一次激烈的拔河比赛-记事作文600字
九月，秋高气爽。风儿吹来了拔河比赛。
我们的心像一只欢呼雀跃的小鸟，仿佛马上就会从胸膛中飞出来，大树摇了摇，身子就像在为我们加油打气，爱凑热闹的白云们聚集在一团，把太阳遮得严严实实的。
参加比赛的20名同学已经全部就位，他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都一副自信满满，势在必得的模样，仿佛胜利已成了囊中之物。
伴随着裁判员袁老师洪亮的声音，这场振奋人心的拔河比赛开始了，我们这边的同学一个个都使出了吃奶的力气，将不往这边拉，对方也不甘示弱，双方棋逢对手难分胜负。
我们班打头阵的同学是身强力壮的尹张志宇，只见他偏红了脸，咬紧了牙，手上的青筋暴起，紧锁着，每套使原本神采奕奕的他，有些像李逵。两只眼睛紧紧的将红布锁住啦啦队的队员们大声加油，声音在整个操场回荡着。我们使劲的拉着红布，像一个调皮可爱的孩子，眼看红布就要到我们这边，却又被对方拉了回去，刘老师，将双手举了起来，作出拔河动作一边加油来回摆动双臂。
我方选手的力气已经所剩无几了，对手调准了时机，一鼓作气，红布越过了白线，我们输了，同学们并不灰心丧气，聚在一起商量着对策。
第二局开始了，同学们拽住绳子，压低身体，脚与脚抵在力气，瞪圆了眼，一心想要取得胜利，可对方却越战越勇，我们又败了。
天空阴了下来，还落下了一滴滴豆大的雨点，仿佛老天爷也在为我们伤心。
虽然这次我们失败了，但我并没有灰心，因为我知道胜败乃兵家常事，我们不能沉浸在失败的痛苦中，堕落也不能在胜利的喜悦中无法自拔，只有保持平常的心态，才能发挥出最好的实力。
校园里的一次冲突
今天， 我来给大家讲一件发生在一所中学里的事。这事说大也不大，只是一位“四眼哥哥”的眼镜片掉了，他为了听数学课，只好把眼镜片举在眼前。这可惹恼了老师，以为他捣乱，言辞激烈，学生也很生气，摔门而去。结果，是学生的一大家子齐上阵，给老师道歉，谁敢在老师头上撒野呀！班主任也来当说客，说这是场误会，才化解了这场风波。
但我认为这件事两个人都有责任。毕竟误会产生是双方的事，所谓【育儿指南 yuerzhinan.com】一个巴掌拍不响，谁也不会自相矛盾吧。如果老师当时让学生说明情况缘由，并耐心倾听，那岂不是天下太平？如果学生不义气用事而摔门，战争也就不会发生了。而老师也死要面子，如果他当时把学生追回来心平气和地和他谈一谈，也不至于到这个地步吧。而学生大度一点，体谅老师的良苦用心不就得了。再者说了，学生道了歉，老师为什么就不道歉呢？
毕竟人无完人，孰能无过呀！所以犯了错误也是人之常情啊！但犯了错误不但不改，还坚持着自己的错误就不对了，否则怎么能深得人心，让别人信服于你呢？虽然面子上有点那个，但敢于承认错误，也是光荣勇敢的表现，更是人格魅力的体现。
只要人与人之间多一点真诚，互相理解，不就什么事都没有了吗？忍一时风平浪静，退一步海阔天空。但愿我们的生活中不再有此类事情发生。
一次激烈的拔河比赛-记事作文800字
今天，我们迎来了六年级第一场拔河比赛，同学们一个个都欣喜若狂、欢呼雀跃。
中午，老师准备选队员，同学们都跃跃欲试，把手举得高高的。老师先选的是男同学，男生们一边把手举得老高，一边高声叫喊着“我、我、我!”老师心里乐开了花，有的同学心急地跑到了老师身边。选女同学的时候，同样竞争激烈，最后，虽然我落选了，但是我同样非常高兴。
老师选好队员之后，她带着我们班整整齐齐的队伍，兴高采烈地走进了赛场。当我们看到袁老师扣其他同学扛着的麻绳时，我们都大吃一惊——那麻绳又粗又大，直径约有了3厘米，如一条粗壮的大蛇。一切准备完毕，比赛即将开始。
比赛开始了，我们班的对手是六年级四班，我们班的选手们一个个昂首阔步地走到赛场，从气势上就碾压对手，同学们两手用力握紧粗壮的绳子，只听袁老师哨声一响，大家都不甘势弱一个劲儿地往后拉。同学们一个个睁大眼睛，额头上挂着晶莹的汗珠。比赛十分激烈，整个赛场都充满了“加油”的声音。我们班的同学高声呼喊着口号“五班加油，五班必胜!”口号在赛场上久久回荡。你看，在拔河队伍一端，我们班的袁曦同学，她咬紧牙冠，半蹲着身体，重必向后，一个劲儿地往后拉，嘴里还大声的叫出口号“一二拉、一二拉……”。赛场边上，我们班的拉拉队也大声地为选手们加油。但不管我们怎么为选手们加油鼓劲，可绳子中间的红布条像着了魔似的向着四班缓缓而去，眼着就要输了，只听副班长一声尖叫，激活了队员们的潜力，终于稳住了。比赛进入了最紧张的阶段，红布条像一只调皮的精灵，一会向我们班走来，一会儿向四班奔去。两班实力相当，不分伯仲。突然，四班选手一声怒吼，红布条飞快向着四班方向奔去。我们班最终还是输了。
中场休息，四班得意扬扬门样子，激起了我班的斗志。比赛又开始了，选手们使出了吃奶的劲儿，这一回带着我们的决心，这一回带着我们的怒火，啦啦队也提高音量为选手们加油打气……可既使我们尽了最大努力，最终我们班还是输了。我忍不住哽咽了起来。
操场上分成了两部分，一部分是四班的欢呼雀跃，一部分是我们班的垂头丧气。这时，游老师带着我们回到教室，并鼓励我们，只要我们般板锻炼身体，团结一心，明年我们一定能赢得比赛。同学们又重拾信心回到了精神饱满的状态。
一次激烈的拔河比赛-记事作文550字
为了锻炼我们的身体，我们年级组织了一场激烈的拔河比赛，听到了这个消息，我们大家欣喜若狂，个个跃跃欲试，想到比赛场上去一决高下。
9月28日，我们的班主任——游老师在在班上精挑细选了10个男生(其中有我)和10个女生。
游老师带领欢天喜地的我们来到了大操场上。到了操场上，我们看见了一根巨大的拔河绳直直地放地上，我们都不自禁的前去观摩，个个都豪情满怀、神采奕奕，恨不得马上就冲上去一较高下。
我们20个同学站到了指定的位置上，我们的脚并在一起，红领巾系在绳中间，袁老师拿起口哨，只听见铿锵有力的“嘟”的一声，真真正正的比赛开始，我们自信满满的，可是，到了后来对面的，4班一下子发力，如有神助一般，我旁边的小羽把脸憋得像一个成熟了的红苹果，而小羽前面的曾紫涵无济于事，我们只能眼睁睁的看着红领巾被他们拉到了白线的后面，我们第一场就输了。
中场休息时，游老师给我们商量了一个战术：“拉拉队喊1、2、拉的时候一起用力，这样，你们力量就会集中在一个点。这样赢的几率会更大一些!”我们齐刷刷地点头。
第二场比赛来了，双方交换了位置，只听见响彻云霄的“嘟”的一声，第二场激烈的比赛开始了，我们按照老师讲的战术，一下一下的一起拉我们发现真的很效果，我们坚持不懈，眼看就要成功了，可是，对面突然发力，拉了个措手不及，他们顺水推舟，我拼尽全力，都快要躺在地上了，还是让他们拿下了比赛，我们几个同学筋疲力尽，都躺在了地上。
虽然这次比赛我们输了，但是我不后悔，因为我竭尽全力了。
一次激烈的辩论赛_一次激烈的辩论赛作文300字
一天，我们班举行了一次格外激烈的辩论赛。我们辩论的内容是：小学生在课堂上抢话应不应该。我和大多数同学作为反方，少数同学做为正方。辩论赛开始了，我们反方的王浩打了头阵，站起来说：“小学生抢话肯定不好，这样违反了课堂纪律。”这一阵话语让我方同学鼓起了掌。
但对方不知谁冒出了一句话：“抢话是锻炼我们的反应能力。”这一句铿锵有力的话赢得了正方同学的喝彩。他们还向我们做了个鬼脸。一个回合之后，我被他们他们的鬼脸给激怒了。
于是站起来大声说：“小学生抢话根本就不尊重老师，既然你都不尊重老师，那么老师为什么要尊重你呢？”话音刚落，就遭到正方同学刘华的反驳：“回答问题时老师一个一个点多累啊，还不如我们自己说呢！省得老师费这口水劲来点人。”说罢,正方同学就昂首挺胸地看着我们。
我刚想反驳，却被“叮铃铃”的下课铃给制止了。下了课我才明白，只有正反【yuerzhinan.com育儿指南】方的意见结合在一起才是完美的。
学校：江西省赣州市上犹县第二小学班级：五（5）班姓名：肖鑫源邮箱：指导老师：孟荟
一次激烈的拔河比赛-记事作文600字
星期一下午，我们同四班的同学们进行了拔河比赛，来到了操场，同学们都个个摩拳擦掌，参赛的同学跃跃欲试，尽量把手弄湿，不参赛的同学在参赛的同学旁边商量着战术。这个游戏的规则很简单，两队人马站在两端，绳子的中间系着一根飘来飘去的红领巾，比赛开始时，只要哪一方把红领巾拉到那边去，这队就算胜利。
“哗——”袁老师的哨声一响，操场就变成了战场，拉拉队的同学和观众们开始高呼口，号：”加油!打倒四班，五班胜利!“绳子开始僵持不动，只见我方第一位选手罗同学，脚大开着，身体微微往下倾，手死死地拽住绳子，目光坚定地望着敌方，铆足了面儿，咬紧牙关，只想把绳子往我方拉，后面的同学也不甘示弱，个个脸都憋红了，像极了个个熟透了的柿子。对方也毫不放松，他们一个个长得人高马大，敌方的第一个，张大了他那张大嘴，好像要把我们吞下去，他们把我方气势给降下来了，以今人惊叹的速度突然一扯，红领巾就像着了魔似的往敌方灭去了，他们大声欢呼，欣喜若狂，不住地拥抱，而我方却像被针扎过的皮球。顿时泄了气。
第二场，交换方向，经过了第一场的失败，同学们重整士气、信心满满地重新拿起这根决定胜负的拔河绳，我们这些观众大呼："心往一处想，劲在一处使，这次一定要赢!”我方同学就像打了鸡血，脚紧紧地踩住地，红领巾到底终于不动了。任四班的同学怎样拉，绳子都纹丝不动，可不知是谁，悄悄地放松了绳子就受不了，直接就往敌方飞去，哦不!本想扳回一局，却弄巧成拙，让对方给赢了，同学们因此情绪低落，个个垂头丧气。
老师语重心长地对我们说：“这一场比赛输了也不要紧，这不过是一场比赛，只要重在参与。就可以了。”是啊，失败是成功之母。只要多试几次就会胜利。
一次激烈的拔河比赛-记事作文600字
在人的记忆长河中，有许多的事是那么的让我们记忆犹新，我也有一件这样的事——拔河比赛。
金秋10月桂花开了，是整个校园充满在桂花那优雅的甜香中，我们年级迎来了第一次拔河比赛。
我们班欢呼雀跃的来到操场，我们一个个都像从农村飞向天空的小鸟，因为，我们心里有着必胜的决心和把握，我们班认为四班赢不过我们，是我们的手下败将。双方都选好了人，我们这边人高马大，虎背熊腰，膘肥体壮，和我们班一比，四班看起来一个个弱不禁风。我们来到比赛场地时，我们的裁判袁老师来了，选他做裁判是因为他是大公无私的。比赛开始前，双方摩拳擦掌，跃跃欲试，袁老师开始讲规则：“绳子上系有一块红布，场地里有三个点，中间那一个心点是中心点，红布在那里，另外两个是双方的，红布到谁那里，谁就胜利了，比赛采取三局两胜制。”
“嘟——”随着袁老师的口哨声响起，随着同学们的加油声响起，比赛开始了，中间那块红布一会儿到左边，一会儿到右边，张鑫霖把脸涨得通红，像一个在火上烧了许久的铁板，手也非常红，眼看那块红布要到四班那里时，同学们开始大呼起五班加油，那声音惊天动地，气壮山河，在旁边加油的李俊豪还挥舞着拔河的动作，顿时他们不放弃，反而利气变大了，像一头头正在耕田的牛，可是他们力气没有用在一起，还是被那利息用在一起的四班打败了，我们1：0，还有一局，我们也是力气没有用在一起，被打败了，我们以2：0的成绩输了。
这次比赛虽然输了，但是我们并不灰心，因为这次失败，让我们总结经验，在这人生中，生活不是那么平坦，只有经历过酸甜苦辣咸的人才会真正的成长。
那一次冲突-记叙文700字
遇到冲突时，说一句“对不起”会风平浪静;说一句“没关系”，会海阔天空。——题记
五年级时，班里个个都是不服输的“大佬”，我也不例外。那次上体育课，咱们这群不服输的“小屁孩”与六年级的大姐姐，吵了一架。
“上体育课喽!上体育课喽!”我们班的女生抱着圆溜溜的足球往足球场跑。刚占了场子正准备踢球呢，后面六年级的女生大喊道：“小屁孩，去别的场踢吧，这里被我们包了!”我有点生气了，明明我们先来的，怎么不讲理呢?我们争论了起来：“凭什么是你们先踢呀?是我们五年级先来的!俗话说得好，先到先得呀!”同学们你一言我一语，越吵越激烈，眼看大家要动手了。
我灵机一动，既然大家都想占据足球场地，与其这样在阳光下无休止的争吵，不如通过一场足球一决高下，然后输者离开。六年级的“大姐大”爽快地接受了我的建议“成交!”但是她们的的嘴角流露出了一丝轻蔑的笑容，认定我们一定会输。
比赛开始了，我一马当先，连过了两个人，直逼对方球门。谁知，六年级的“大姐大”竟故意伸出脚绊了我一下，我摔了，虽然没有刮破皮，但伤口却肿了起来。当队友围过来关心我时，六年级趁机进了一球。这种行为激怒了我和我的队友，我愤怒地爬起来，无视腿上的疼痛，拼命地奔跑传球，与队友紧密配合，在六年级层层围堵下，突出重围，连进两球，踢赢了比赛。
路边的榕树摇着繁茂的枝叶，清风拂去我们脸颊上的汗水。六年级的“大姐姐们”也为我们这样拼搏的精神所打动，这场恩怨终于尘埃落定。我们也握手言和。
虽然开始并不美好，但是双方在较量中也相互欣赏、赞扬。最后那位“大姐大”走了出来，把我拉到一边，对我说：“对不起，我故意把你撞倒了。”“没事儿，我也有错。”我们相视一笑，刚刚的冲突也烟消云散。从此我与六年级的“大姐大”成了朋友。
冲突，既是一件好事，也是一件坏事。如果遇见了冲突并且化解了它，冲突就成了人生成功路上的垫脚石;但如果不化解冲突，它将会成为人生成功之路的拦路虎。
让我们勇敢去面对矛盾与冲突吧!
一次激烈的拔河比赛-记事作文600字
“加油!加油!”同学们高声呼喊这是我们班正在举行拔河比赛。
对阵的两个班级都在激烈商讨着战术，一个班分为两组，女生一个组，男生一个组，我们都派出了重量级选手，觉得只要重胖就能胜利。一条粗如蟒蛇的绳子摆在一条白线上，上面系着一条红领巾，红领中偏向哪边，哪边就赢了。
下午第二节课我们正式开始，在蓝天白云的映对下，一排排运动员仿佛即将出征的战士，让人不禁期待起来。
第一局开始，同学们蓄势待发，一个个绷着脸脸，呲着牙，手紧紧握着绳来，脚不停蹬着地，目不转睛地盯着红领巾，不肯前进半步，
这次真是让我大饱眼福。作月观众的我内心是焦急不安因为红领巾像着了魔似的不断地偏向四班。眼看着红领巾就要到四班的那边时，站在最前面的那位同学，脸突然变得“五颜六色”红色，青色，紫色，就是变得没有了肤色，两手不断地把绳子往自己这边拉，嘴里还念念有词地说着：“使劲儿拉呀!最后胜利是我们的。”可是不管怎么用力，红领中还是逐渐飘向对手，这时观众和拉拉队看着都满头大汗，不断地喊着：“加油!加油!”恨不得把喉咙都喊破，恨不得冲上去拉一把恨不得变成仙女施魔法给予队友一种力量。
最后，我们队虽然使出了吃奶般的才气，虽然我们观众是多么的给力，但最后却败给线们没有困结一心的精神，劲儿没有往一处使。看着对手欢呼雀跃欣喜若狂的表情，我们像一个泄了气的皮球，溜回了教室，一个个垂头丧气，都觉得这次不该输。
虽然我们输掉了，但是我看了同学的努力，懂得了团结协作的重要性，这次我们不气垒，下次，我们一定会做的更好，激动我们笑死未来的道路上树立克服困难的信心。