晒晒我们班的牛人-人物作文600字
唐朝的李白，北宋的苏轼，意大利的马可·波罗，美国的爱迪生，世界那么大，牛人那么多，咱们班上自然也有咱们的牛人——张梦飞。
“野蛮”的一面
班上的同学常对他开玩笑，因为他和刘备的三弟共用两个字，所以我们便叫他“张飞”，说他叫“张飞”，也实属不过，他力大无穷，生如猛虎，颇有当年张飞的英雄气概，比如上次投标枪，同学们刚接触标枪，都不太适应，但是张梦飞却不一样，之间他走过去，捡回了标枪，身向上挺，背向后弯，如同《射雕英雄传》的郭靖一般，忽然，他一个猛子扎了过去，标枪远远的插在了远方，破了我们班上的记录，大家都惊呆了!
吃货的一面
说到吃，他是最有发言权的呢，平时只要一到吃饭的点，他就如同牢里放出来的狼，一会儿就冲进了食堂，之后，只见他一手端着堆满山的食物，另一只手端着一个盘子，其中是四个鸡蛋，他便找了一个位置，稳稳的坐了下来，便开始享用大餐，他不停地向嘴里运输一勺又一勺的食物，直到嘴里塞不下了才会停下。不到一会儿，他便将这山珍海味消灭的一干二净，可是他还是不满足，他便又去了小卖部，买了一大堆零食吃了起来，哎，真是“吃不到美食不死心啊!”
“博学”的一面
中国历史上曾有一对完美的组合——李杜，而他与另外一位同学组成了一个新组合——马张。他们也十分酷爱写诗，至今我还记得他们的成名诗：“人之初，性本善，不做作业是好汉，老师打你怎么办?拿出理论跟他干，干不过，怎么办?回家去找奥特曼。”这首诗立刻便在班上疯传，可谓是当时最经典的打油诗，短短几个小时，他们便成了“大红人”，但是他们没少吃苦头，经常因为这样编诗而被老师批评，真是偷鸡不成蚀把米啊!
用宋丹丹老师的一句话来说，张飞可真是：“公鸡下蛋，下蛋公鸡，公鸡中的战斗机啊!”
晒晒我们班的“牛人”-小学生写人作文600字
我们班的“牛人”很多，有的是“吉他迷”，音乐优美;有的是“书迷”，知识充足，学富五车;有的是“歌手”，歌声婉转动人。
我们班的“书迷”，他是一个高个子又有些肥胖的男孩，他了解的文学知识很多，他的名字叫小鑫。每当我们一上到阅读课时，他都会在图书馆里徘徊许久，找到一本十分有趣的书。在每一本书上，他都会记忆一些重点，如：一本关于生物学的书，他定会记忆一些人心脏分为几块……的重要和常考的问题及内容。
他有时十分地入神看书，谁去叫喊他，他都没有听见。直到上课铃声一响，他才回过神来，立即将书本收入抽屉。
有一天，我又一个文学的题目不太会，于是，我捧着这道题目来到小鑫身旁，说道：“小鑫，你帮我一看一下这道题目怎么写，还有这几个又是哪里出错了?”他听到了我向他寻求帮助的声音，他回过神来，小心而又谨慎地看起了题目，手拿着一只铅笔，将几处有错的地方圈画出来，接着，他认真且专注地向我讲解。听了【yuerzhinan.com育儿指南】小鑫的讲解，我恍然大悟，可见他读过的一些书，给他留下的印象是如此地深，而我也应该向他学习这样读书。就如高尔基所说的名言：“书是人类进步的阶梯。”
只有你读了一定的书，才能提高自己的文学素养。小鑫因为读了许多本书，他所说的话语让人感到十分地深奥，但是他说的一字一句都富有文学韵味，可以从他的句中推敲重点的字，感觉用得十分地恰当、精确。
小鑫的读书速度远远地超过了我们，小鑫在我们班也有了一个特殊的称号叫“书迷”。正因他有了这个称号，所以他就是我们班最有特色的人物。
我们班的“牛人”小鑫，因本班有了你，我们班感到无比骄傲与自豪。
晒晒我们班的牛人-小学写人作文550字
相信每个人班里都有不少“牛人”，他们可能是品学兼优的好学生，也可能是像丘吉尔那样的“演说家”。但是，无论他们是什么人，或多或少都有让人敬佩、自愧不如的品格，今天我就来晒晒我们班的“牛人”——张明。
智力超人
首先让人敬佩的是就是他超人的智力，尤其是在数学上，他的智力更是表现突出，很多老师没有讲过的数学题，他一看就懂。举个例子，有一次数学考试，试卷拿起来我就懵了，特别是最后一道题，我干脆空掉不写了，因为根本看都看不懂，考完试后，我拿着原卷问张明：“这道题你会写吗?我没有写。”“什么!”他本来是趴在桌子上懒散地转着笔，听到我这一句话，“怦”的一声就跳起来，做出来的表情已经不是一个“吃惊”能形容的了：“这道题这么简单，你居然不会写!”这回轮到我吃惊了，只能默默地回过头去，同时也感慨张明真是智力超人。
跑步健将
张明绝不是那种文静的人，相反之，他是一个跑步健将。体育课上，他充分发挥他个子高、腿长的优势冲刺在最前面，说他有飞一般的速度丝毫不过分。操场上，他就是一颗出蹚的子弹，又像一支射出的箭，百步穿杨。眨眼的一瞬间，他从你后面跑到你前面，继而以迅雷不及掩耳之势冲到最前方，如一只飞翔的雄鹰。
这就是我们班的牛人——张明同学。他既是智力超人，又是跑步健将，令我敬佩，是我学习的榜样，他不仅仅是一个目标，而且是我奋斗目标的一个旗帜，鼓励我奋发向上，努力坚强。相信，在你们的班里也会有这样一个牛人，他一定也有许多令你敬佩的优点吧?快来晒晒你们班的“牛人”吧!
晒晒我们班的“牛人”-人物作文650字
众所周知，每个班都会有那么两三个“镇班之宝”，总会在一些特定场合出现并让我们眼前一亮。他们或是足智多谋，或是沉稳有度，或是一颗开心果，在不经意间令我们捧腹大笑。那么，现在就让我来介绍一下我们班的“牛人”吧。
“小管家”
说到管家，大家第一时间想起的应该是“井井有条”吧，没错，这个同学确实能把班级打理得“井井有条”，她是谁呢?她就是我们的班长杨丝晴。
丝晴同学行事一贯雷厉风行，对班级事务认真负责，一丝不苟，每次校园广播通知班级任务后，她总能第一时间把事情处理好，分配好。遇到有同学犯错，她也是不徇私情，不过，她不仅严以待人，也严于律己，自己做错了事决不逃避，勇于承认错误，敢于面对责任。这样的班长，虽然让我们怕，但更让我们爱呀。
“学习牛人”
说到学习“牛人”就不得不提我们的学习委员刘柯妤同学了。从升上七年级开始的每一次考试，她都名列前茅，稳坐第一的宝座。不仅如此，上课时的她，在老师提出问题后，往往也是第一个举手准备回答的，课后告师布置的作业也总是按时完成。刘柯好同学长相文静，性格温柔，她特别乐于帮助同学解决学习上的问题。可你别被她文弱的外表骗了哦，上体育课我们集体跑步的时候也没见她掉过队，最后一圈自由跑时，她也能稳稳冲在前面，虽不是第一，名次却也不差。这样的“学习牛人”，你喜欢吗?
“社交牛人”
说到社交，就不得不提我们班的班宝赵郑西同学了，他稳坐班里的VIP座位，与老师的距离可谓是“近在咫尺”。
从刚入班那天起，他仅仅花了几天时间就和班中同学打成一片。以幽默搞怪的风格成为了大家眼中的“社牛”。虽然时而犯错，但认错时那一种“我知错了”的神情还是会让同学们忍俊不禁。
班中的“牛人”虽然风格各异，擅长领域也各不相同，但并不会影响我们对他们的喜爱。你们的班里都有哪些“牛人”呢?快介绍一下吧!
晒晒我们班的“牛人”-人物作文650字
看到题目，大家对我要写的应该就清楚了。没错，这个人必然非常的牛。
这个人虽然长相平凡，但是，棱廓分明，一张可爱的瓜子脸有点让人移不开眼睛。虽然才12岁，但个子很高，好像一伸手就触到了天花板。
这个人多才多艺、积极向上，与人为善，不爱虚荣。下面就让我们来看看这位“牛人”做的“牛事”吧!
就在上学期某一天的体育课上，他和一位朋友正在看同学们打篮球。忽然一个超远球投了过来，结果不但没有投进球篮，反而被球篮狠劲的弹向远方，眼看着这个“猛球”就要砸到一个路过的女孩，球场上的气氛紧张得似凝固了起来。说时迟那时快，这个“牛人”一个箭步跨去，长胳膊一伸，“猛球”便稳稳地伫立于他的掌中。大家看得一个个瞠目结舌，好一会才喊道：“好险啊!就差那么一点点……””好厉害啊，一个箭步就抓住了猛球”……而他呢，只说了一句：“下次要小心哟!”又一脸轻松地站在原位开始了观球!看他若无其事的样子，完全看不到在他身上刚发生了扣人心弦的一幕!通过这件事，你感觉到了他的“牛”吗?如果还不觉得，那就看看下一件事吧。
这件事仍是发生在上个学期，在挑战一公里长跑前，学校先举行了一个100米短跑的选拔赛。“砰”地一声令下，四个运动员犹如四匹黑色战马，飞快地朝前奔涌。很快，那位牛人便领先于前方，他的下半身好像消失了似的，犹如旋风一般，若依若现。有时只看到脚不沾地的在空中飘风，似腾云驾雾。一瞬间，一个“鬼影”，便浮现在终点。他的气势压倒了一切，场下唏嘘声不断，但他并没有飘飘然，而是又开始琢磨着下一次如何应战。
这个牛人手中握着“龙”和“凤”，只要拿起毛笔轻轻在纸上一点，把笔锋在纸上旅转一番，宣纸上，便“如行云流水绕素笺，展瀚海崇山依旧【www.yuerzhinan.com】颜。”回忆一下，只知他在县中获奖多次，学校中很多人心中印着他的名字......
这个“牛人”在这个春天在干什么呢?噢，他正在写这篇文章呢!
晒晒我们班的牛人-人物作文600字
现在人们都在流行玩微信，在QQ上晒吃的，晒美照，晒心情。今天就由我来给大家晒晒我们班的几个牛人，他们个个身怀绝技，非同凡响，我特别敬佩他们，下面跟随我笨拙的笔，去了解他们吧!
首先，我来给你们讲一讲号称“画画大师”的雷洁吧，他画的画栩栩如生，老师还称赞她画画儿的技能过人。有一次在美术课上，老师让我们画一幅熊猫吃竹子的画，全班同学都绞尽脑汁想不出来，唯独雷洁分分秒秒就搞定了，全班同学都挤过来欣赏的作品，个个同学被她的作品所吸引，他的画呀!简直跟真的是一模一样，老师都为她的作品竖起了大拇指，后来她代表学校参加过市级画画比赛，还得了二等奖哩，你说她牛不牛?现在在我们班里也算得上是一位小明星了。
在说说我们班号称“吃货大王”的沈凡铂吧，他估计现在已经又……嗯。小小年纪体重大约有100多斤吧，他跟我们说，有一次中午他吃了两盘菜，三碗米饭，三碗汤，你们说他厉害不厉害，都快成大胃王了，只要有时间就吃，吃这，吃那，课下吃，课上吃，有一次课上吃被老师发现了，面对全班同学被老师批评了，罚站了一节课，他为吃付出多大代价啊!课下面对同学的嘲笑他都面不红、耳不赤，你说他牛不牛他呀?倘若有吃东西的比赛，我想：大奖得主非他莫属了。
再来给你们说一位牛人吧，那就我们班力气最大的张泽。他负责我们班的搬水工作，他一次能搬两桶水呢，一手一桶，小小年纪的他特别的厉害。每年在校运会上，参加举重比赛项目，无人破了他的比赛记录，你说他牛吗?
我们班的牛人还有很多，层出不尽。例如音乐“牛人”，演艺“牛人”……我们班正因有了这些牛人，点缀着我们的学习生活，班级体充满了活力。
晒晒我们班的“牛人”-写人作文700字
在我们班上“牛人”可以说遍地都是。每个人都有自己的特点。
首先来说说我们班的“象棋高手”刘欣智吧！他长得平平无奇，人敢接到他的存在，整天板着个方脸，好像别人欠了他钱似的。昌象棋比赛后，颠覆了我对他刻板印象。那天学校组织象棋比赛，因为我不会下，所以根本没有关注这件事，谁也不知道，平时呆板的他会去参加比赛。当结果出来后，已经过了一一星期了，这件事也被大家逐渐淡忘了。那天清晨，我正读书，忽然，班主任兴高采烈地跑了进来，“刘欣智同学夺取宝鸡市象棋比赛的第二二名了！”顿时，全班都沸腾了起来，我当时下巴都快惊掉了，原来他是那种“深藏不露”的人啊！真牛！再来说说“读书迷”孟想吧！显然，和刘欣智一样，在当今这个看脸的时代，他也被社会埋没的差不多了。从外表看，他没什么与众不同的，可是他是“笑里藏刀”的人，想必大家已经猜到了，他和上文的人一样，深藏不露。他喜欢看书经常会给我说一些听不懂的东西，比如“人为什么要喝水？我们为什么都有十个手指头？空气中为什么富含氧气？”这个问题我怎么知道，拜托，我们一生下来知道的就是这样。也就是他的夺命三问，使很多同学开始疏远他，不理他，但我还是会偶尔和他聊聊，我也渐渐知道他小学学习并不好，现在却好了，不知道为什么，是基因突变还是间接性脑循环？都无从知道，只能说，科学太伟大。真牛！
另外，就是我们的“小作家”杨曦了。她满脸痘痘，是个“四眼”，可这些并不影响她的写作水平。老师评价她的作文：语句通顺，内容柔美，富有诗意，让人读起来饶有兴趣，感情真挚，是个名副其实的“小作家”。在听了她写的作文后，我也逐渐的认识到自己的无知。虽然她平时大大咧咧，但是她的境界真的很高，连说话都带有诗意，怪不得这么小就被老师评为作家了！真牛！
以上只是我挖掘出了一部分“牛人”，还有更多的“牛人”等着我去挖掘，你还想知道吗？
晒晒我们班的“牛人”_我们班的同学作文700字
“牛人”无处不在。包括在我们班，也有一位牛人，说起他，你就得情不自禁地竖起大拇指。
在班级里，他是一个活宝，有他的地方就有欢乐。每次在下课以后，总能听到他又在逗同学笑，声音洪亮的可怕，再看看他的脸，早已笑得上气不接下气，红成一片，让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学，让人家下不了台，之后又换个地方去逗别人，整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上，遇到严格的老师，他就像是一只小猫咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不严格的，慈祥的老师，他就像吃了十个熊心豹胆，总是接着老师的话“高谈阔论”，当然，他总免不了挨打。在班级里，他是一个开心果，也是一个话唠，同时，大多数情况下被老师打骂的也是他。
有一次，是在上数学课，我们大家都聚精会神地听讲，一会儿，老师走下讲台，来到他身边，将一根粉笔使劲塞进他嘴里，原来他在吃东西，被老师当场“捕获”，看着他那哭丧的脸，我们都忍不住大笑起来；之后，他又被叫到办公室，与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打，他都不会枯萎，甚至还会再犯，有时候真为他担忧。有时候，他也很可怜，背黑锅就是一个例子。前不久，老师们都去开会了，于是我们大家开始商议如何过教师节，大家东一句西一句地喊着，谁知被一个监督老师抓了个正着，首先是警告，后来又被发现了，刚好那时候他在说话，倒霉的他被老师叫出去赏了几教条，进来的时候，脸上挂满了无奈，就这样，他替我们背了一次黑锅，可是，可悲的是教师节也没过成。
可无论他多么顽皮，多么惹人厌，我还是挺喜欢他的，也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑，原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。