大蒜的秘密

大蒜的秘密
一天，老妈让我去买点大蒜，可是一不小心买多了，让它在那慢慢腐烂变质也太可惜了，我灵机一动，计上心来。

我先从一堆花盆中挑出一个花盆，再去外面的花坛里弄了点土，我的脑子里忽的闪过一个念头：“既然大蒜能用土种，那用水应该也可以的吧？”我拿来一个可乐瓶，剪去一半部分，瞧！一个简易花瓶就这样完成了。

将一个花盆中填入土，种好一个大蒜，再将另外一个放入装有水的半个可乐瓶中，要知道，这两个大蒜是我从多出来的大蒜中挑来的

绝对是无碰伤，无污垢，无腐烂的“三无”好大蒜，而且连个头都差不多哦！

在接下来的几天里，我开始密切关注这两个大蒜，一个星期后，我发现了它们俩儿巨大的差异······

两个蒜头都长出了蒜苗，不过水里的蒜苗明显比长在土里的高。大概二个星期左右，土里的依然很矮，我目测了一下，长在水里的至少比高出15厘米以上，当然啦，我是随机抽取两株进行对比的。

小心翼翼的将根挖出来，我发现水里蒜苗的根竟比土里的短的多，水里的蒜苗的顶端还出现了发黄的现象，不知是为什么。

我带着满肚子的疑问上网百度了一下。原来，植物在土里吸收营养比较困难，它的根得长的长长的才能吸收的足够的营养。而在水里，营养容易吸收，所以长得比较快，不过，这只是暂时的。因为在水中，营养还容易流失呢！

常言说“欲要看究竟，处处细留心。”难道不是吗？

种大蒜

　　种大蒜

观察日记系列

（大蒜一）
12月1日星期三阴
今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子，然后在碟子里倒上清水，最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜，心里想：大蒜啊！我盼你快点长大吧！大蒜有的长的比较扁，有的长的比较园；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。


（大蒜二）
12月2日星期四阴
今天，我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，我又把碟子摇了摇，看见那个像毛一样的东西也摇了摇，我想：这是虫子吗？还是毛呢？许多问号出现在我的脑海里，于是我去问妈妈，妈妈笑着对我说：“这不是虫子，也不是毛，而是蒜的根”，接着又笑起来。我终于明白了，后来我发现昨天蒜的顶部还不尖，今天，大部分蒜的顶部都变尖了，有的还透出几分绿意。



（大蒜三）
12月3日星期五晴
今天，我看见那些像“虫子”一样的东西变长了，而且每个蒜根上都长出来了，蒜的顶部长出一个个绿色的东西，大概五毫米；我又看见碟子里没多少水了，于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！



（大蒜四）
12月4日星期六晴
今天，我起床就去看我心爱的大蒜。呀！蒜的根上的“虫子”越长越长，都快成了一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输，我又看看蒜的顶部，都长出绿油油的小苗了，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着大蒜，心里比吃了蜜糖还甜。





（大蒜五）
12月5日星期日晴
今天，我一学完思维就一阵风似的跑回了家，看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线，又像很多虫子在打架，几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部，有一个蒜还长出了两个芽，一个小，一个大，那个大的长得直直的，而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了，却很像一个个自信而且自强的大人。



（大蒜六）
12月6日星期一晴
今天，我一回到家，就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些，我兴奋地把这个好消息告诉妈妈，妈妈说：“大蒜有今天，还不是因为你好好的照顾吗？我自豪地笑。忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！





（大蒜七）
12月7日星期二晴
今天，我回家以后，就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了，白白的、嫩嫩的，像是一条白色的线，又像是一条白色的虫子，把杯子摇一摇，它也摇一摇，可爱极了。我看着我自己种的大蒜，露出了满意的笑。




（大蒜八）
12月8日星期三晴
今天，回到家，我就跑到大蒜面前，看见大蒜的根又长长了些，而且只在边上长，根本不长在中间；大蒜的芽也长大了，绿油油的，有趣极了。我看见大蒜胖了一点，妈妈说：“是因为大蒜吸取了水的营养，所以，大蒜胖了一点”，但我还是看着大蒜忍不住笑了。

指导教师：岳明成

我家的大蒜-状物作文200字

小小的、白白的，像个球，爸爸说这就是我们平时吃的大蒜，我觉得真不可si议。

我将大蒜掰成一瓣一瓣的种进土里，然后浇水，过了几天发芽了，最后长出嫩绿的叶片，过了一个星期我去看大蒜，发现大蒜并不是以前那样矮小，而是长了很高，像一把利剑，我心想：“这不就过了一个星期吗?怎么长得这么快，它的生长能力可真强啊!”

爸爸告诉我大蒜有足够的水分、合适的温度和空气等条件，种子就会发芽生长，即使把它的叶剪掉，它还会生长，大蒜的生长力可真强。

大蒜的作用-状物作文200字

一天晚上，我感冒了，不停地打着喷涕，还拉着肚子。妈妈泡来一杯热茶叫我喝下去，我喝了一口不想喝了，妈妈说；“你只要把这杯茶喝下去，你的感冒马上就会好转的。”我不信，妈妈拿来一本十万个为什么叫我自己看：大蒜头除了作蔬菜外，也是抗病的良药。我还发现大蒜还有很多作用。因为大蒜中含有一种叫“硫化丙烯”的辣素，对病菌和寄生虫都有良好的杀灭作用。它既可以防治感冒，减轻发烧、咳嗽喉痛及鼻塞等感冒症状，还可以防治肿瘤和癌症等等。我看完以后，咕咚咕咚把整杯茶喝了下去，第二天起床后，我发觉昨天的感冒症状全消失了，人也舒服多了。

噢，大蒜的作用可真大呀！

家乡的大蒜-状物作文250字

在我国，山东和河南出产的大蒜可以算是非常有名的了，我家乡的蒜可和它们不相上下，紫皮蒜可以算是文明全国了。

大蒜从远处看像一排排哨兵，从近处看像一个大家庭，它们正在商讨要事。大蒜是白色的，颜色并不太引人注意，引人注意的就是那破皮而出的小嫩芽。小嫩芽是浅绿色的，像刚长出来的竹子苗一般大小。我发现大蒜像变色龙一样，开始是白色的，后来退了皮，虽然颜色没有以前那么漂亮，但是不正意味着我的另外几个小蒜苗破土而出的喜讯吗?

大蒜是多年生草本植物，开白花，地下鳞茎，味辣，可以作料。还没有抽出蒜薹的整株蒜可以做蔬菜。

有趣的水培大蒜_植物作文600字

前一段时间，赵老师布置了一项有趣的作业：水培大蒜。

一到家，我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子，加入半杯水，然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里，成了我的好伙伴。每天一放学，我就去看它的变化;早上一起床，也先与它照个面;遇到好天气，把它移到窗台上，有时还给它换换水。没过几天，它就长得郁郁葱葱了。

过了几天，赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察，大家都兴奋极了，迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早，我捧着用矿泉水瓶种的大蒜，高高兴兴地来到学校。一进教室，就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了，同学们三个一群，五个一堆，你一言我一语地说着自己种的大蒜，连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了，我们把身子坐得特别直，手也摆得特别正，比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察，还跟我们提了几点要求，要仔细观察有什么不同之处和相同之处，还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里，都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长，大约有九厘米，颜色是嫩绿的，有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须，摸上去软软的，滑滑的。根须有的长，有的短，密密地挨在一起，刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密，叶子稍微比我的矮了一些，根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说：“我把它倒过来看，多像一个白胡子的老爷爷，叶子是腿，芽是身体，根部卷曲的叶子像是两只手，蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋，那底部的根须就是它的白发。”嘿，还真像!大家一听都乐了!

下课了，大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下，大蒜似乎长得更精神了!

可爱的大蒜

走进我们三（4）班教室，你会发现黑板前的桌子上放着一个花盆，花盆里种着几棵大蒜苗。这些蒜苗已经有三十多厘米长了，让我们来看一下它的成长历程吧。

10月25日我们的杨老师上语文课时拿着几颗大蒜走进了教室，老师说这些“小婴儿”是给我们观察的，我们一愣，然后一起欢呼起来。

杨老师把这几颗大蒜小心地种在了花盆里，它们的成长之旅由此开始了。第2天，我们来到学校，刚放下书包就往花盆那里跑，可我们在花盆里看到的大蒜，还是原封不动的埋在土里，没长出来，我们激动的心情一下子变得失落了。一天、两天、三天……10月份都过去了，花盆里还是没有一点动静。我们等不及了，都去问杨老师这大蒜是怎么了。杨老师说再等几天吧，它应该还在吸收养分。

一个星期后，我放学正在收拾书包，有个同学突然跑过来告诉我：“嘿！大蒜长出来啦！”我迫不及待地跑过去，发现有一根粗粗的小苗露出了头，它尖尖的，摸起来感觉很光滑，有三厘米左右高。

接下来是周末，我不知道它周末发生了什么，但我猜它一定在疯涨。因为周一我们来到学校发现最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了，还有几根蒜苗也露出了头，就像几只洁白的，刺向天空的宝剑。

一直到第15天，它已经有 25厘米高了。它冲破了第1层皮，长出了两片又细又长的叶子，截止到11月13日，最高的那棵蒜苗都有35厘米高了，这时我们的心情甭提有多开心了。

这几个白白胖胖的“小姑娘”每天陪着我们一起上课，一起成长……

大蒜观察日记

之前，我在花盆里种大蒜，把大蒜放进土里后，再浇了些水。

我在阳光里等了好久，还是没有长出来。三天后，我跑过去看了一下，哇!发芽了。长了四五片叶子，那叶子是椭圆形的，有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下，好娇嫩啊!

10月3日

过了两周天，大蒜又长高了很多。有的长得特别高，比三个橡皮擦叠在一起还高了，有的叶子甚至还长出了好几片，一片变成了三四片，我开心极了。

10月23日

又过了好久，等我再去看大蒜时，大蒜已经长得又高又壮了，叶子是深绿色的，绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了，赶紧摘下它，拿给了奶奶。奶奶用来炒菜，哇!煮出来的菜香喷喷的，我偷偷尝了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

大蒜-状物作文350字

说到大蒜，大家一定不陌生。大蒜在未剥皮之前像几个兄弟抱在一起，又像一个小球，煞是可爱。一旦剥了皮，长的就像变胖的月亮，肥肥的。这些“胖月亮”看着貌似好吃，可一口咬下去，一股辣椒味涌上心头，所以每一次见到大蒜，我都会躲得远远的。

不过，大蒜也有好的一面，比如用蒜叶炒鸡翅，我就会狼吞虎咽。我也尝试过种大蒜，把蒜瓣埋在土里，定期浇水。种大蒜看似简单，却过了一个星期也没有发芽，急得我茶不思饭不想。书上说：“陪植物讲话，可以让它长得更快。”于是我给大蒜讲起了故事，又跟它讲悄悄话。终于，我日思夜想的大蒜发芽了!

又过了好几个星期，我突然发现心爱的大蒜被掐了，我十分生气。可事情说变就变，饭桌上，有一道菜里有蒜叶。我试探了一下外婆，说：“哎呀，蒜叶真好吃，外婆，你哪来的蒜叶啊?”“借了一点你的蒜叶，时间太急了，来不及去买，别介意哈!”原来是这样啊，真相水落石出，我也原谅了外婆。

说了这么多，你想不想来看我种的大蒜呢?

大蒜-观察日记350字

10月10日星期六阴

今天我要做一个有趣的实验：把大蒜泡到盒子里，种起来。

放学一回家，我就先找了一个透明盒子，再找来一颗大蒜，把它的衣服脱掉，然后把大蒜兄弟们放在盒子里去，七八个大蒜兄弟围坐在一起，好像在说什么悄悄话。最后放入少许的水，好了，大蒜种好了。

我小心翼翼地把罐子拿到阳台，在阳光的照耀下，大蒜好胖好胖，好像在说：“我会快快长大的。”

10月15日星期四阴

今天，我又来观察我精心培育的大蒜啦!

我来到阳台发现大蒜有的地方变了，有的地方没有变。形状还是像个小月亮，像一群小朋友在说悄悄话。颜色是白的，捏起来还是硬硬的。

大蒜有许多地方变化了。顶部出了嫩嫩的绿芽，好像小蝌蚪的小尾巴。底部有的地方长出了白色的根，好像老爷爷的白胡子，还有的地方没有长出来，或许过几天就会长出来了吧，长出来的过几天会越长越多，越长越长。

大蒜，大蒜快点长大吧，我会更加精心、细心的照顾你的。