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秋天进校园-写景作文500字(共计5篇)

秋天进校园-写景作文500字

秋天悄悄地来了, 它唤醒了秋姑娘,给她穿上了金黄色的连衣裙,带上了一支神奇的画笔,快活地出发了。

“沙!沙!沙!”一阵金风吹来,秋姑娘调皮地在我们校园的围墙上探了探头,然后悄悄地翻墙飘进学校,拿出了那支神笔,呼啦地呼啦地画了起来。那十里飘香的桂花瞬时绽放,散发出那幽幽的香味,笼罩了整个校园。哇!操场那边的枫树叶争先恐后地跟着美丽的秋姑娘跳起了舞,不一会操场上就铺了一块金色的地毯。秋姑娘低头轻轻地吻了吻金色的树叶。忽然,它听到了几声“哈欠”声。抬头一看,哦,原来是小草朋友。秋姑娘连忙为小草穿上一套金黄的睡衣,并悄悄地告诉它,“小草朋友你好好睡一觉吧!”

随着音乐教室传来悠扬的琴声,秋姑娘又在学校的小花园里跳起了优雅的舞蹈。菊花看到了,它绽开了可爱的笑脸,像一个个黄色的绣球,拼命地为它鼓掌,那一串红看到了,害羞的全身发红,象一串串的糖葫芦,还有那些不知名的小花儿,都在秋风中挺立着它坚强的脊背,轻轻摇曳着身体,就像一个个可爱的小精灵。在阳光的照射下金光闪闪,让人好生羡慕和喜爱。

秋姑娘又去了哪里?瞧,她走进了五(2)班的教室,哇,这里有红通通的高粱,沉甸甸的稻谷,五颜六色的辣椒。笑破了嘴的豆角。红灯笼似的石榴……讲台上那美丽的经老师正挥洒着自己的汗水,用自己的神笔正在给学生们描绘这片美丽的金叶。听!秋姑娘正在默默地为我们师生祝福呢!……

谢谢你!金色的秋天,你把我们的校园装扮的绚丽多彩!

秋天进校园-写景作文500字(共计5篇)

作家进校园

星期四的下午,一名叫周晴的女作家来到了我们的校园,给我们讲她写作时的故事。

当我们来到阶梯教室时,就看到了好多老师在里面忙来忙去。等了一会儿,我就开始不不耐烦了,我心想:到底什么时候开始呀?我刚想完,就有一位老师开口说话了,他说:“四年级的学生们你们好!今天我们校园里请来了一位女作家,我介绍一下,她叫周晴,你们可以叫她周晴老师,让我们来欢迎她!”“啪啪啪―啪啪啪―”台下立刻响起热烈的掌声。

周晴老师开始讲话了,她可真会说,她的话好像河水一样,【育儿指南 www.yuerzhinan.com】“哗啦啦―哗啦啦―”流得飞快,又像催眠曲一样快使我睡着了。忽然周晴老师说:“你们想不想听故事呀?”“想!”一听到讲故事,我一下子精神十足起来。周晴老师讲啊讲啊,每一次讲完的时候,她都会请台下的三位同学来说说他们听后的感想,回答棒的同学她还会奖给她一个小猪形状的手电筒呢。第一,二个故事的意思我都知道,可要在报告厅的台上发言,我没敢举手。很快周晴老师说好了第三个故事,她开始提问:“谁来说说许多多为啥能让同学改变了呢?”我鼓起勇气把手举得得很高很高。周晴老师第一个就选中了我,我又紧张又兴奋地走上台,周老师又选了另外两个班级的同学。当周晴老师把话筒递给我时,我的心开始“砰砰砰”跳动,腿微微的颤动了。我拿着话筒紧张地说:“许多多很有想象力,他创造了一种很有趣的游戏,最后让一个爱打架的同学变成了一个能与人相处的人。”另外两个人也说完了,大家都觉得我说的很好,周老师就把最后一个粉色的小猪手电筒送给了我。

在这么多人的场合发言,并且还获得了小礼物,我特别的开心!后来,有好多同学向我要这个粉色的小猪手电筒,我都拒绝了,因为这是我见过的第一个女作家送我的第一件礼物,我不能送给别人,我要好好的珍惜它!爱护它!

秋天进校园-写景作文500字(共计5篇)

秋天的校园-秋天作文400字

秋天的校园很美,很美。

一进校园的门口,就可以看到一排大王椰,秋天大王椰的有些叶子的叶尖儿而变黄了。在秋风中,大椰王抖动着那巨大的叶子,斑驳的树干笔直的挺立着,显得更生机勃勃。

仔细看时,有些叶尖黄了,使得大王椰更美丽了。

沿着校道到往前走便能看见台阶两旁各有一棵柏树。柏树虽然没有花儿一样美,没有果树那样能结出香甜的果实。但它依然生机勃勃。穿着绿油油的衣裳毫不畏惧秋风。

继续向前走,来到草坪有小草已枯萎,变黄了。但有一些小草依然不肯脱下绿衣。远远望去像是在铺在校园里的黄绿色的地毯,又像是大地妈妈怕小草冻着,特意为它们编织的毛衣。

草坪两边的细叶榕有些叶子变黄了,一阵秋风吹着枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在飞来飞去,有的像只船正乘风马行,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像飞翔机平平兜着圈子盘旋而下的果实。

草坪中央的椵槟榔树在土里结成一串串红红的果实,红的那么可爱,绿的那么油亮,像一串串宝石,掉在树上沉甸甸的。

啊!秋天啊!你把校园打扮得多么美丽!

秋天进校园-写景作文500字(共计5篇)

科技活动进校园

今天下午,我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢!原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员,今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。

一开始,工作人员们并没有直接给我们传授科普知识,而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识,同学们都听得津津有味,目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候,同学们的手像雨后春笋般举了起来,生怕老爷爷看不到,还不时争着说:“我来我来!”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴,脸上满是喜悦,比吃了蜜还甜。让我印象最深的就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐!看着这瓶普普通通的可乐,我疑惑不解:“难道演员口渴了?那可了来干什么呢?”这时,只听“吱”的一声,可乐开了。应该是可乐有气吧,我心想。这时,老爷爷又提问了:“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢?”话音刚落,同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说:“里面有气!”“恭喜你答对了!”接下来,科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术,同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片,我们的校园变成了欢乐的海洋。

这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边,看你有没有一双善于发现的眼睛。

法治教育进校园-记叙文600字

城关小学为了进一步增加学生的法律意识,加强青少年法治思想教育,有效遏制校园欺凌和暴力事件的发生。于是在4月27日下午,城关小学组织开展了“法治教育进校园——预防校园欺凌“的专题讲座活动。我们班荣幸参加了这次讲座,并安排在阶梯教室举行。

我们排着整齐有序的队伍来到阶梯教室,依次坐在椅上,认真听主持人讲课,并做好笔记。

主持人打开PPT,首先映入眼帘的是大标题,下面是目录,主要围绕常见的校园欺凌行为,未成年人常见犯罪类型,以及如何防范性侵害的三个方面的内容。主持人先告诉我们校园欺凌有骂、吓、打、传、毁以及社会孤立六个方面,用浅显易懂的语言,让我们意识到法律在生活中无处不在。主持人还和我们说校园欺凌一般有三类角色,是受害者、施害者和旁观者,让我们不做沉默的受害者,冷漠的旁观者,更不做可恶的施害者。接着,主持人又结合真实事例,并从法律的角度阐述了知法、守法的重要性,提【http://www.yuerzhinan.com】醒同学们要用正确的方式应对校园欺凌,遇到校园欺凌要及时寻求帮助,敢于与欺凌行为进行机智的斗争,依法进行自我防范,勇于用法律的武器维护自身的正当权益。

然后,主持人又讲述了未成年人常见犯罪类型以及性侵害。我发现同学们都在认真听讲,专心做笔记,主持人在授课时也不时抛出问题让我们思考,既活跃了课堂氛围,又让我们增加了印象。在宣讲结束后,老师们向同学们还发放了几本手册,让我们了解更多的安全知识。

此次活动,让我们明白了远离校园欺凌的重要性,提高了我们预防校园欺凌的安全意识和自我保护的能力,营造了良好的校园法治环境。这次讲座真让我收获满满。