育儿指南

表情帝-人物作文400字[摘抄7则]

表情帝-人物作文400字

我们班的金逐涛可是大名鼎鼎的表情大王,人称“表情帝”。他在“表情”上颇有造诣,可以随着心情的变化而变化,且极其夸张,不信请看。

痛苦

马上要期中考试了,老师突击测验,来了一次摸底测试。发试卷的时候,金逐涛垂头丧气地从老师手里接过试卷,这家伙考的不咋地,只考了66分。同学们都笑他:“金逐涛,你666呀!”这时,金逐涛两眼一眯,嘴巴一撇,摆出一副苦大仇深的模样,同学们也就不敢说他了。

开心

受了摸底测验的打击,金逐涛开始临时抱佛脚,每天都认真复习到深夜。终于在期中考试中,考了100分!接到卷子的那一刻,他的手都在颤抖,眉毛像是要飞起来,一抖一抖的,眼睛睁得大大的,狂笑不止,笑得就像是电视里的卡通人物一样可爱,看来是发自内心的开心呀!

愤怒

别看他个头不大,就以为他很羸弱,其实他深藏不露,人家可是“黑带”哦,轻轻松松就可以把一百斤的人顶起来!他不会轻易出手,但当别人欺负他时,他眉毛倒竖,眼睛里迸射出怒火,咬牙切齿,活像庙里的怒目金刚。这样的表情一出来,不用他动手,就足以吓退别人了。

他真不愧被称为“表情帝”啊!如果以后出了“金逐涛表情包”,我一定会第一个下载。

表情帝-人物作文400字[摘抄7则]

《帝企鹅日记》观后感_记叙文300字

星期五晚上,我和妈妈在家里看了法国片《帝企鹅日记》,看后很受感动。

这部电影主要描写的是企鹅如何生活以及它们的生存环境。成年企鹅是通过跳舞来找到自己的知己的,过一段时间,母企鹅生下了蛋宝宝,就把蛋交给公企鹅,她自己去很远的海洋里捕捉食物给小企鹅吃。寒冷的冬天来临了,公企鹅小心翼翼地把蛋放在腹下,双脚托着蛋,给蛋带来温暖,他们把自己的脚翘起来走路,虽然很不方便,但那是为了保护蛋不掉出来。

在冰天雪地中,企鹅爸爸为了孵宝宝已经三个月没吃东西了,又冷又饿。小企鹅破壳后,企鹅爸爸把他仅有的一点食物全都给了小企鹅。企鹅的妈妈历经千辛万苦找到食物,回来接着喂小企鹅,并一直保护它,直到长大。

企鹅的爱像我们父母的爱一样,那么无私,那么伟大,把饥饿和危险留给自己,把温暖和舒适留给孩子。或许,这就是大自然的真谛吧!

表情帝-人物作文400字[摘抄7则]

冬天的表情_写景作文650字

在众人眼里冬天的表情是肃杀凄凉的,而在我的眼中,冬天的表情却是包孕万物欣欣向荣的,无论是景还是人都是如此。

你瞧,窗外的草地已被白雪覆盖,星星点点地露出几根草尖。再过不久,待第一场春雨降临,那些草根苏醒了,这里就会变成草的海洋了吧!那时候,野花定然会在这儿大片大片地绽放,我仿佛已看见成百上千的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞舞着,迎面扑来阵阵沁人心脾的花香。

窗外那高大的梧桐树也不再像深秋那般凄凉了,它穿上了一件厚厚的白色棉袄。我深信,待到盛夏,它定然会用它那枝繁叶茂的身躯,为我们遮挡烈日。

生机盎然也不单单只是来形容植物的,冬天,也是一个令人热血沸腾的季节。

愈是寒冷的冬天,便愈会将人身体上的每一个细胞激得活跃起来,在这冬日里释放着热量与活力。看,一群朝气蓬勃的少年在这寒风凛冽的日子里奔跑着,就算是再怕冷的人看到这奋发向上、欣欣向荣的景象难免也会心头一热——毕竟这是在冬天里舞动着的炽热生命啊!汗水从他们的脸颊滴了下来,我似乎感受到了他们所散发的热量,手脚不禁也活动起来。路上的行人总是面带笑容的,搓搓双手,哈几口热气,心中充满了希望。因为他们知道在这孕育万物的冬天之后,是生机勃勃的春天。寒风从我的衣领、衣袖灌进了我的怀中,可在这风的寒冷中,却掺杂了几丝暖意。

既然冬天蕴藏着欣欣向荣,为什么还要惧怕它的寒冷呢?

在那洁白的雪地上打打滚,扔扔雪球,堆堆雪人……当你沉浸于冬日的旋律时,你便会被活力笼罩,忘却寒冷。

冬天的表情是欣欣向荣的,它象征着更美好的来年,象征着人们的活力与希望。

表情帝-人物作文400字[摘抄7则]

那个温暖的表情作文600字

那个温暖的表情作文600字
我真的不敢相信……在那个清明节,在我最难过的时候,她竟然冲我笑了笑。我们一向不和,而且我对她还有那么多成见,她会在这个时候帮助我?

那是三年前的事了,六年级快毕业的那个清明节,老师布置了一个作业:让我们画一幅画留作纪念,所以同学们对这个作业积极性都很高。回到家,我把其他作业都做完以后夜已经深了,我只好连夜赶工,把画的问题解决了。“哈,终于完工了!”我自言自语,不知不觉我已经爬在书桌睡着了。第二天醒来,我发现我的画上有一大滩墨水,还有几个猫爪印,没办法,只好拿起笔在画上添了几笔,倒还是有三分像梅花,也管不了那么多了赶紧收拾好了去学校吧!

上课了,老师叫我们把作品拿出来,同学们都拿出了自己满意的作品,只有我磨磨蹭蹭的。一拿出来就被同学笑话了,老师还把我的画拿到讲台上看了看我说:“你这画的是什么啊?”“是梅花”我涨红了脸说,同学们哄堂大笑,有个人还说:“你不是自称小画家吗?哈哈哈……”当时真恨不得找个缝钻进去.

放学后,居然下起了小雨,同学们都回家了,只有我孤身一人漫步在操场上,任由雨水打在我身上。我的心随着雨在融化,于是,再也忍不住,坐在草坪上放声大哭。突然,我感觉雨停了,抬头一看,是一把小花伞,伞上有几个用水彩笔写的字,笔迹还没有干,显然是刚写的,上面写着:“可以不做敌人,做朋友吗?”我很惊讶,回头看这伞的主人。我脸上写满了惊讶,她竟然冲我微笑,她说:“我很欣赏你的画,很特别,很有新意,可以送给我吗?我们可以做朋友吗?”我又一次湿润了眼眶,一边用力点头说了声∶“嗯”,一边从书包里拿出那幅画送她,她接过画拉起我的手说∶“我们回家吧!”就这样,我们从敌人变成了朋友……

正是她那个微笑,在我最无助的时候,给了我迈向未来的勇气,正是她那个微笑,让我多了一份真挚的友谊,正是她那个微笑,带我走过了一个特殊的清明节,我会永远记住那个温暖的表情!

表情拔河-关于比赛的作文500字

只见两人不分上下。一个人因为过度用力,鼻子皱成老人似的,眼睛努力挤在一起,眉毛根据力度,时而舒展,时而紧皱。另一人上牙和下牙打斗在一起,发出“咯咯”的声音,嘴角形成一个形成小小的圈。这就是我们要玩的“表情拔河”。

规则:分三场进行,选手由老师选定,比赛过程及结果看老师手势行事。

第一场比赛开始了,只见小海上牙打下牙,发出轻微的声音。眉毛和眼睛紧皱在一起,小海因为力气用多,眼睛眯成一条缝,就如同一条弯弯的细线。他的鼻子喷着粗气,像一只愤怒的老虎。

第二场比赛开始了,这次是一对八,八个女生表情各有不同。有的女生紧咬牙关,嘴唇紧紧抿在一起。有的眼睛紧闭着,一点都没睁。有的一脸恶笑,嘴巴也是拼命忍住才没笑,一看就是打酱油的。还有的一脸无所谓,全身也是放松的一点也不正经。观众们全都哈哈大笑,一脸幸灾乐祸。

最后一场比赛开始了!这次是三比四。只见我方蓄势待发,准备最后一击。敌方这次可是拼尽全力:他们咬牙切齿、龇牙咧嘴是想赢下这局。比赛进行到白热化阶段,胜负快结束时,绳子“吧嗒”一下断成两截。我们和对面都没有想到,全是人仰马翻,十分混乱。还有人趁机“碰瓷”。观众们终于忍不住,全笑了起来。

俗话说:“人心齐,泰山移”。这个又是告诉我们,一定要团队协作,不能放弃队友。

表情帝—弟弟-人物作文450字

我们家有个表情帝,他才三岁。不过,别看他年龄小,可是人小鬼大,变脸可是他的一大绝招呢!正应了“浓缩的就是精华”这句话啊!不信?请听我慢慢道来。

“呜哇!呜哇!”这是谁的哭声?哦,原来是弟弟。唉,听着他的哭声,我真是饭也吃不下,水也喝不了啊!无奈之下,我摇了摇手中的玩具。他立马转过头,像只小泥鳅似的从姑姑的腿上滑了下来,笑嘻嘻地对着我。不过,看着他那红红的鼻头,鼻涕、眼泪还没擦干净的脸,真有些让人忍俊不禁。

有一次,我正躺在沙发上,啍着小调,看着电视,悠然自在。突然,一个小小的身影一闪而过,我瞬间感到大事不妙,正想跑走时,一只小手抓住了我。我不用看就知道是弟弟!此时,他已经换上了一副可怜巴巴的样子,瘪着嘴,眨着大眼睛,一口一个“姐姐”,就是铁做的心也会被融化的。

没办法,看着他这个样子,我只好“束手就擒”,跟他去玩。诡计得逞了,弟弟就露出了他的真面目——拿走我最喜欢的积木!

他先露出了一副“凶狠”的样子,眼睛瞪得滚圆,眉头皱得紧紧的,就像古代的门神一样,嘴巴噘得老高,抬着小下巴,一副“无赖”的样子,我只好让他带走我的最爱。没想到,他一听我同意了,就马上收起了他那“凶狠”的样子,欢天喜地地带着我的积木逃之夭夭了。

这就是我家的“表情帝”,说不定他以后就是“奥斯卡最佳表演奖”的获得者呢!

我们班的表情帝-写人作文700字

什么是表情帝?就是脸上表情收放自如,想哭就哭,想笑就笑,是不是很厉害?而我们班就有一个表情帝她就是-陈雨欣。

她,有一头乌木黑的短发,白白的皮肤一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,樱桃红色的嘴,再加上长长的腿,纤细的手,还有那调皮的性格,组成了一个机灵可爱的她。想知道她表情帝的名称哪儿来,那就听我款款到来。

那是一个杀气浓浓的下午。老师走进教室,给我们讲安全。窗外阳光正毒。我正津津有味地听着。忽然,我嗅到一股毒辣辣的杀气,正从后方漫过来。不好!我心头一震,连忙转回头来。只见陈雨欣和他的同桌翁腾航吵架,吵得热火朝天,全班都目不转睛地看着本班的新焦点,因此老师不得不停课。

"干什么!你们你们两个两个!"老师破口大骂,"知不知道现在是上课时间!"

"老师……"翁腾航刚想先举报,可被陈雨欣抢占先机:"老师,明明是他先……"她讲了一大堆,还做动作。老师连忙叫停。无奈之下,她只能愤怒一说:"你们相不相信我?"班里顿时安静下来,只有几个男生调皮的说:"不相信,不相信!"见有人反对陈雨欣就发挥她表情帝的作用,不用说,三秒流泪,通红的鼻子,看上去十分委屈,以及不信任对她的难过,老师一见有同学哭泣,心就软了,去安慰她。

我想: 会不会老师以为没有人哭成这样厉害而相信她?好像还真是这样,老是开始批评翁腾航。瞧,她的同桌摆出一副知错就改的样子,等老师不注意,用眼神死死地瞪着陈雨欣。

忽然,我又收到一股得意味道:陈雨欣在在老师背后得意舞蹈祝自己胜利,而老师根本就没有察觉,可真是花样百出。

"老师!"同学们看见这景象,要报告老师。"怎么了?"老师一回头,陈雨欣重新又装出衣服楚楚可怜的样子。有几个男同学说刚才他们的所见。陈雨欣见有人打报告,又装出一副悲惨的样子:"你们要我怎样才好啊!"老师仿佛站在陈雨欣这一边,说:"别说了,看他都哭成什么样子了,今天的话题到此结束。"

"切!"那几个同学怒一说,还好没被老师听见,不然就更惨了。

班里恢复了以往的安静,只有陈雨欣在一旁独自得瑟。

哎,我们班的表情帝,我希望你能好好学习,丢掉表情帝这"美称",做一个好学生。

哎,我们班的表情帝-陈雨欣。