友谊的魔方-写事作文700字
我是一个魔方爱好者，收藏了许许多多的魔方，而其中一个我格外珍惜。
有一次，我向妈妈借了二十元钱，想买一个新出的风火轮魔方。在去超市的路上，天空中白云悠然飘荡，树枝上鸟儿快乐歌唱，马路旁小草随风舞蹈。它们似乎都在庆祝我即将获得一个新魔方。可惜我顾不得欣赏这些美景，疾步如风地直奔超市门口。我习惯性地摸了摸口袋，不禁愣住了——啊，钱呢？我双手急忙翻开身上的四个口袋，没有！还是没有！我急得像热锅上的蚂蚁，漫无目的地四处张望，太阳无情地抛弃了我，天一下子变得灰暗了，就连小麻雀也叽叽喳喳地嘲笑着我。没法子，只能回头找了。我多么希望钱能找回来，被风吹回来，或者就在口袋里，可惜这只是自己一厢情愿的想象。我沿路找了一遍，没有。再找一遍吧，我抱着一丝幻想，又一路找回到超市门口。
就在这时，一个熟悉的声音传入耳边：“哥们儿，在干什么呢？”我抬起头来一看，原来是我的好朋友林俊宇。“哎，别提了，二十块钱丢了，正找呢！”我冲他苦笑着，两手一摊接着说，“本想是来买魔方的，这下全泡汤了。”林俊宇一听，微低着头，默不作声，似乎在沉思什么，然后仰起脸，眼睛闪动了一下，接着慢慢地从口袋里掏出二十元钱，微笑着说：“巧了，我刚才在来超市的路上正好捡到了二十块钱，这应该是你的！”我接过钱，翻来覆去地仔细端详着，疑惑地问：“这真是我的吗？”林俊宇走过来，拍了拍我的肩，语气肯定地说：“这我能骗你吗？一定是你的！快进去买魔方吧！我还有事，哥们儿，我先走一步了！”说完，便头也不回地走了。
最终，我当然是如愿以偿地买到了魔方。但当我回到家时，才发现我的那张二十元还正躺在门口的台阶下呢。
此刻，我突然觉得手中的魔方沉甸甸的。林俊宇，谢谢你——我的好哥们儿！你的友谊魔方我一定会永远珍藏的。
有趣的魔方课
这周三我上了一节有趣的魔方课，有多有趣呢，你读一读这篇文章就知道了。
周三我从自己的班级走到魔方班，发现老师和一些同学已经到了，我赶紧找了个位置坐下来。过了一会儿所有人都到齐了，老师看了看表，又看了看我们，就开始做自我介绍了：“咳咳，大家好，我【https://www.yuerzhinan.com】姓施，你们可以叫我施老师，也可以叫我’施哥‘！”
施老师一说完，同学们就哈哈大笑起来，有人笑得趴在桌子上，有人笑得都已经捂着肚子了，这还算好的，还有的人都已经跪在地上叫施老师“施哥”了，我看着他们笑也不知不觉地笑了。
施老师看了不但没生气，还跟着我们一起笑。突然有一个人问老师："施老师，你最快复原魔方是多少秒？"
这个问题一问，原来闹哄哄的教室，霎时间变得鸦雀无声，一个个都在想会是多少秒？过了一会儿，有人说是1秒，有人说是0。1秒，有人说是0。0001秒，更夸张的是有人说是一眨眼的时间。老师听了只是尴尬地笑了笑，才说出答案：“如果是简单点的魔方，我要两分钟或三分钟。”
同学们听了，都低着头一点也不开心，施老师看着我们个个都唉声叹气的，又说：“今天第一节课，你们可以把你的魔方或我的魔方打乱，让我来复原，我再找一个人给我计时。”
施老师一说完，就从他的书包中倒出来了几个魔方，有的像三角形，有的像圆形，还有的一些魔方像鲁班锁，正所谓是千奇百怪啊！
同学们一看，一下子一拥而上，奔向讲台，有人拿了三个魔方，有人拿了两个魔方，而我却扑了个空，一个魔方也没拿到，只能眼巴巴地看着别人打乱魔方给老师复原，我只能做旁观者。施老师一看我不开心就让我来计时，我听了，一下子就开心起来，接过老师的手机就来计时。
最后我们十分愉快地结束了这一节有趣的魔方课，我十分期待下一节魔方课，更期待下一节魔方课的内容。
玩五魔方的四大乐章
“咚！”我兴奋地把魔方摆在了桌子上，心情终于得到了很好的放松。经历了许多曲折，我总算是把这个十二面的魔方拼好了！虽然这小小的魔方看起来并不起眼，可是想要还原它，这里面的学问可是不简单呢！
接下来就让我带你走进这玩五魔方的四大乐章吧：
第一乐章：乐极生悲
当我拿到魔方后，拆开包装，一下就被它吸引了。它有十二个面，十二种颜色，近似一个球体，拿在手上有一点重量。我匆匆看了几眼便迫不及待地打乱它，然后尝试着把它还原，开始的一切很顺利，可是，当我拧好这一面，那一面又再次被打乱了，总是不能同时还原，这半路上闪出的绊脚石，让我死死卡在那儿，这下我是彻底没辙了。
第二乐章：半途而废
我坐在那儿，绞尽脑汁地想着办法，但是大脑像被卡住了一样，哈哈，总算想出了一个办法，于是我的双手开工起来，心想：这也没什么难的嘛！但是，拧完后结果令我更失望了——魔方又变成了原来打乱形态。我气极了，发誓再也不玩了，妈妈站在旁边，轻声细语地说：“这么快就放弃了？这魔方是你要买的，你不是说会拼好它的吗？我认为在你还原魔方之前，应该要先把它的图纸研究明白，记住它的所有公式步骤，然后再去试着动手去......”妈妈的话是有道理，但我此刻气极了，一句也听不进去。
第三乐章：迎难而上
虽然我发誓不玩了，但是我仍然不服气，几天后，我又重新拿起了魔方，心想：这才是那个姓“汪”的人，坚持就是胜利！这一次，我变得耐心起来，运用着说明书上的各种公式，克服一重一重的困难，终于拼到了最顶层，快了！快了！就快还原了！快了！快了！就差最后一点了！
第四乐章：迎刃而解
魔方在我手上快速地旋转着，那”咔咔“的转动声，仿佛是一首《魔方交响曲》，悦耳动听。哈哈！经过我坚持不懈地努力，这个“顽固不化”的魔方终于成功地被还原了，我一蹦三尺高，心情别提有多激动了！
看，这就是我玩魔方的四大乐章，你是不是也觉得这动手又动脑的魔方世界很有意思呢？
神奇的常州恐龙园之旅_快乐的暑假作文300字
记得有一年暑假，妈妈带着我去常州看小姨，我的一个小妹妹说：“阿姨，我想去恐龙园玩。”小妹妹一说完，小姨就说：“今天就去恐龙园玩。”说完就去买门票去了。
一吃完饭，我们就迫不及待地出发了。一到那里便看到人山人海，还好我们在网上就买好了门票，要不然的话不知道要排到几点钟呢，刚到大门口，我就看到了“常州恐龙园”五个金光闪闪的大字。
一进大门就看到了大大的长颈龙，站在那里。开始玩了，我们玩了一个名叫“激流通行”的项目，一到那里，工作人员给我们发了雨衣，终于到我们了，我们先上了船，船一直从山角开到山顶上，突然“咚”的一声，船就飞到了下面，激起了一阵浪涛，上面的人还用水枪来喷我们，哥哥被他们喷了一身水，让人哭笑不得。
到了晚上，这才叫美，灯光亮起来的时候，晚上就和白天没什么两样。突然就在远处来了一辆又一辆的花车，车上站着各种各样的人在上面跳起了优美的舞蹈。
最后我们恋恋不舍地走在了回家的路上，带着一下午的喜悦和收获，看着还可以再来一次，这里的一切会更美！