是6还是9
是6还是9山西省太原山西焦煤集团16校6年1班马诗皓 古人有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的诗句,苏轼在看庐山时,在不同的方位看到的景色也不一样,就如同这幅漫画。
画上的两个人站在相反的位置上,一个人说那个数字是6,另一个人说那个数字是9,两人意见不一致,喋喋不休。换位思考不就行了吗?
今天上午,我和高雯为“少壮不努力,老大徒伤悲”,这句话是不是关于学习的谚语争吵了起来。我说:“没听李哲说吗?少壮不努力,老大徒伤悲”是谚语。她反驳说:“潘老师又没认可”,我们俩都是从单一方面来看问题,而没有顾全面,李哲提出看法肯定有根据的,潘老师不管认可不认可都有理可寻。我们在做学问,只有老师才能根据实际情况得出比较正确的答案,因此应当多听老师的。
又比如,美术课上孙、牛、尹、杨洁、王韦华及我玩了一次原告被告的小游戏。尹超当原告,杨洁当被告。原告告被告不让他进去,被告说原告嘴里老有不干不净的话。两人争论不休,都独看一面,所以闹了很长时间还没闹出个结果来,不欢而散。
一个物体从不同的角度看会有不同的结果,学语文,我们要多多拓展,多看课外书,不能只学书本上的一点点皮毛;学数学,我们要一题多解,不能只学会一种方法就完事。只有这样,我们才能丰富自己的大脑,使自己成为一个学富五车,才高八斗,上晓天文下晓地理的人。
这是考场还是课间_五年级日记700字
昨天下午测试语文1、2单元,那个“闹”啊,简直不能用任何词来形容。
写字课时间卷子刚发下来,数学陈老师就来了,他给我们讲数学,知道2:10,全班同学才都开始写卷子。当时是数学陈
老师来监考,班里好的不得了,后来老师说有事离开一下,班里就闹开了。
尤其张文华,钱瑞,陈康等人更闹的不可开交。张文华、钱瑞两人做了一个纸球,两人对打,球“跑”遍了教师的每一个角落。后来
郭许鑫、陆金剑也开始扔球,各个脸上笑地像朵花。玩了好一会儿,陈康和张文华还聊天,其他好多人交头接耳,这其间肯定少不了趁机
东张西望,往别人卷子上看。害的我写张卷子也要东折西折,左挡右挡,这日子啊,可真不好过。张文华老是大声吼叫,这是考场吗?在
这里,我想问一www.yuerzhinan.com下那些写好卷子后就和别人哄的人,你们考虑过在你的身边还有没有写好卷子的人吗?
后来,我忍无可忍了,虽然我们要学习毛主席在菜市场读书的举动,但是现在毕竟是考试,我们不是刚学过《学会合作》这篇文章吗。
在考场上也要学会合作,学会为别人着想。最后,我叫李金波让一下,刚起身,又坐了回去,因为我没有勇气站起来到讲台上管管同学们,
毕竟老师没有把这个权利交给我,我想了又想,决定征求同学们的意见,李金波说随便你,何依娜说我不应该去,应该叫施艺去,于是,
我就在座位上叫施艺上去,不知是她没听见还是不想去,她看了看我又继续写卷子。我可气死了,这还让不让人写卷子,于是,我跑上了
讲台,在黑板记了张文华的名字,班里顿时鸦雀无声,不错,于是我又回到了座位上,谁知,张文华又吵了,没办法,我只好再跑上去,
给了她一个×2,再把卷子拿到讲台上来写。终于,一直等到老师来,都没有再吵。
同学们,你们认为我做的对吗?
五年级日记500字篇二_惊喜还是惊吓
xxxx年x月x日星期x天气x
惊,是惊喜还是惊吓呢?我也不知道。
上午,我实在无聊。打开电脑东弄弄西弄弄,升级了一个软件。随后,电脑上就跳出了一个界面,“清理电脑”。一看是清理电脑,我毫无顾虑,让它最小化清理又玩了起来。
过了一会儿,那个界面又跳了出来,我点了一个“立即清理”。想必已经清理好了吧,便打开了“InternetExplorer”,电脑上出现一个小长方形表格,上面写着一大串看不懂的中文字。我没有理会,又若无其事的点了一遍“InternetExplorer”,结果亦是如此。我顿时感到恐慌,点了点word文档,也出现了相同的表格,我乱点一通,还是打不开它!
怎么办?怎么办?电脑被我弄坏了!我的心紧绷着,生怕电脑真的坏了,可又不知道要干些什么?手足无措。我那双手感觉无处安放,来回的搓拭起来。又开始坐立不安,顿时间泪水溢满眼眶,一个个晶莹剔透的水珠肆无忌惮的横扫过我的面庞,我一个人闷闷的哭了起来。过了一会儿,我想电脑可能要带去维修了,便把它关了机,我一直盯着屏幕看。它在跳动,光亮越来越暗,直到彻底黑去。
不知为何,我又按了按开机键。奇迹出现了,我打开“InternetExplorer”,已然没有了之前的小长方形表格,一切完好如初。“呼——”我松了一口气。
惊!
作文是烦恼还是朋友_六年级作文450字
作文时由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的群体。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文是烦恼?还是朋友?其实我也不清楚。有时是烦恼,有时是朋友。在考场上,如果你不重视它,它就和你闹别扭,一扣就是好多分,不成烦恼就怪了。如果你和它交朋友,去了解它,它就是你的好朋友,给你帮助可大了,其中的学问也很多。我经常和作文交朋友,懂得道理,写下来;看美景,发感慨,写下来;参与活动,很留念,也写下来。但是,有时它也做个烦恼跟着我,甩也甩不掉。尤其是记叙作文,总和我作对,怎么写都像是流水账,写不‘活’。
要化解烦恼,要具备这三样东西:
1、有一颗想写作文的心。
2、有一双留心观察的眼睛。
3、有一个积累好词佳句的头脑。
现在我们可以开始化解烦恼,了解作文了。首先要多看书,多积累。“冰冻三尺,非一日之寒。”之后要多练习,多运用写作方法。最后要多读,多修改。比如我的烦恼:记叙文,就需要多描写人物的动作、语言、心理活动,这样文章才能写‘活’;写生动。
要交朋友,其实也一样,不过要做得更好,更了解作文。时间长了,练熟了,就成了好朋友。别说,作文还真是个可靠的朋友呢!想想,它帮了我多少忙呀。考试帮我的分;喜、怒、哀、乐都听我倾诉……
现在,我觉得作文已经不是烦恼了,是我形影不离的好朋友!
