传话游戏_好玩的游戏作文450字
今天,我向往常一样来到小记者教室上课,老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来玩一个游戏。”老师的话一出口,有的同学对游戏充满了期待,有的同学觉得很有趣,还有的同学非常开心……游戏规则是:几个人依次排开老师把话悄悄地说给第一个人,第一个人再传给第二个人,当传到最后一个人时,最后一个同学把自己所听到的内容大声说出来。
游戏开始了,只见老师把第一个同学拉到一边,用手遮住嘴,小声地在他旁边说了一句话。一开始,那位同学感到很奇怪,然后,他似懂非懂地点了点头,把话传给了第二个同学。第二个同学听后,脸上露出来开心的笑容。游戏继续进行着,我们全神贯注地盯着前几位同学的神态,伸长耳朵,想听听他们说的是什么,却怎么也听不见。唉,没办法,只能从最后一个同学嘴里等答案了。终于,到了最后一个同学了,她听到答案后,脸上露出了疑惑的表情,说:“***妈,***妈,***妈没来。”我们听后,都哈哈大笑,老师说出了正确答案,是:妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。
我听完后,心想:就这区区十个字,传到第六个人的嘴里就已经面目全非了,那以后一个一百多字的新闻如果再添油加醋地传出去的话,后果肯定不堪设想。
通过这次游戏,让我明白了:耳听为虚,眼见为实。
好玩的游戏-叙事作文550字
“垫子、垫子……”只听了疯狂的声音在耳畔不停回响。想起那前几分钟,老师带我们过河拆桥的游戏,心里依然是激动无比的!
今天一上课,老师就说要举行一场游戏,大家听了都兴奋不已,游戏规则是这样的:我们分为两队,两队成员每人一张垫子放在脚底下,带头的同学手中拿出一张垫子,脚不可以踩出垫子之外,如果踩出视为落水者,全队要倒退三步,最先到终点的一队胜出。
我们分为少女组和汉子组,我就是少女组的。游戏开始了!只听见大家都在激动地喊道:“垫子,垫子呀!快给我,我们要输了!”每个人都紧张兮兮的,我明显感觉心跳都在加快,大家纷纷喊起了口号,“一二三,加油!”汉子组的成员也不逊色,声音比我们更洪亮,但是他们叫得凶,速度反而更慢。看见他们被我们甩在后面,我们铺得更起劲了。
可是,我们没高兴多久,就听到对方说:“你们有人脚踩在河里了!”
什么?过了一会,才想起来我们犯规了。我们组的全体成员极不情愿地倒退三步,对方成员笑得正开心,居然忘了要走,又让我们组抢先一步了,对方还在笑呢,我们一边拍手一边叫:“一二三,加油!”没想到经历了“小波折”之后,我们队伍变得更快了,因为我们从中找到了技巧,加上队员配合更加默契,竟一下子就到达了终点。这是我们团结协作的结果,我们高兴得大叫,十分激动。
在第二次的比赛中,两组的速度不分胜负,所以只能看第一次比赛成绩了。最终我们获得了冠军。虽说游戏已结束,但是脑海中一直重复着“垫子,垫子”的声音,真是让人难以忘怀的游戏。
好玩的游戏-叙事作文650字
我喜欢玩击鼓传花的游戏,这个游戏的规则很简单:鼓声响起,“花” 按座位顺序依次传开,鼓声停止的那一瞬间,“花”在谁手上,就由那个“幸运儿”上台完成PPT指定的任务。
我们在课堂上一起玩了这个游戏,我对这个游戏很感兴趣!
鼓声响起了,我紧张得冒汗,很怕花留在我手上,我需要上台完成任务。鼓声停止,叶媛溪成为了第一个“幸运儿”,她充满恐惧地盯着PPT,希望得到的任务不那么糟糕……结果 出乎意料,她的任务居然是得到一个崭新的笔记本,大家都好羡慕!
鼓声再次响起,有些人依旧快速地把花传了出去,但有些人希望得到好东西,他们拿到花会故意慢一点传。甚至有人大叫着挑衅旁边的人,像耍猴一样不把花递给他们,希望能拖延时间,拿到奖品。
经过一段时间的“搏斗”,张蓝澜成为了第二个“幸运儿”。她盯着PPT,比第一个“幸运儿”放松了许多,结果她的运气不太好,她的任务是学大猩猩走路!她无奈地走上了讲台,苦笑着,捶胸时动作很小,手摆动的也很轻,是那样的腼腆,刚学完,就快步走下台,也许是感到害羞吧。没有功劳也有苦劳!最终,这个“幸运儿”得到了一点零食。
鼓声又一次的响起,这次,“战斗”更加激烈了……有的举着花像自由女神一样,有的把它抱着,直到别人来抢走……
最后,赵一铭成了第三个“幸运儿”。她把花夹在书里,然后就趴在书上,直到鼓声停止,她高兴的走上了讲台,但是她一看任务,惊呆了!原来她的任务是根据词语的意思进行表演,表演者可以用两次机会请同学猜词语, 如果有人猜中,猜中者与表演者都有奖;如果无人猜中,表演者将唱一首歌。她叫的人没一个猜中。于是,她唱了一首凄凉的歌,“雪花飘飘,北风潇潇……”虽然没人猜中,但是好在她也得到了一点零食!
这个游戏真好玩,能让人心惊胆战,也能让人满怀期待!
你说我猜-好玩的游戏作文600字
上英语课时,由于我们的课已经上完,还有10分钟才下课,所以Miss张和我们大家玩了一个很好玩的游戏——你说我猜。
我们首先把桌子和椅子全部移到一边,留出足够大的空间空间站人。空间足够大后,Miss张便开始说游戏规则了。游戏规则是:一个人写出几个词语,另一个人来描述,则还有两个人就来猜测,如果猜测的人猜出了词语,便可以猜下一个词语,最后猜的多的组获胜。大家一听这个规则,教室里立刻沸腾了。“这个游戏太简单了,我一定要获胜!”“我来猜,你来比划!”大家叽叽喳喳地开始分工合作,一个个热情高涨。
游戏要开始了,大家开始认认真真挑选自己的角色,不一会儿就选好了。我本来是要准备去当猜测的或者描述的,可由于其他人的速度太快了,这些都被选走了。只剩下了一个写词语的角色,所以我只好不情愿地接受了这份工作。
游戏开始了,大家都十分激动,脸上露出欢快的表情,在地上又蹦又跳,好像生怕别人看不出来一样。因为毕竟也是第一次玩,我在黑板上慢慢地写出了“猪”“冰箱”“皮带”“书包”这四个词语。写好以后,那一个描述的人看到我写的“猪”这个字,是脸上的表情立刻消失得无影无踪了。他的脸涨得通红,迟迟没有说话。我觉得十分奇怪,心想:这个词有那么难吗?要不帮她一下。我走到他站的位置,学了两声猪叫,猜测的人就像被电了一下,答案脱口而出:“猪!”话音刚落,大家实在控制不住,开始哄堂大笑,都笑得喘不过气了。
我们一直笑啊笑,不知笑了多长时间。下课铃响了,我们这才回过神来。老师笑容满面地宣布成绩:“两组平手!”
虽然没有获得胜利,但大家都因为这一场别开生面的游戏而特别开心。
传话游戏-好玩的游戏作文500字
“哈哈!哈哈!”你瞧同学们笑得开心极了,你知道我们又在玩什么游戏吗?我们在玩趣味传话。
首先我要说一下游戏规则:老师给同学一个词语,然后来传。
开始前同学们跃跃欲试,谁都想来玩,好像不玩就要发疯了一样。他们个个激动极了,有的脸红彤彤的像个熟透的大苹果,有的好似发疯了一般,手不停的敲着桌子,有的因为激动过度差点晕了过去。
然后老师来了,全班立刻安静起来,连一根针掉在地上都能听见。这时调皮的同学也变得安静了,我更像是要窒息了,浑身像被绳子束缚着一样难受。讲完要求,游戏便开始了。只见第一个同学看了看老师给的小纸条,便哈哈大笑起来。这时本来就很疑惑的同学更疑惑不解了,谁都想知道答案,有的同学甚至都侧过来听一个同学讲话,第一个同学像接过一个烫手的山芋一般,迅速转头,报给第二个同学。第二个同学听了笑得比第一个同学还要恐怖,嘴张得出奇的大,好像一口能吃掉一头大象似的。眼睛眯成一条缝,给第三个同学……
等到最后一个同学了,最后这个同学浑身瑟瑟发抖,看着很紧张,其实他在笑,最后笑得都哭出来了,他说:“如果你的孩子又多又多,你就会哆嗦,哈,哆,嗦吗?”他说得很慢,但我们班的同学笑得都抽筋了。老师开始报了【yuerzhinan.com育儿指南】答案:“错,是浴缸里的孩子太多太多,有那么多胳膊要搓。”全班笑得更厉害了,虽然这个游戏结束了,但它还在我的心里。
击鼓传花游戏-好玩的游戏作文700字
一个风和日丽的下午,空气新鲜,鸟语花香,本来同学们高高兴兴地来到操场比赛拔河,原本以为只是一件新,轻松松的事,但出乎我们的预料,我们失败了,让六四班赢了,我们一个个像泄了气的气球一样,垂头丧气地回到了教室。老师为了缓解我们的心情,就在教室里举行了击鼓传花的游戏。下面大家就和我一起来看看吧。
“我们来玩击鼓传花的游戏好不好?”老师说到。同学们像马戏团会变冷的叔叔一样,从无精打采一下子变得眉开眼笑。高高兴兴,所有的不开心都化为乌有。并不约而同的答道:“好好,真是太棒了。”
老师开始讲击鼓传花的游戏规则:“首先老师来当鸡鼓手,你们来传花,分别玩两次,第一次从右边横着传S行,第二次左边竖着传S行,我说停时,花在谁的手里,谁就上台来表演节目。”
游戏开始,“咚咚咚咚咚咚。”游戏开始了,游戏开始了,教室里热闹非凡,第一个传到第二个,花就像烫手的山药似的,每一个同学都传的很快,生怕“烫”到自己。
传花时,有些同学还没传到,就已经紧张的不得了,直到自己手上的花顺利传到别人的手里,才松了口气。“呀!”有个同学着了,那个同学大大方方的上来唱了首歌,唱得有声有色的,一点也不害怕害羞,过了一会儿,又一个同学着了,她上来做了个鬼脸,在乐呵呵的下去了。“来了,来了,快到我了。”张杰了。但是我前面的同学又想逗逗我,要等一会儿再把花给我。把我急的手心都出汗了,还好有惊无险的传到了别的同学手,我这心才可算踏实下来!“哈哈!”有一个同学中招了,他扭扭捏捏的上了台看他。翘着嘴肯定很不愿意上来表演,憋了半天,还是讲了一个谜语就下去了,游戏结束了,有一个同学主动上来表演,我本以为要表演的很精彩,结果只做了个鬼脸就下去了。却把全班同学都逗笑了。
击鼓传花,真是太好玩了,我还沉浸在游戏中呢,真是的一次有趣的游戏呀!
