热闹的跳蚤市场-记事作文500字
盼星星,盼月亮,终于盼到了学校一年一度的跳蚤市场。
活动开始了,来到操场就听到吆喝声。“走过路过不要错过,快来买啊。”学校已经在操场上的四边挂上了许多旗子和气球。我来到我们班的地摊,地摊有各种各样的商品,有玩具、手工、娃娃,真是琳琅满目,班长手忙脚乱,一会介绍商品,一会儿又找钱,一会儿又有同学讨价还价,满头大汗地。慢慢,跳蚤市场进了高潮阶段,都跑去买东西,因此我们摊位成了最受欢迎的,班长拿起商品走到路边去介绍,一会儿去那,一会儿又去这,终于有人把它给买走了,班长气喘吁吁的,班长为了让我们班所有的东西卖掉。他不停地叫卖,买东西啊!满五元还送一个袋子,顿时,不到一会,大家都你瞧瞧我,我看看你,买的买,卖的卖,讨价还价流成一片,真是热闹非凡。买完东西看见我们班的商品卖出去一大半了,只剩下几个布娃娃了,我拿着剩下的钱买了布娃娃,同学们脸上都挂着笑脸,都在给我们的摊位介绍,过不久,有的同学说:“在楼梯中间那有老师卖爆米花,爆米花香甜可口,队伍顿时排的像条长龙,由于队伍太长,我没有去买。
过了一个下午,同学们都兴高采烈地回到教室,看见班长在数钱,只见班长满脸通红,原来我们班赚了八九百,可以把钱捐给贫困学生,给他们带来帮助。
这次的跳蚤市场,我们收获很大,我们把赚来的钱捐给灾区的孩子们,我们拍手欢呼,老师也露出了灿烂的笑容。
跳蚤市场-记一次活动作文450字
在五年级的一天,学校里组织我们来一次跳蚤市场大活动。一听活动主题的名字,我就不由自主地兴奋起来。
准备开始时,校长和两个大队委来主持。只听他们说:“我宣布,今天的活动现在开始!”话音刚落,我就像爆掉的气球一样满学校跑,几乎每个班级的“摊”上摆的东西我都看遍了。我在二年级一班的摊”上发现了一个“宝贝”,一个非常引人注目的玩具,它是一个潜艇,里面的人还可以拿出来。虽然很小,但我还是买下了它,因为我要送给我的弟弟。
最让我“佩服”的,还是一位同学。我本想买他的的一本书——《三十六计》,他说要十块钱才能买给我,我感觉太贵了,我就说八元行不行,他竟说行,然后我又问五元行不行,他竟然说也行,然后我就和他一直降,最后高兴的以五角钱买下了这本书。
买完以后,我又回到了自己的班级,发现班级里也卖了不少东西【http://www.yuerzhinan.com】,我的两个本子也卖出去了。捐款箱里已经满满的,能够献足够的爱心了。已想到这,全班立刻高兴起来,干劲也更足了。
快乐总是短暂的,很快这项活动就结束了。
通过这次活动,我似乎知道了学校里组织这样活动的目的——就是把自己不需要的东西卖出去,可能你不需要的东西,就是别人想要的东西,还可以闲置物品再利用,并且献了爱心。真是一次热闹而有意义的活动啊!
一次有趣的跳蚤市场活动-记事作文500字
“清仓大甩卖了!快来买呀!"跳蚤市场在这句吆喝声中开始了。
首先我们的第一位顾客是我们的国学老师,她看中了一本国学类的书,于是问我:“小朋友,这本书多少元?”我看了一下,说:“老师,这本书元,”老师说:“八元啊,五元行不行?”在我进行了一番思想斗争后说:“可以。”“啊,真的,太好了,那我能上楼去拿一下零钱吗?"我说道:“可以。”于是老师走了。
很快又来了好多顾客,其中一位顾答拿了一本《父与子》,问:“这本书多少元?我对他说:“这本书十元。”他又问:“八元行吗?”我说:“可以。”于是他给了我钱并进行了登记。这时老师过来把钱给了我,拿走了国学书。后面又来了一位顾客,他东看看,西看看,好像没有满意的,于是我赶紧拿了本《昆虫记》推销道“你看这本书是著名的昆虫家法布尔所著,原价十八元,现价十元,你看行不行?"他说道:“六元行吗?”我说:“八元。”他又说五元,我说“八元”他见我如此坚定没办法,只好拿了八元。一旁校长看见了说:“砍价一定要心狠!”同学听后点点头就走了。现在又到我买书了,我看中了一本书,于是我问:“多少元?”他说“十元”。我说:“五元卖不卖,不卖我走了阿!”他架不住我的气势便卖了。最搞笑的是一班,因为书太多了,于是打五折,十二元的书只卖六元。我一口气买了两本不一样的书,马上我的钱便花光了,买了整整六本书,太划算了!
最后! 跳蚤市场在一声声“书卖完咯!”的声音中结束了。
有趣的“跳蚤市场”-叙事作文500字
“走过路过千万不要错过。”是谁在喊?——噢,原来今天是手工义卖的日子呀!
大家早早的开始摆摊,没过一会儿,摊位就摆好了,同学们如同鱼儿似的簇拥而出。瞧,同学们有的吹起了哨子,有的大声叫卖,还有的甚至跳起了舞,这些招还真灵,一会儿就有人来了。义卖会上,人山人海,热闹极了!只听见一阵又一阵的喧哗声。买卖的人很多,一眼望去,好像看到了大海和浪花。我们班有很多义卖品,如;手工包、玩具……真是琳琅满目,这时从我身后传来一阵叫卖声,只见有位店主走了过来,笑眯眯的说:“这位小弟弟,我们这里有好玩的玩具,样子很火爆,听说男生都喜欢玩,而且现在只要半价就能拿回家,机不可失,失不在得。”小弟弟看了一眼,随口说了句“不要。”说完就走了,那位店长有点失望,但马上又好了。
这时一位小妹妹走了过来,“大姐姐,你好,请问这个包和这把扇子多少钱?”店主看到了,开心极了,飞快地跑了过去,说:“不贵,只要十块钱。”“好,我要了。”小妹妹答道。那位店长开心的跳了起来,比兔子还高。就这样,我们的义卖品陆续卖出,不知不觉,钱箱的钱仿佛要漫出来了。义卖会也不知不觉中接近尾声了,同学们也念念不舍的回课室了。
我们班收获了近千元,所谓“赠人玫瑰,手留余香。”在帮助别人的同时也帮助了自己,这样一举两得的手工义卖会,何乐而不为呢?
跳蚤市场-叙事作文550字
老师走上讲台说:“今天就要举行跳蚤市场的活动了。”有的同学高兴的跳起来,想要马上就去参加跳蚤市场,还有的面无表情说:“老师,上个星期不就说了吗?干嘛那么高兴?”老师说:“现在第一组的同学先下去卖书,其他同学等到点30分时再下去买书,第二组的同学等到第四节课上课时去www.yuerzhinan.com卖书,让第一组也去买点书。”说完,第一组同学就迫不及待的冲下去买书了。
时间过得可真快,一转眼就到了点30分,体育老师说:“ 不要抢,等四班走了我们再走。”我们刚下楼,就有一位同学手上拿着四五本书,向我们跑来说:“同学,你要不要买点书呀?我们现在打八折,可划算了。这本是童话书,这本是漫画书,这本书是中国神话故事……”我说:“同学,有没有和数学有关的书籍呀?”他说:“这倒没有,不过四班好像有的卖。”
老师喊道:“好了,好了,第二组同学过来卖书了,第一组的同学去买书吧!”我们组的吆喝员拿着一个大喇叭喊道:“清仓大甩卖了,买不了吃亏,买不了上当,童叟无欺!”这时,有一位同学问:“这本书怎么卖?”我说:“原价22元,现价元。”他说:“最低价多少元?”我说:“最低价元不能再低了。”他爽快地掏出元说:“给你。”我连忙找了他三元,并说:“我欢迎下次光临。”
过了一会儿,我们的书已经卖了七七八八了,只剩下一本没有卖出去。老师说:“打个折,把这一本书卖了。”我喊道:“这本书原价八元,现价只要五元,大家快来买呀!”没想到打了折这么快就卖出去了。
回到班上,老师说:“先把钱放到我这保管,等下课了,我再把大家赚到的钱还给大家。没想到竟然有一组,一共赚了元。
今天,跳蚤市场就圆满结束了。
跳蚤市场-日记作文550字
今天下午,我们又要举行跳蚤市场的活动了。这次活动与上次的规则相同,只不过我们班和4年级(5)班变成了卖家,而2(5)班和5(5)班则变成了买家。
为了准备好这次活动,中午回家的时候,我按照老师的要求,决定选几样不常使用的东西拿出来卖。我翻来翻去,觉得这个也不舍得,那个也不舍得。最后,狠下心选了5件东西:一个包、一个小藏物盒、一个贝壳、一个带睡篮的小猫和一个上次在跳蚤市场上购买的手镯。然后,我又在爸爸的帮助下制作了一张宣传海报就OK了。
在满怀期待中,我来到了学校,心理盘算着如何做好一个卖家。
“叮铃——”,上课了,我们疾步跑进教室里。老师先给我们分了小组,然后带领我们来到东四楼。在老师的安排下,我们快速地展开了自己的摊位,并放好自己的商品和宣传海报。
我们刚刚准备好,2(5)班和5(5)班的同学们就进入了卖场。我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
拍卖会已经开始了,场面十分热烈。看商品的,问价格的,讨价还价的,热闹非凡。 我和自己的伙伴不好意思大声吆喝,静待买家上门。终于,5(5)班的晨垚姐姐来到我的摊位前,挑来挑去,最后还是把她以前卖给我的宝贝手镯买了回去。
我和伙伴继续静静的等待我们的客人,好在我们的商品的确不错,加上要价不高,不一会儿,我们的东西就全卖完了。只不过我觉得有些亏了,比如,我的小猫才卖了1元,那可是件不错的工艺品呀!
时间过得很快,不知不觉中活动就结束。但这次活动对我的影响却是很深的,它让我明白了:钱的来之不易,要懂得珍惜;而许多东西自己还不太懂,要注意学习。
