单手剥鸡蛋_关于比赛的作文500字

“哈哈哈，耶!”从呼吸(9)教室传来一阵阵笑声。你想知道我们在干什么吗?那就来瞧瞧吧!

其实是老师要组织我们玩一个“单手剥鸡蛋”的游戏。规则是：只能用一只手握着鸡蛋，一只手放在背后，且只能用一只手快速将鸡蛋壳剥完，用时最短的就获胜。比赛前，每个人都动动头，动动腿做准备活动。有些人表面胸有成竹，可内心慌得很;有些人则用手快速地敲打桌面，一副十分焦虑的样子;有些人则不停唠叨，好像这些唠叨能使他赢似的。

比赛开始了，同学们各自拿出鸡蛋走上讲台。我看着那个鸡蛋，心想：我一定要征服你!于是我气昂昂地走上讲台。老师一声令下，我就拼命地捏，可那鸡蛋犹如一块石头似的，怎么捏都捏不爆。再看看旁边的同学，只见小明用手用力地捏，又时而晃动胳膊，鸡蛋终于碎了!时间一分一秒地过去了，我也是终于捏碎了鸡蛋，于是快速剥了起来。当小明剥到一半的时候，他得意忘形地看着我。“哼，谁输谁赢还不一定呢!”我心想。

我小心翼翼地用指甲剥去一小块鸡蛋壳，一个反手，用中指瞬间抠下来一大块。哈，我已经追上小明了!小明见状也加快了速度。我也不甘示弱，继续剥着，我用力扳下一小块壳，可小明只剩下最后一块了。突然，“砰”的一声，小明因太过急躁把鸡蛋掉在了地上。真是天助我也，我用了九牛二虎之力，顺利地把最后一块鸡蛋壳剥下来，耶!我终于剥完了，我胜利了!

通过这次比赛，我悟出了一个道理：遇到困难时，千万不要放弃，成功与失败就在一步之间。

单手剥鸡蛋-日记作文800字

今天一上课，老师就用响亮的声音对我们说：“同学们，这堂课我们要举行一场‘单手剥鸡蛋’的比赛，大家的熟鸡蛋都准备好了吗?”同学们异口同声地回答“准备好了。”

首先，由老师给我们做示范。只见她面带微笑，信心满满的样子。一只手轻轻握住鸡蛋，在桌子上有节奏的轻轻敲了几下，鸡蛋的身上出现了几道不规则的裂缝，老师用食指顶住一个裂开的蛋壳往上一推，鸡蛋壳就成群结队的像一片片鱼鳞一样剥落下来。这时，一个白白嫩嫩的光溜溜的“胖小子”出现了。他的身体很光滑，像抹了油一样，晶莹透亮。老师也露出了满意的笑容。

接着她要求我们先自己练习一下。我激动地拿出了事先准备好的一个熟鸡蛋。学着老师的样子，右手握住鸡蛋，往桌子上去敲，只听“隆隆隆”的声音，像锤子发出的响声，我心里不禁疑惑地想：“怎么和老师敲出来的声音完全不一样呀?”我把敲裂的鸡蛋在桌子上来回滚了一下，有些蛋壳脱落了，接着，我用大拇指和食指相互配合，把剩余的蛋壳也剥了下来。虽然上面有些蛋白被我扣的坑坑洼洼，但是总算是把鸡蛋剥好了。

最后到了比赛环节，全场气氛紧张，每个同学的表情都变得严肃起来，大家都摩拳擦掌不甘落后的样子。我也紧张地汗毛都竖了起来，嘴巴紧紧的闭着向下弯着像个石拱桥似的，额头已经渗出了细密的汗珠，脑子里不时的胡思乱想“万一我失手了怎么办、我能比别人剥的好吗、我能拿名次吗……。”这时，只听老师一声令下“开始”，我本能的抽回思想，全神贯注地开始比赛。每个小朋友动作都很迅速，一齐开始敲起鸡蛋，“咚咚咚”的声音此起彼伏。我迅速地拿起鸡蛋对着桌子开始敲击，感觉比之前练习的时候敲的熟练了，看到鸡蛋有了裂缝，我顺势用手掌轻轻的压着它往前一滑，感觉蛋壳被我压的已经裂了两半，接着单手把裂开的鸡蛋拿了起来，用下面四个手指握住，空出来的大拇指把裂开的蛋壳往上一撬，半个蛋壳掉了下来。然后把鸡蛋调个头，用同样的方法把另外一半的壳也剥下来了。我的作品完美的展现出来了。我长长的出了口气。其他还没完成的同学有的蛋黄被捏出来，满手都是鸡蛋渣、还有的蛋白被扣的掉了一大块，简直面目全非。逗得我咯咯直笑。

虽然我不是第一名，但是这次剥鸡蛋比赛【yuerzhinan.com育儿指南】既激烈又有趣，让我很难忘，我真想再来一次。

煎鸡蛋_五年级日记500字

以前，我一直以为煎鸡蛋很容易。可经历了这件事后，我对它的看法改变了。

今天，我跟爸爸说好，今天的鸡蛋由我来做。原本，我想先让爸爸示范一次的，可爸爸坚决不同意。他说，我跟他学了两次煎鸡蛋，应该会了。我回忆着爸爸以前煎鸡蛋的样子，把鸡蛋猛的往桌子上一砸，鸡蛋裂开了一条大缝。我赶紧把它倒进碗里，又把盛着蛋的碗准备往锅里倒。我又想起我第一次煎蛋的时候，我一直不肯把蛋倒进进锅里去，后来还是爸爸死死地抓住我的手，把蛋倒进去的。有句话叫“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，当我看到“噼里啪啦”响的油时，还是忍不住要把手往回缩。我突然忘记了爸爸告诉我煎蛋的三忌：其中一忌就是倒蛋时不能从高处倒啊！我把蛋往下一倒，油立刻争先恐后地“蹦”了出来，有的甚至“跳”到了我的手上！我强忍住疼痛，把第一个蛋做好了。

接着，第二、第三、第四个蛋也陆陆续续的完成了。我开始做最后一个蛋了。我挽起袖子，很利索的把最后一个蛋拍成两半。然后，我闭上了眼睛，把手慢慢向锅面靠近。我能听得见鸡蛋碰到油后发出的“滋滋”声。我小心翼翼的睁开眼睛，鸡蛋已经成型了，形状是一个标准的圆形，比前面的任何一次都做得漂亮。我马上给它翻了个身。又煎了一会儿，荷包蛋完成了，还是我最爱吃的糖黄呢。

以后，我会常常练习，克服心里的恐惧。

会跳的鸡蛋-观察日记作文650字

2月26日 星期五 晴

昨天，我又准时收看了《比克曼的世界》。这是一个解释科学现象、讲授科学知识的电视节目。比克曼这次做的实验是把一个鸡蛋放入装着醋的广口瓶里，把盖儿拧紧，放置四天四夜后，鸡蛋竟然会像跳跳球那样跳起来，真是有趣。看完后，我赶紧找妈妈帮忙，也要做这个实验。今天上午，我打开瓶盖一看：呀!醋的表面漂着许多气泡，我想，这就是醋和蛋壳发生化学反应的结果吧。

2月27日 星期六 晴

今天下午，我心里痒痒的，总想再打开瓶盖看看，可比克曼没说实验期间瓶盖能不能打开，万一打开瓶盖出了问题怎么办?我想了半天，最后还是好奇心占了上风。我轻轻地打开瓶盖，咦，怎么回事?泡泡没了，难道反应停止了?这时，我发现蛋壳上有一层棕色的膜。我小心地用手摸了摸，好像有点儿弹性。我高兴极了!

2月28日 星期日 阴

我坐在沙发上看书，总觉得有件事没做，但一时又想不起是什么事。对，是看鸡蛋!我小心地打开瓶盖，发现鸡蛋竟然沉下去了。前两天鸡蛋还是浮在醋上面，现在怎么沉下去了?我百思不得其解。我把鸡蛋拿出来一看，它的外壳已经脱落了一半，棕色的蛋清和蛋黄露了出来。我吓了一跳，心想：怎么会这样?难道鸡蛋壳完全被腐蚀了吗?我怀着惴惴不安的心情摸了摸里面那层膜，还好，它很有弹性，好像不那么容易破。这下我才稍稍放心了。

明天就是实验的最后一天了，我的心里真有些紧张啊!

2月29日 星期一 晴

我兴奋地看看表，清清楚楚地记得第一次放鸡蛋的时间，连几分几秒都记得!我打来瓶盖，等待着最后一刻的到来。“5、4、3、2、1!”我焦急地数着。时间到了!我迫不及待地捞出了鸡蛋。它的外壳已经全部脱落了，蛋清早已凝固，摸上去很有弹性，我洗掉了鸡蛋上面的醋，把它拿到茶几上方，一松手，鸡蛋落到了茶几上又有力地弹了起来。

我成功了!

鸡蛋浮起来了_小学五年级日记500字

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天，老师一大早就来到了教室里，手里拿着一个玻璃杯，杯子里还有一个大鸡蛋，同学们问：“老师，你带一个透明的玻璃杯和一个大鸡蛋干什么呀？”老师神秘的说：“这是个秘密，不告诉你们，等一下你们就知道了。”我们迫不及待地想知道老师的秘密。

到了第二节课，老师说：“我去拿材料，等一会儿做实验，”我们耐心地等待着，过了一会儿，老师来了，只见老师拿着一杯水，里面有一个鸡蛋，还端着一盒盐，里面放着一把勺子【育儿指南yuerzhinan.com】和一根筷子，老师说：“我能让这个鸡蛋浮在水面上，你们信吗？”有的同学说：“不相信，”有的同学说：“相信。”实验开始了，老师先舀了一勺盐，放到清水里，用筷子搅拌，鸡蛋在杯底没有浮起来，老师又加了一勺盐，慢慢的搅拌，鸡蛋终于浮起来了！仔细一看，鸡蛋外壳起了一层又细又密的小气泡。实验成功了，大家鼓起了热烈的掌声来，我们也都笑开了花，但同时更是好奇鸡蛋为什么会浮起来？

这时，我们的好奇被一位同学问了起来：“老师，鸡蛋为什么能浮起来呢？”老师对我们说：“这是因为盐的密度比鸡蛋大，产生的浮力也就大，所以鸡蛋就能浮起来了，要不你们回家也去做做这个实验！”

做实验真的很有趣，又学到了知识，放学回家我就动手去做，看看效果能不能和老师的一样！

会飞的鸡蛋-五年级日记作文700字

“浮起来啦，浮起来啦!”这是什么声音呢?哦，原来是快乐魔方在上实验课呢。

今天老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着与上课毫无瓜葛的东西，有一个透明的玻璃杯一颗小巧玲珑的鸡蛋，还有一袋家用食盐还有一把勺子和一根筷子。同学们看了个个疑窦丛生，你看看我我看看你都不知道老师今天要干什么?接着只听见老师郑重其事的说：“老师今天要让鸡蛋在水中跳舞。”同学们听了，有的丈二的和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里到底卖的什么药;有的同学抓耳挠腮，在想老师说的是不是真的;还有的同学早有耳闻，根本不把这件事放在眼里。

实验开始了，老师先在玻璃杯里接了半杯水，接着把杯子倾斜过来把鸡蛋小心翼翼的放进水中。“扑通”一声鸡蛋掉进水中，静静的躺在杯底就像一个正在熟睡的小宝宝。这时老师问大家：“怎样才能让鸡蛋浮出水面呢?”同学们不假思索的一起说道：“加盐。”

于是老师采用了同学们的这种方法，老师先把盐袋打开，再拿起勺子在盐袋里挖了几勺盐放入水中，盐在水中飘了一会儿慢慢沉入水底，像在杯底铺上了一层白色的地毯。而鸡蛋还是纹丝不动，过了一会儿老师用筷子搅拌，这时鸡蛋或许是受到了骚扰动了一下，就像正在熟睡的宝宝翻了一下身继续睡大觉，毫不理睬外面的世界。

然后老师又拿起筷子在水中搅拌，搅拌之后水变的浑浊不清，就像给杯子披上了一层轻纱。而鸡蛋还没有浮起来，睡在他那舒服的盐床上。我有些等的不耐烦了。心想，你这个臭鸡蛋都快变成咸蛋，还不快飘起来。同学们也着急起来不停的敲桌子。

我们见鸡蛋还没飘起来，就对老师说再加盐。老师又加了几勺盐搅拌后，鸡蛋慢慢的浮起来了，鸡蛋就像水中的芭蕾舞蹈家，在水中华丽的转了一个圈。全班同学欢呼起来，老师让同学们把鸡蛋按入水底，同学们狠狠的把它按了下去，可是鸡蛋还是浮了起来，真是个顽固固执的家伙呀!

后来听了老师的解释我明白了，原来是盐水的密度比鸡蛋的密度高，所以鸡蛋浮了起来。