读《雷锋故事》有感_观后感作文350字
最近我读了《雷锋故事》这本书，它主要讲雷锋短暂却光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然活了22岁，可他却做了数也数不清的好事，如捐款献爱心，帮战友补被子，在列车上为别人服务等等。
雷锋把为人民服务当作他的生活习惯，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。
雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我深受感动，决定从现在做起，做一个乐于助人的好学生。在一次体育课上，有个同学跑步的时候摔在了地上，我看见了，连忙跑过去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，并搀扶着他走回教室休息。我感到我在帮助别人的时候，别人快乐了，我也很快乐。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。
读《雷锋的故事》有感
读《雷锋的故事》有感
寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。
翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无【https://www.yuerzhinan.com】虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
指导教师：杨晓燕
写读后感，突出了一个“感”字，读了《雷锋的故事》之后，小作者有了发自内心的体会，感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习，感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习，思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议，以议为主，叙述部分抓住了原文的重点，议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感，读有所悟。修辞方面，运用了引用和对比。语言精炼，成语运用准确，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。
读《雷锋的故事》有感-读后感450字
每当想到他，就想到那首歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党…。。”
雷锋，一个乐于助人的小伙子;雷锋，一个时尚潮流的小伙子;雷锋，一个勤劳朴实的小伙子……他的脸上永远带着微笑。
雷锋，一个乐于助人的小伙子。有一次狂风大作，暴雨倾盆。雷锋身穿雨披，忽然一位妇女的身影把雷锋吸引过去，只见那妇女一手拉一个四五岁大的小女孩，一手抱着一个婴儿，雷锋见状，立马把雨披披在在妇女的身上，把小女孩搂在自己的怀里。狂风呼啸而去，好象要把人吹出几百里之外;电闪雷鸣，闪电好象一条条凶悍的巨蛇，随时可以吞噬人间;暴雨，如一粒粒石子，砸在雷锋身上。雷锋逆风在风雨中艰难的确行走。雨水顺着他的脸颊流过，他不是用手去擦掉而是把小女孩搂得更紧了，他双眉紧锁，用坚毅的目光望着前方……。
雷锋，一个勤劳朴实的小伙子。雷锋在部队生活十分节约，每月30元生活费，他只花五毛钱理发，其余的全部捐赠给生活困难的民众。甚至连中秋节的月饼都省给伤病员吃。
雷锋是英雄，他为民造福，他用一颗赤诚的心为同志，为民众服务，他虽然走了，但是他的精神永垂不朽!
让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
读《雷锋的故事》有感600字
最近，我看了《雷锋的故事》，知道了雷锋出生在一个贫穷的家庭，很小的时候，他的父母就接二连三地离他而去，他成了一个孤儿。但是，雷锋并没有被厄运击倒，他反而生活得很快乐，为什么，因为他助人为乐，因为做好事而快乐!
其中有一段故事，我久久难忘。有一天，风雪交加，路上都结着冰，雷锋去上学。当时，有个比他小的男孩没有鞋子，雷锋自己也只有一双草鞋。雷锋看见了，二话没说，就把自己的草鞋脱下来给小男孩，自己光脚去上学。他脚冻得发紫，还笑着说不冷。他真不怕冷吗？不，是他更关心别人，他把温暖送给了别人，自己也得到了温暖和快乐，当然，那只在心里。
说起助人方面，我也绝对算是个有爱心的孩子。每次出去遇见乞讨的老人，我都会主动捐一元钱，虽然不多，但表示我的一点心意。就是那次去台湾旅游，碰到一个和尚在化缘，我也捐了一块钱。我还记得当时他笑着对我说：“小朋友，你会有好报的！”其实，我捐钱根本不是为了图好报，只是觉得人与人之间需要互相帮助，再说了赠人玫瑰，手留余香，一份快乐与人共享，也许就是十份和万份了。
现在，想想雷锋，他好事做了一件件，美名到处扬，在车站，在大街，在工地，在医院……但他肯定不是图好报，只是因为有一颗善良的心。我也要向雷锋学习，用真心换真心，帮助需要帮助的人，即便是送一份鹅毛般的礼物，那也是我的深深得友情，愿大家都做一个人间爱心小天使。
读《雷锋的故事》有感-记叙文500字
暑假期间，我读了《雷锋的故事》这本书，读完之后，我深受感动。
雷锋叔叔是个勇敢、坚强的人。他生活在一个苦难的家庭，不到七岁就变成了孤儿。被六叔奶奶收养后，懂事的他帮六叔公上山砍柴，被徐二恶婆用柴刀把手臂砍得鲜血直流，雷锋忍着剧痛没掉过一滴眼泪。被地主恶霸折磨，遭受毒打，但坚强的他并没有被困难打倒。看到这里，我热泪盈眶，想想我自己，摔跤了流一点点血就哭着找妈妈，以后我不能那么娇气了，我也要像雷锋叔叔一样勇敢!
雷锋叔叔热爱生活、热爱工作、刻苦学习。他在治理沩水河的工程上，激励着一些热血青年投身建设事业中，一颗螺丝钉的精神，干一行爱一行，即使是在平凡的岗位上也可以做出贡献。我们也要学习雷锋叔叔的钉子精神，少看电视，把时间用来读书和学习，将来为祖国做贡献!
雷锋叔叔乐于助人、充满爱心。他外出执行任务时，看见火车站有一位大娘不小心把票和钱弄丢了，便将自己的津贴补买了一张票给大娘。还有一次，雷锋叔叔看见一位大嫂领着孩子在雨中疾走，他走向前去，把自己的衣服披在大嫂身上，抱起孩子，把他们送到十几里外的獐子沟。雷锋叔叔的这种精神让我非常感动，我们应该向他学习，多帮助有困难的人，让社会变得更加美好。
不幸的是，雷锋叔叔年仅22岁就离开了【www.yuerzhinan.com】我们，看到最后，我很伤心，但是他的精神力量传遍了全中国，永远激励着一代又一代中国人!
读《雷锋故事》有感-记叙文400字
在上幼儿园时，老师就教我学唱《学习雷锋好榜样》这首歌，到了上小学时候，老师时常告诉我们，要雷锋叔叔学习，多做好事，多帮助别人。
暑假里，爸爸给我买了一本《雷锋故事》，拿到这本书我爱不释手，如饥似渴地看了又看，《雷锋故事》主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了数不清的好事，如坐火车时，给旅客倒水、扫车厢、擦玻璃......正如有一句话这么说雷锋出差一千里，好事做了一火车。
然而在我们身边有许多好人，他们像雷锋一样助人为乐。印象最深的就是我班徐俊博同学，有一次，早晨上学的路上，经十字路口时，过往车辆非常多，看见一位老爷爷拄着拐杖过马路，十分不安全，他走上前牵着老爷爷的手慢慢地走到了路的对面，然而自己回到学校时已经迟到了。老师知道后并没有让他去罚站，而是表扬了他乐于助人的精神，大家一起为他鼓掌。还有一次，我们班的一个同学忽然吐了，我们都觉得好恶心，只有他不觉得恶心，他立马跑到卫生间，拿了拖把，把地拖得干干净净。
读《雷锋的故事》有感-叙事作文450字
相信大家都知道雷锋叔叔吧?但也许没多少人知道雷锋的童年生活和少年生活。幼年时雷锋就失去了父母双亲，生活很苦，全靠父老乡亲的救济才活下来，所以小小年纪就要上山砍柴。要上学时还是乡亲千凑万凑钱才上的学。但尽管这么苦，雷锋学习还特别好。《雷锋的故事》中围绕着雷锋叔叔有一颗诚实善良的心，所讲的一个个故事和道理，使我想起了一件令我惭愧的事情。
那是去年一个寒冷的上午，上完英语课，该上体育课了，我还坐在教室里不动，心想：这么冷，谁愿冒北风去上课?再说英语作业还没做完，早一点写完作业，明天是双休日，我好在家里看电视……正巧，几个同学见我没出教室，就关心的问：“你怎么了?是不是生病了?”我连忙顺势说：“我肚子痛，请你们帮我请个假。”
这件事过去很久了，但我心里一直感到深深的不安。读了《雷锋的故事》一书，我脸红了，我不是个诚实的孩子，如果知错不改，就更不对了。我主动向老师承认错误。
现在每当看到有同学做出不诚实的事，我就连忙用书中的故事启发他;每当听到哪里有人需要帮助，我就毫不犹豫地拿出我平时节省的零花钱……
《雷锋的故事》鼓励我积极进取，教我做一个诚实的少年，一个自强自立的少年，一个品德高尚的少年。雷锋叔叔，是我学习的好榜样。我要做一个合格的共产主义少年接班人!
读《雷锋的故事》有感-观后感作文500字
在这个暑假我读了很多书，其中让我最难忘的是《雷锋的故事》。在这本书里我知道了雷锋原名叫雷正兴，他只是一名普通的士兵，去世后却得到毛主席、周总理的亲笔题词。这是为什么呢?
雷锋生在一个穷苦的家庭，他7岁时就变成了一个无依无靠的孤儿。隔壁的六叔奶奶收养了他，可是在那艰苦的年代他们生活非常艰难。1949年8月，雷锋的家乡解放了，在党和人民政府的关怀下，9岁的雷锋终于上上了学。他万分珍惜来之不易的学习机会，认真又刻苦，成为了学校第一批加入中国少年先锋队的学生。小学毕业后，他放弃了继续学习的机会，选择留在家乡为农村的文化事业增添一份力量。在接下来的工作中，雷锋边学习边工作还暗暗下决心要做一颗在平凡岗位上无私奉献的螺丝钉。他是这么说，也是这么做的，为了县里的建设捐出自己的所有积蓄，在下雨的夜晚为了抢救建筑工地的水泥将自己的被子和衣服盖在水泥上……只要祖国有需要，雷锋就毫无保留地奉献自己。最后，在他的不懈努力下，雷锋如愿当上了兵成为一名解放军。
雷锋曾在他的日记里写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他这种无私奉献、乐于助人的精神深深地印在了我的心里，让我知道了我要积极地为班级做贡献，力所能及地去帮助身边的每一个人;让我知道了我要刻苦学习，发扬“螺丝钉”精神。
读《雷锋的故事》有感_小学读后感400字
在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到老师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
读《雷锋的故事》有感-记叙文400字
读了《雷锋的故事》，我深受感动。雷锋出生时正值抗日战争时期，小小年纪就成为孤儿，但雷锋并没有向命运屈服，直到解放的时候，雷锋上了小学，他学习十分刻苦，各门成绩总是很优异。雷锋长大后特别爱帮助他人，正如书上所说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋要做一个对人民有用的人，他做到了，他的一生都在为人类的美好生活付出劳动，当别人没午饭吃时他拿出了自己的午饭;当群众有困难时，马上去帮忙;哪怕是在旅途中，也还一直在做好事。
雷锋生活艰苦朴素，“钉子”精神深入人心。在他的日记里有这么一段话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样感人至深的文字很多，这不仅是他的崇高愿望，更是他身体力行的实践。
雷锋叔叔助人为乐的精神已经深深地影响了我们每一个人，雷锋叔叔就像一道光，点亮了我的人生之路。如今，我们的生活条件已经大大改善，我们要珍惜现在所拥有的一切，学习雷锋勇往直前、永不退缩的精神，学习雷锋乐于助人的精神，长大后成为对祖国对人民有用的人。