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读《自律》有感_四年级读后感350字【共7则】

读《青铜葵花》有感-四年级读后感650字

“这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让他们俩成为了兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大……”这段话出自著名作家曹文轩创作的《青铜葵花》一书,他是第一个获得国际安徒生大奖的中国作家。

在这个一再延长的特殊假期里,我认真阅读了这本书,一次次深陷动人的故事情节不可自拔,我跟随故事中的青铜和葵花,感受大麦地人们的热情爽朗,我会因为他们的快乐而微笑,因为他们的痛苦而流泪,每一个文字都深深感动着我。

最让我感动的是青铜给葵花做冰项链的情节。青铜为了让葵花在演出时显得更有魅力,决定用屋檐上晶莹的冰凌做一条冰项链送给葵花。他用了整整一下午的时间,把腮帮子都吹麻了,最终做出了一条光芒闪烁的冰项链。读到这里,我的心情久久不能平静,这对兄妹一点血缘关系都没有,在那贫穷的岁月里,但他们拥有快乐,拥有亲情,能为对方付出那么多。

这时,我想起了远在家乡的姐姐,想起了3年前那令我感动至今的一幕:当时因为大姑出远门,所以姐姐借住在我家。在一个风雨交加的夜里,妈妈上夜班,姐姐正在辅导我的作业。“轰隆隆,轰隆隆”,爆炸似的雷鸣把寂静的夜打破了,一团团的闪电像一个火球一样砸下来,仿佛随时都可能把我家的房顶砸穿。姐姐一边用颤抖的声音安慰早已被吓出一身冷汗的我,一边紧紧拉着我向卧室的床上跑去,用厚厚的被子包裹着两个瑟瑟发抖的身体。“不怕,不怕,姐姐陪着你,我们都不怕。”姐姐不停地给我鼓气,有了姐姐的鼓励,我似乎没那么害怕了。

通过《青铜葵花》这本书里,我收获了许多:亲情,快乐,幸福,更让我重新认识了痛苦。正如罗曼·罗兰说的:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

读《自律》有感_四年级读后感350字【共7则】

读《自律》有感_四年级读后感350字

在我们生活中需要一种可贵的品格,它就是——自律。自律就是严格要求自己,善于反思自己的言行,修正自己道路上的方向。

《太甲》曰:“天作孽,犹可违,自作孽,不可活。”意思就是,《太甲》中说:“上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。”(后果)

自律对我们小学生尤其重要,很多同学没有一点自觉性,干事情拖拖拉拉,自已管不住自己,做什么事情都要爸妈管着:做作业要人陪、要人管才能做好,上课要老师提醒才能认真听讲等等。但也有些同学是自律的人,干什么都干净利落,做事不用别人提醒,自己主动做好,课上与课下一样听话,在学校不做让老师操心的事情。回到家,先写作业后玩耍,不让爸妈反复催促,自己主动完成。

每一个成功的人都是严谨自律的人,所以同学们一定要培养自律意识,并主动在实践中应用,才能拥有美好的未来。

自律是对自己的约束,如果我们不能自律,自己破坏规则,那么别人也会不守规则,最终损害的将是我们共同的利益。自己管自己是不容易做到的,【yuerzhinan.com育儿指南】能够做到的人,都是勇敢的人,都是令人敬佩的人,让我们一起加油、努力吧!

读《自律》有感_四年级读后感350字【共7则】

读《自律》有感_小学读后感作文200字

在第9课中,我们学习了自律。这让我知道了什么是自律,自律是自己约束自己,管理自己,对于我们非常重要。比如:上课时自觉认真听讲,管理自己不让自己做小动作。

还有下课是约束自己不跟没写作业的同学玩,管理自己下课复习、看课外书。争取不被老师、班干部和同学提醒。我小学一年级时,写作业时经常写错字;玩电脑时总是玩过时间。现在,我总是能管好自己,做到了自律。

我觉得如果我们不自律就等于不会自我约束自我管理,学习自然也不好,所以,让我们从我做起,从现在开始自我约束和管理,做学习好、纪律好,直到自律的好学生吧。

读《自律》有感_四年级读后感350字【共7则】

读《自律》有感_小学作文200字

自律是对自己的约束,这是一种非常可贵的品格,因为自己管自己是不容易做到的。

能够做到的人都是勇敢的人,都是令人钦佩的人!

我们正在一步步成长,在这个过程中,父母、老师以及其他长辈一直在“管”我们,那么我们应该学着自己管自己,从而让长辈放心。我每天放学回家自己主动写作业,看电视不超过一小时,不看电脑,早睡早起,养成良好的生活习惯、学习习惯,习惯成自然、好习惯就有好性格,好性格就有好的人生。

我们需要培养的一种可贵的品格,---自律。自律就是严格要求自己,就是善于反思自己,

引导自己走向正确的方向。让我们学一学,做一做吧!

读《自律》有感_关于自律的读后感250字

自律是一种美好的品德,是一种很好的行为。

自律的意思是:自己约束自己,自己的事情自己做,不用师长担心。

我以前不懂得自律,总是管不好自己。例如www.yuerzhinan.com:以前写作业总让爸妈催促,不能主动完成,让爸妈担心;另外,以前在学校不能按时交作业,总是挨老师的批评,老师生气,自己也非常难过。

但是,现在通过国学课的学习,让我懂得了自律,我能做得比以前好了。比如:作业能按时完成,放学回家第一件事,就是认真做作业,把作业完成得又快又好,不再让爸妈操心;在学校,我能做到按时交作业,经常得到老师的表扬,自己也变得非常开心。

此外,我在别的许多方面也做得越来越棒。因为,我长大了,懂得了自律这种好品质。我要用好它,再次深深地体会它,把它发扬光大。

读《四年级作文》有感-记叙文350字

《四年级作文》是我在三年级暑假时阅读的一本书。由于时间仓促,本想随便读读就行了,但我一读开头,就迫不及待地想读完它了。我爱上了这本书了。

《四年级作文》是值得学习的一本书。作者是陈望明,责任编辑是王世喜,这也算是名校精品了。这本书里的文章有许多类型,有写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、想象篇,还有应用篇等,实在太多了。

《四年级作文》对我来说主要是让我提高了作文水平。里面不仅仅写有许多故事,还描写了你想不到的奇迹。书上还帮你标了好词好句,作文后还有点评和靓词知识库,内容也很精彩呢!

我对这本书产生了浓厚的兴趣。他让我感受到了读书的快乐,有了它让与同学分别的我在暑假里我才不会孤单!

他带我进入了知识的海洋!这究竟有多梦幻啊!在那个是时候,谁也不知道我在想什么!知识要利用语言去表述,我们要有广博的知识。

《四年级作文》是我在三年级暑假里最爱读的一本书。

读《自律》有感_小学四年级作文200字

每一个人,都要自侓。不要让别人提醒自己,要抢先做好。

在上课时,要认真听讲,不随便说话,这就是自侓;在回家时不用父母提醒,自动写作业,这就是自侓;在上学时,不用父母说就去上学,这就叫自侓;在地面脏乱时,主动去打扫,这就叫自侓;快到考试前,主动复习。做题。看书,这就叫自侓;在学校地面有脏东西时,主动捡起来,这就叫自侓;在别人破坏公物时,你主动去提醒,这就叫自侓。

其实想做到自侓并不难,只要我们主动一些就可以了。自侓就是我们严格要求自己,就是善于反思自己,引导自己走向正确的方向。

让我们一起来做到自侓吧!