有趣的游戏-写事作文400字
教室里，同学们个个神采飞扬，他们在做什么?哦，原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——对着干。
开始游戏之前，老师讲一下规则，游戏的规则很简单，那就是老师说“起立”，你们就坐下，老师说“立正”，你就稍息，老师说“举手”，你们就抬腿……总之，老师说什么，dou要与老师对着干。做错与反应慢的就被淘汰出局。淘汰出局的同学要自动自觉地站到讲台上来。本游戏共有三轮，看哪位同学能坚持到最后。
开始了，大家都非常紧张，第一次的时候，老师说“抬脚”，我们一点儿也听不清楚，乱七八糟的，就淘汰了几个同学，我们大家的心目中都想得到冠军，没办法只能这样子乖乖地听老师的话了，我们只好伤心地上去了。
我们都一身冒着冷汗，老师又说了举手、举手、抬脚，我们就抬脚、抬脚、举手，结果，我有一个同学听错了，做的动作一塌糊涂。
第三轮，老师说抬脚、抬脚、举手，我们就举手、举手、抬脚，必须要速度快，最后只剩下四个同学。
第四轮游戏……第五轮游戏……
我们的欢声笑语差不多整栋楼房都可以听见，这个游戏除了考验我们的反应能力，还给我们提供了一篇作文素材。
一堂有趣的课-写事作文500字
今晚，我们上了一堂十分“有趣”的课!老师像往常一样认真地讲，同学们也像往常一样认真地听，但意外的事情却让我们笑开了脸。
一开始是评讲试卷。大家都将答案填好，争先恐后地回答老师的问题。轮到回答来源于寓言故事的成语，只见淘气包――赫磊双手高举，对天长叹，然后慢条斯理地来了一句“女娲补天”，老师瞪大眼珠，“女娲补天是什么成语?”“错了，错了!来源于神话的成语。”大家不约而同地回答，全班同学笑得前仰后合。
“铃……铃……”老师的手机响了!老师急急忙忙【https://www.yuerzhinan.com】地跑过去，拿起了手机，向我打了个手势示意安静，转身到门口接电话去了。瞬间，教室里混乱起来了，真是“老虎不在山，猴子称大王”!赫磊他们只顾着玩!有一个成语叫做乐极生悲，玩嗨的赫磊一甩手，不小心将詹浙的水杯打碎了!清脆的声音，让热闹的教室恢复了安静。詹浙吓得满脸通红，手忙脚乱，用最快的速度清理着碎片。一旁的赫磊正准备展示一下他的鬼马招牌动作，老师来了!他瞬间定住，我们憋不住哄堂大笑起来。
这时，老师将计就计，给我上了一节生动的写事作文课。教我们如何写好细节描写。就地取材，拿赫磊做示范，“当我走进教室，看见赫磊在玩，我告诉自己，不要发火，要忍住!可他还是我行我素，我气得满脸通红，指着他的鼻子，说：你怎么能这样不听话?”调皮的赫磊虽然被老师当成了反面材料，还是乐傻乐傻的!老师的示范完，我们捧腹大笑……
这一堂课，我们轻松愉快地学会了写作方法。这一堂有趣的课，我将永远铭记在心!
有趣的一节课-写事作文400字
星期二下午第三节课，三位“妈妈老师”带来了不一样的一节课。
“妈妈老师们”开始做准备工作了。不知什么时候讲台上出现了一个锅，“这是用来干什么的呢?”忽然一位“妈妈老师”走上了讲台，手中拿到一个开水壶。映入眼帘的是这位“妈妈老师”来到锅的面前，将开水倒入锅中，接着又放入白糖。放入白糖的时候，就像天空中在下雪一般，美丽极了。过了半晌之后，像水一样的糖浆，现在不仅粘粘稠稠的，还是时不时发出噼里啪啦的声音。
又来了两位“妈妈老师”手上分别拎着装水果的袋子。袋子里面有红彤彤的小番茄，有金灿灿的橘子，有绿油油的猕猴桃……“发水果啰!”妈妈老师一声令下，我发到了三个橘子、一个猕猴桃半个草莓、一个小番茄。
我们开始串冰糖葫芦了，我按照一个橘子、半个草莓、一个小番茄串好。
接下来就要裹糖浆了，我们排着像长龙一样的队伍，去讲台上的锅子裹糖浆。“快点呀，这也太慢了。”我心里想。这时，汪老师走进课堂，微笑地说：“我来给你们拍张照，来，我们把自己的冰糖葫芦高举过头顶，三二一，茄子!”汪老师看到这张照片满意地笑了。
我咬了一口酸酸甜甜真好吃。今天可真开心呀!