谁是老大_童话故事作文600字
一天，元旦节、劳动节、儿童节、建军节和国庆节到元旦节家去做客。吃过饭，它们开始讨论：谁是老大?
元旦节满怀信心地说：我出生在一月一日，人们在这一天辞旧迎新，我是名符其实的老大。
劳动节说：“五一有黄金周，元旦有吗?元旦只放假一天，人们稍事休息就必需立马投入到紧张的工作中去。而在五一，人们有足够的时间出去旅游放松，有益人类身心健康。所以，我才是老大。”
儿童节天真无邪地说：“孩子是祖国的花朵，是未来的希望。现在的孩子都是独生子女，大人们都很疼他们，把他们当成小皇帝、小公主。生怕他们受一点点委屈。而我又是那些孩子的狂欢节，所以我应该是老大。”
这时，建军节再也坐不住了，理直气壮地说：我是中国人民解放军的节日，军人保家卫国，立下了汗马功劳。所以我应该当老大。
而国庆节洋洋得意地说：“我是祖国的生日，代表着新中国的诞生。意义重大，所以，我应该是老大。”
它们你一言，我一语，谁也说服不了谁。
最后，它们不得不请圣诞老人来决定谁是老大。圣诞老人语重心长地说：“孩子们，你们都很重要，而且，老大也不是按你们对社会贡献的大小或能力的高低来决定的。元旦节出生在一月一日，尽管只能放假一天，但它仍是老大;劳动节虽然有五一黄金周，但它比元旦晚出生了五个月，所以只能当老二;依次类推，儿童节是老三，建军节和国庆节分别是老四和老五。你们明白了吗?”
听完圣诞老人的话后，劳动节、儿童节、建军节和国庆节都害羞地低下了头，它们都为自己有了点小本事就争当老大的行为感到了害臊。
这时，元旦节谦虚地说：“我虽然是老大，但我以后一定要关心比我小的那些弟弟妹妹，与大家和睦相处。”
要敢于说“不知道”
要敢于说“不知道”浙江省杭州市采荷第二小学教育集团六（3）班魏楚寒 “不知道”这三个字普普通通，同学们都会写、会念。可是到了真该要说它的时候，有些人往往就不敢说了。原因是什么呢？是怕给老师留下“你真笨”的坏印象，也有可能是怕被同学笑话。但是这很多个“不知道”日积月累，往往就成了我们前进的障碍。
这次读了《小学生道德修养读本》中的《孔夫子“不知为不知”》有很多的感想。孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家。他不但博学多才，而且非常诚实谦虚。有一次当两个孩子请教孔子“太阳什么时候离我们近、什么时候离我们远？”时，孔子实事求是地说“不知道”。两个孩子非常惊讶，说：“先生这么一个大人物，怎么会不知道呢？”孔子说“我确实不知道。知道就说知道，不知道就说不知道，这才是诚实的态度。”
大家看，连孔子这样的大学问家都有不知道的问题，并且能承认自己不知道，更何况我们。其实在学习上、在生活中每个人都会碰到很多“不知道”的事情，“不知道”其实并不可怕，也不必害羞，可怕的是明明不知道，却要不懂装懂，甚至闹出笑话，这才是让人脸红的呢。不久前，我从一本书上看到这样一件事：一位地理老师在向同学们介绍我国四大海产的时侯，一位学生向这位老师发问：大、小两种黄鱼有什么区别？这位https://www.yuerzhinan.com地理老师虽教了30年书，却从未碰到这样的问题，他只好对同学说“不知道”。事后，他老是把这件事挂在心里，吃不香，睡不着。他找资料，问同事，都没有找到完满的答案。强烈的求知欲使他不放弃任何一个可以求教的机会，终于在一次出差时，从一个做水产工作的旅伴的口中请教到了答案—大小两种黄鱼鱼鳞片的大小和尾巴的长短不同。到此，他才如释重负。这位地理老师真让人敬佩，他敢于当着学生的面承认自己不足，敢于说一声“不知道”。
在我们周围可以发现有这样两种同学：一种是遇到疑难问题隐藏起来，明明自己一窍不通，也不愿让别人知道，更别说是直言不讳地承认“不知道”了。比如说我吧，有好几次考试中做错的题目其实都是老师上课时讲过的，就因为我不求甚解，不敢说“不知道”，以至一错再错。而另一种同学碰到自己不懂的问题敢于发问，敢于说“不知道”，因此就把自己的“不知道“转化为“知道”。我们应该要学习后者，敢于承认自己的不足，有敢说“不知道”的精神，把“不知道”作为一种动力，只有这样，才能由“知之不多”到“知之甚多”，才能不断地积累知识，不断地进步。
如今科学技术突飞猛进，必然会使我们遇到许多“不知道”的新知识，我们应本着实事求是的态度，“知之为知之，不知为不知”，敢于说“不知道”。
指导教师：钟丽军
想说爱你不容易
想说爱你不容易
“我爱你”是三个十分普通的字，却十分难说出口，偏偏哪壶不开提哪壶，老师就正好布置了这样一项家庭作业。
唉，对谁说我爱你呢？我坐在座位上沉思着。对最亲的爸爸妈妈说，没准他们不领情，还招来一顿骂。对了，就对我的徒弟——陶智威说吧！我突发奇想。
正好，这节课他要去打篮球。于是 ，我故作镇定地走到他的身边：“小陶，今天天气不错啊！真是万里无云阳光明媚乌云压顶我爱你啊！”“神——马！”小陶大叫一声，显然是被我吓着了，“你有神经病吧！”说完，他抱起篮球，像受惊的小鹿撒开腿跑了。我的第一次“表白”失败了。
终于熬到又一节课下课，我鼓足了勇气，冲到他的面前说：“我、爱、你……”我的声音不知为什么，一下子小的连我自己都听不见了。“我没听清，再说一遍！”小陶说。“我说，我……爱……你……”我的声音不知是紧张还是害怕，明显地发颤。结果他来了一句：“师傅，要不要徒弟陪你去医务室量一量体温呢？”“我没有发烧，我说的是实话，我爱你，我爱你，我爱你！”我大叫道。小陶被我吓得呆住了，站在原地不停地念：“我不爱你，我不爱你，我不爱你……”这样，我的第二个计划也宣告失败。
不知不觉，放学铃打响了，我想：如果再不说就来不及了，我的作业没法交了，这篇作文更没法写了。一事不烦二主，于是，我在回家的路上堵住了他。我叫住他，努力地装出一副诚恳的表情：“我——真——的——爱——你！”路旁的人听见了都掩嘴而过，我也不禁红了脸。这时小陶表情僵硬，他的话让我感到整个世界都崩溃了：“师傅，原来你是同性恋啊！”“oh, my god!”我仰天长叹一声后，泪奔而去。
我的三次计划都以失败告终，唉，真的是想说爱你不容易啊！到底是我选错了对象，还是我没有找到合适的时机呢？老师这奇怪的作业可把我害惨了。
说少壮不努力 老大徒伤悲-叙事作文800字
“……百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”这是《长歌行》中的我脑海里最深刻的佳句。年轻时不努力学习，到了年老体衰只能白白悔恨悲伤。我们现在还有什么理由不只争朝夕努力学习呢?难道我们也要等到白发苍苍，悔恨终身吗?
同学们一定还记得那个开小卖店的勤杂工吧，他就是著名的数学家华罗庚，他只读到初中就回来帮他父母干活了，可是，他怎么也不可以从数学王国里走开，就象一离开数学就茶不思、饭不香，如果有人来买东西，他不是把钱多找给人家就是少找给人家，他爸爸说过他好几次，可是他就是放不下他的数学题目。他老了，他以前的一片苦心没有白费，他终于座到了世界数学王国的宝座之上，成为人人敬仰数学家。正如唐朝诗人杜荀鹤的《题弟侄书》里的“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”
美国的爱迪生一向好问，1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出极强的好奇心，只要看到不明白的事，他就抓住大人的衣角问个不停，非要问出个子、丑、寅、卯来。一天他指着正在孵蛋的母鸡问：“母鸡把蛋座在屁股低下干麻呀?”妈妈说：“它正在孵小鸡呢”。下午爱迪生突然不见了，家里人急的四处找，终于在鸡窝里找到了他，原来 ，他正蹲在鸡窝里，屁股下还放了好多鸡蛋孵小鸡呢!爱迪生长到8岁，父母把他放到一个乡村小学读书，他仍然追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上数学课，老师在黑板上写了“2+2=4”爱迪生立马站起来问：“老师，2+2为什么等于4?”这个问题把老师也问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专爱跟老师闹别扭，上了三个月的课就被老师赶回家了。爱迪生的母亲是位伟大的母亲，她没有责怪被老师撵回来的他，他决定把自己的小孩教育好，当她发现爱迪生的好奇心重，对物理、化学特别感兴趣时，就给小孩买了物理、化学方面的书和实验器材，爱迪生按照书本上的要求自己做起了实验。。。。。。长大后他成了著名的发明家。
无论是华罗庚还是爱迪生的故事，他们都是教育我们从小做起、从现在做起，为将来实现自己的伟大理想打好基础。
不要轻易说“不”-叙事作文700字
悠悠濮水旁的一声”不”字，使庄子逍遥不羁的个性被人传唱千年;荒凉北海上的一声“不”字，使苏武的坚贞气节在神州大地上不朽地飘扬。李白对”摧眉折腰”说”不”，朱自清对”嗟来之食”说“不”……一声声不字，承载起历史中最深刻的一幕幕，维系着流芳万古的人们厚重的一生，在一个个毅然的拒绝后彰显着生命的本真。
然而，“不”字就是否应当被常挂嘴边呢?
其实不然。君不知，那掷地有声的“不”字背后，隐含了多少生命的无奈与悲凉。
说”不”是一种技巧，一种策略，一门艺术，更是一种智慧;它是人格与精神锻造下所产生出来的一种意志力量，在适当环境下迸发出的精神力量。而并非一味地否定，拒绝。
我们追求生【https://www.yuerzhinan.com】命的本真，应当铭记不能轻易地说“不”。
不轻易说不，是一种人格的谈但与磊落。
相传孔子曾路过贪泉，闻其名后忍渴而不饮，以示清廉，而时至晋代，却有位叫吴隐之的刺史到任时特意去饮了贪泉，而在任意期间为官清廉，节操逾厉，我想，与孔子的“谈贪色变”相比，吴隐之的在闻其恶名后不轻易地对其说“不”并坦然饮之则显得更能彰显其坦然与磊落，有时候，轻易地否定、拒绝，反而暴露了其无知甚至人格的恶劣。
不轻易说“不”，是一种生命的韧度与坚忍。
在重视人格自尊，讲求骨气的中国文化下，韩信应该对用胯下之辱换来的苟且偷生说“不”，司马迁应该对背负腐刑这种奇辱大辱的生存说“不”，然而，正是一种生命的坚忍让他们超乎常人地接受，并且用余生续写一段不朽的辉煌，而若如项羽那样轻易的拒绝生命，只会留下千年的遗憾。有时候，在我们说“不”的同时，也就断送了一种机遇，一条人生的退路。
不轻易地说“不”，是一种人生的自信与睿智。
滕王盛宴，高朋满座，面对早被安排好的邀请，大家都作推辞，而唯王勃没有轻易放过这次机会，以超然的自信欣然提笔，终留下那响彻千古的《滕王阁序》，有时候，说“不”是一种怯懦，一种缺乏自信的表现。
……
说“不”是一种力量，而我们更需要爆发前的酝酿，而不轻易地说“不”，更是足以彰显一个人的人格与智慧。
想说坚持不容易_坚持作文800字
在青春的河岸，那些记忆定格成了一朵又一朵美丽的浪花。提起长笛，我心中的那种无比骄傲和自豪的情感从我的心底里油然而生。但是，骄傲与自豪的身后是用数不清的汗水、泪水、艰辛……换来的。
写完家庭作业后，我把目光转向了挂在墙上的时钟，才七点三十分还早。于是我便习惯性的把放在桌子上的长笛拿了起来，今天要吹奏的曲目是《渔舟唱晚》。
可是——
我吹奏出来的曲子就有如是散落了一地的拼图。怎么也吹不流利，总是结结巴巴。要是没记错的话这已经是我二周吹奏，为什么还是如此的杂乱无章。在百般无奈之下，我的内心逼迫我的身体把自己“囚禁”在了这个狭小而又黑暗的房间里。
我很懊恼暴跳如雷，不断地撕扯着我的头发还不停地使劲拍打着桌子，我真的不知道如何控制我即将崩溃的情绪。就这样我愤怒的泪水一直在我的眼眶里打转，终于眼泪滑落到了我那通红的脸颊……
此时正当我惆怅到底该如何是好的时候，我的眼睛无意间看到了一篇课文《白杨》。就在这一瞬间，我的情绪已经平静了下来，似乎感觉整个人都已经僵住了。我思考了起来：“是啊，白杨树生长在茫茫大戈壁中。每天都面对着黄沙，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么的坚强、从不会向困难屈服。所以我也要向白杨学习，不向困难低头。”
于是我又重新把长笛拿了起来，当我正准备要把第一个音符吹出来的时候，我的心中充满了恐慌、紧张和不自信。但是，没过多久心中的那种惊慌就被我这坚定不移的信念打消了。就这样原本充满黑暗的房间已经被光明填满了，空气中还氤氲着长笛散发出的美妙乐曲。这首曲子吹完了，虽然还是有一些走调和磕磕绊绊，但是比起前面吹得还是要好许多。
此时此刻，我心中的那种无比喜悦、激动与兴奋的心情是我用普通的言语无法表达的。但不是因为我成功了，而是因为我终于懂得了遇到困难不要去当一只“缩头乌龟”要不停的前进，无论前方有什么样的艰难险阻，你要做的就是只管勇敢往前冲。我们要做的并不是去躲避困难，而是要去战胜困难，因为如果你不去试着面对它，你永远也不知道你到底有多么勇敢，多么强大！
“要想在这个世界上获得成功，就必须坚持到底；剑至死都不能离手”如果我要是像伏尔泰那样，我相信我一定会取得成功！
六年级的梦想 每个人都有梦想，接近梦想，使人期待；远离梦想，就该要更加努力。唯有努力，才能进步；不要光想却不做，因为这样你的梦想就一定不可能达成了。
我的梦也许对某些人来说很困难，但我觉得对我来说应该是一件算容易的事；我希望小学六年级时，每一个科目的考试成绩都可以在九十分以上，特别是在月考的时候。虽然我平常成绩都有达到这个标准，但还是会有失常的时候；有时候我很懊恼为什么自己都达不到这样的梦，我觉得应该是自己不够努力。
六年级要学的东西一定比以前学的东西还要困难，所以我希望能给自己一个挑战，不要放松自己；虽然我知道这样应该会很累，但是想要达成梦想，一定都要付出相对的代价，因此我一定要努力做到！我从小一开始成绩就不错，所以不希望在六年级时泄气，我希望我付出的努力能有代价，不要因为六年级的疏忽而功败垂成，造成小学回忆莫大的遗憾。
我的梦，就像刚种下的种子，而大家的鼓励与支持，就像是阳光和雨水，使我成长，在我想低头放弃时，给我力量，带我迎向下一个挑战，我一定会完成梦想，让我不留下遗憾，也让家人感到光荣。
我的梦虽然不是很伟大，但是只要我努力完成它，就像树结出果实一般，我就能尝到付出后收获时的滋味，让这个原来渺小的梦，变成一个值得一提、值得骄傲的梦。
老大爷_写人作文650字
在我曾经上过的的幼儿园里，有个看门以及干杂事的老大爷。
这老大爷他长什么样，我着实记不得了，他常年理着寸头，身着保安服。别看他老，但他是小孩子们的“好朋友”。
在幼儿园呆久了，难免会“染”上一丝孩子气。老大爷是一个愿与孩子玩耍的老顽童。孩子们在自由活动时，玩“石头剪子布”老大爷也进来玩一把，跟我们一块开心一块闹。
幼儿园四点整放学，爸爸妈妈却还没下班，我爷爷奶奶、外公外婆也不在我身边，每天，我都是同学中走得最迟的。到了放学的时候，同学们一个个牵着家长的手，欢欢喜喜地回家，我照例在幼儿园里到处乱走。一会儿偷偷地到老师的办公室门外瞅一眼；一会儿到滑梯上滑下来，在游乐设施处疯玩，但不一会儿就厌倦了。最后，我来到老大爷所在的传达室。
传达室里的陈设很简单，一张桌几张椅，一台小电视机，还有张靠椅和老大爷的东西。放学后，我在老大爷那儿，翻翻杂志、报纸，偶尔跟着老大爷聊聊。我经常跟老大爷一起看抗日剧，他看得津津有味，我也一样，到了打仗的时候，我挥舞着小手，为我喜欢的人物加油。有时遥控到了我手上，我就调到动画片，老大爷陪我一起看着。
令我印象最深刻的事，就是老大爷教我嗑瓜子，他带了一大包炒好的瓜子，我拿了个瓜子，放嘴里咬来咬去，当我打开时，却发现里面的瓜子仁已经碎成沫了，老大爷拿着瓜子，一遍遍为我示范，我学到最后，终于能磕出一个完整的瓜子仁了。
现在临近毕业，我抽空去了一次曾经的幼儿园，一切如旧，门卫仍是那位老大爷，时隔6年，老大爷没变，我却变了，变得成熟，懂事了，我认出了他却因内心的害羞与忧虑没有找他，转身走了。
老大爷还在那儿，还在那个传达室里，就好像时光一直停留在那一刻。
我家的“老大”-写人作文700字
大家见到这个题目，一定以为我家的老大不是我年岁最大的爷爷，就是我威严有加的老爸。哈哈，你们都猜错了，我家的“老大”既非爷爷，也非老爸，而是我的小表弟---赵俊。
我们称弟弟为老大，一是因为他在我家年龄“最大” 一岁零三个月;二是因为他在我家的地位是无人能及的。只要他一哭，我们全家手忙脚乱，只要他一笑，我们一家大小就顿觉阳光灿烂了。
弟弟模样长得清秀乖巧，常常被人弄错性别，误当做女孩儿。弟弟虽然看起来挺文静，可一动起来就得让人刮目相看了。你瞧，这会儿他又开始驾驶他那辆“绿色宝马”了。(为他装玩具的绿色塑料大箱子。)只见他撅着小屁股，用两只胖乎乎的小手推着“宝马”满屋子乱跑。这时的弟弟 “老大”派头十足，前后左右都有“保镖”。他驾驶着他的“车子”无视前进道路上的障碍，横冲直撞，惊得他身前身后的“保镖”们一身冷汗，手忙脚乱的赶着为他扫清障碍。弟弟一边用力地推着他的“绿色宝马”前行，一边地叽里咕噜的说着。我凑近竖起耳朵，才听明白他说的是“呜呜，轰轰!”原来弟弟在为自己的环保座驾配音呢!
我见他推着大箱子有些吃力，便讨好的前去帮忙。哪知道他不领我的情，歪着小脑袋瞅了我一眼，紧接着毫不留情用小手“噼里啪啦”地猛打我放在箱子上的手，小嘴巴里含混不清地嘟噜着什么。这时，弟弟身后的保镖兼翻译们告诉我：“老大”生气了，正不满地喊我滚开呢!我有些郁闷地放开手，没好气地说：“小子，你搞清楚，这是我的地盘呢!”没想到这时弟弟却扭过头来，望着我奶声奶气地叫道：“浩浩多多!(哥哥)”他那可爱的小模样让我的满腹怨气在顷刻间便消失得无影无踪，很没节气的向他俯首称臣，心甘情愿地追随在他小小的身子后边，屁颠屁颠地为他开道铺路了。
弟弟今天早晨回成都去了，当他小巧的身影刚消失在我眼前，我就情不自禁地开始想他了。想念他口水滴答的丑样，想念他天真无邪的笑，想念他糯糯的，奶气的声音，想念他……
哎，我家的小“老大”什么时候再回来呀，我多想一天二十四小时都跟在他的身后，真想每时每刻都听到他叫我“浩浩多多”呢!