英雄_《歌唱二小放牛郎》读后感200字

今天,我读了《歌【http://www.yuerzhinan.com】唱二小放牛郎》,我很感动。王二小是一个抗日小英雄。他机智,在敌人抓住他要他带路的的时候,他假装顺从,自有主张;他勇敢,他用自己的生命保护了几千老乡和后方机关干部的生命;他临危不惧,面对敌人斗智斗勇。他的年纪比我大不了几岁。但是他的这种机智和勇敢值得我们大家学习。

我们的祖国有千千万万个像王二小一样的抗日英雄,是他们用鲜血和生命换来了我们今天的美好生活。我们每个人都要学会珍惜。等我长大了,我也要学习王二小,也要做一个像王二小那样对祖国社会有用的人。

读《二小放牛郎》有感-日记作文300字[集锦8则]

读《二小放牛郎》有感-日记作文300字

今年暑假,我在家读了一本名叫《二小放牛郎》的书。

这本书讲述的是放牛郎王二小,为了防止日本鬼子威胁到老百姓的安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命的故事。

看完这本书,我被王二小为了战争的胜利,不顾个人安危,把自己年轻的生命献给了国家的这种大公无私的精神所深深感染,联系自己,作为即将成为三(2)班的一员的我,要像王二小一样,热爱自己的班级,维护班级的荣誉,积极帮助有困难的同学。同时帮助老师排忧解难,争取成为老师的好帮手,同学的榜样。

同时,这本书还让我学会了遇事要冷静,沉着应对,不能慌张也不能硬拼。王二小是个英雄,是我学习的楷模。以后,就让我继承他的精神,勇敢战胜困难,战胜挫折,绝不向困难低头,好好学习,长大后做一个对社会有用的人!

读《二小放牛郎》有感-日记作文300字[集锦8则]

读《王二小》有感_二年级作文

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”相信大家都听过这首歌吧!

王二小是一位抗日小英雄,战争时期,他为了保护几千个老乡和八路军后方机关,他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈,自己却壮烈牺牲了,他的故事传遍了每个村庄,乡亲们都非常伤心和惋惜!

王二小在旧社会中上不起学,吃不起饭,小小年纪就参加八路军的儿童团;他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬!我们有今天的幸福生活,都是革命烈士用鲜血换来的,我们要珍惜今天的幸福生活,不怕困难,好好学习,回报祖国,长大以后为祖国的建设贡献自己的力量!

读《王二小故事》有感-记叙文350字

暑假里我读了一本书,讲的是王小二的故事,通过这本书,我才知道他年轻时13岁就牺牲了,虽死犹生,他的故事深深地刻在了我的脑海里久久不能忘怀。

故事是这样的:王小二为了保护百姓,将敌人引进了八路军的圈套,敌人发现上了当,一气之下,残忍地用尖刀杀害了王小二。小小年纪的王小二在面对万恶敌人,在看到长长的尖刀向自己刺来,怎么能不害怕呢?可是他有一颗爱国的心,他把祖国的安危放在首位,舍弃小我,为抗日战争奉献了自己的生命。

正是因为有无数像王小二这般的英雄,抛头颅洒热血,才成就了我们今日的美好生活。现在的我们在明亮的教室里面上课;在舒适整洁家里看电视、吹空调;在广阔的操场上踢足球;在父母的精心的呵护下【http://www.yuerzhinan.com】健康快乐的成长。

勿忘历史,勿忘英雄,我们要了解英雄的光辉事迹,学习英雄们的精神。我们每个人都要像王二小一样,面对困难勇于承担,坚决不当逃兵,热爱生活,好好读书,像周恩来爷爷说的,为中华民族崛起读书,共同努力,建设美好未来。

读《少年英雄王二小》有感-记叙文400字

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了…….”,很小的时候,我就听爸爸妈妈给我唱过这首歌谣,可我不知道,在这首悠扬动听的旋律背后隐藏着这样一个感人的故事。

故事的主人公叫做王二小,是一个出身贫寒人家的孩子。为了补贴家用,七岁就开始替地主放牛。不料,突然爆发的战争让他失去了双亲,二小成了没爹没娘的孤儿。11岁时,王二小一边要饭一边来到了八路军的巩固区。在这里,他逐渐懂得了抗日的道理,并积极地为八路军做了许多力所能及的工作。

有一天,日军又来村子里“扫荡”了,他们看见正在放牛的王二小,就让他来带路。,面对敌人的威胁,二小佯装听话,暗中却将日军引入了八路军的包围圈。当四周响起正义的枪声,走投无路又气急败坏的日本侵略者将手无寸铁的王二小残忍杀害了,那一年,他才13岁。

读完王二小的事迹,我被他的精神深深地打动了。他让我深刻地意识到:不用生活在战火纷飞的动荡年代是多么的幸运啊!从今天起,我会更加珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜前人披荆斩棘换来的和平安定,我立志成为像王二小一样不畏艰险的小小少年,努力学习,报效祖国!

读《雷锋日记》有感200字

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”相信看过《雷锋》这本书的人都知道上面这段话是出自于雷锋的日记,雷锋他虽然是一位普通的汽车兵,但他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”这就是雷锋的崇高愿望。而雷锋也确实做到了这一点,所以在大家口中都流传着这样一句佳话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见人民对他有着极高的赞赏!雷锋在他的成长历程中,一直都是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事,也正是从这些小事中,体现出了他“毫不利己,专门利人”和“永不生锈的螺丝钉”精神。雷锋已经成为了我们每个中国人心中永不磨灭的光辉形象,同时雷锋精神也时刻影响着我们每个中国人。看到得最普遍的就是在公交车上给老人和小孩让座的现象,还有在路上经常看到帮助老人过马路的现象等等这些不都是发扬的雷锋精神吗?雷锋精神已经成为了我们宝贵的精神财富,激励着我们一代代人茁壮成长,成为了我们前进道路上的指路明灯。

我们这些新世纪的花朵们,是不是也应该学习雷锋的“做好事”和“钉子”精神,在生活中与同学老师互帮互助,互敬互爱,在学习上刻苦钻研,虚心请教,做一个对社会有用的栋梁人才呢?

读《雷锋日记》有感200字

雷锋是全心全意为人民服务的楷模。《雷锋日记》是我最喜欢读的一本书。雷锋的一生是短暂的,但他那无私的奉献精神,深深地打动了我地心。

这本雷锋日记介绍了雷锋地生平:他出生于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃地苦日子。七岁成孤儿,依靠乡亲们救济度日。1949年8月家乡解放后,在共产党和人民政府地关怀下上了学。读到这里,我颇有感触:啊,我们现在过的日子可真幸福,我们有着那么好的老师、家长无微不至的关心,和同学们热心的帮助,我的童年和雷锋的童年相比,真师天地之别啊!

《雷锋日记》里面一篇日记,是写一个同志发现厕所被大粪给堵了,于是这位同志就掏大粪。这使我想到:现实生活中我怕脏、怕臭、不爱劳动,而这位同志却自动打扫厕所,我真佩服他。

在梦中,我梦见雷锋叔叔正在我身边,对我耐心地说:“孩子,你的想法是正确的,希望你以后能够多做好事,作为我的接班人,你要学好本领,长大了建设我们的新中国。”

雷锋的形象深深地印在我地脑海里,他无私奉献地精神,激荡着我幼小的心灵。雷锋啊,雷锋!我要高举你的旗帜,踏着你的足迹学好本领,建设好伟大的祖国。

《歌唱二小放牛郎》读后感_二年级读后感200字

这是一个非常感人的故事。一个十三岁的放牛小孩,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功的红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。

学了这一课,我非常感动。王二小年仅十三岁,就为人民做了这么大的事,而我已十岁了,还不太知事,我在甜水中长大,没有遇到太多的困难和挫折。我深深感受到,我们现在的幸福生活是来之不易的,都是战争时期烈士们用鲜血换来的。所以我们现在一定要好好学习,长大后建设我们美好的祖国。最后,我要说:“王二小,你太了不起了!”