奔跑的少年-二年级读后感350字
《奔跑的少年》是我们全体十周岁生日时，亲爱的朱老师送我们的珍贵的生日礼物。
“一日读书一日功，一日不读十日空。”感谢朱老师。
我最喜欢《奔跑的少年》里的一个人物。他就是主人翁伊利亚。十一岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的“天赋”——用投掷石块的方法捕鱼。你们一定在想“不可能的?”但是，这就是他的“天赋”。每个人都有自己的长处。毕竟，“尺有所短，寸有所长。”
我最喜欢这本书里“最精准的猎手”这一篇。在这篇当中，星期五的晚上，伊利亚和牧师先来到稍远的空地上。这空地上有一个帐篷，帐篷前写着“来见见瑞典的皇家女猎手-沙巴尔。”她只用了一张弹弓就猎杀了五百四十一头瑞典雄狮!什么是“瑞典雄狮”?这个问题就留给你们了……?这个就是一个手拿文明棍，向你们喊“只要掏上十美分就能见她”。我想我要在场我一定要见那位高手。
通过这本书我懂得了：每个人都要会发现自己的长处，把自己的长处运用在该用的地方。
奔跑的字
有一本语文书，因为学校里的人都有了，所以被遗忘在一个破旧的箱子里。
渐渐的，有一个“语”不耐烦了，它大声地说：“我们在这里待了这么久，却没有一个人来看我们【yuerzhinan.com育儿指南】，我真想动一动，我这累得不行的腿啊！”其它字也说：“是呀，我们也好累，咱们就动一动吧！”等“啊”的一声呐喊，所有的字一起跑起了书本马拉松，过了一会儿，字累了，都停了下来，“呼”一直在地上喘着粗气，它正想问以前它边上的“啦”累不累，但它看见的却是它从来没见过的一个字，“呼”惊讶极了，它说：“这是怎么回事？”原来它们已经完全错了位呀！
突然有一个人打开了箱子，那个人看到了这本语文书，当他打开这本书的时候，“哇！”那个人叫了出来：“故事完全不一样！”那个人把这本语文书带到了教学楼给学生们看。
从此这本语文书一直在教学楼里徘徊，里面的字，也每天奔跑着，成为了一个个新的故事。同学们每天都能看这些不同的故事书，大家都开心极了。
奔跑达人--关于同学作文250字
我的好朋友小雅是一个“奔跑达人”。只要一听到体育老师说“跑!”，她就情不自禁地摆动着双腿，快速地向前奔跑。记得有一次，上体育课的时候，体育老师一说：“跑。”好像身体如同就是了无穷的力量，只见她仰着头，紧闭嘴巴角，飞快地跑着，两只手前后摆动，冲在第一个，不久就跑完了。同学们还没跑完，都用羡慕的眼神看着小雅。等到大家全跑完时，老师叫一些同学去拿垫子，小雅又飞快的跑在前头，拿完垫子，然后飞快地跑回来。跟她的小伙伴一起飞快的做起了38个仰卧起坐。不一会儿，小雅就做完了，所以要如同闪电一样把垫子放回去，接了一个足球，跑到足球场练起来……
奔跑的蜗牛-童话作文350字
从前有一只蜗牛，它跑得很慢。有一天，电视台的主持人青蛙说:“一年一度的动物赛跑要开始了，只限六人，要报名的明天到动物广场集合，时间是明天七点半到八点零五”。小蜗牛心想:天呀!好不容易的机会呀!可它又伤心极了，哭着上床睡觉了。到了晚上十二点，它家传来了一个声音，灯上出现一个像人又像鬼的东西，它吓的大叫:“妈呀!有鬼!”不料那个东西说:“鬼什么鬼，我是灯神，我可以实现你三个愿望，说出你的愿望吧!”小蜗牛想:我就知道天无绝人之路。它对灯神说:“灯神，我要不被大家嘲笑，我要跑的最快，我不要这壳了。”神灯手一挥，天上就划过一道闪电，神灯说:“你的愿望已实现”，说完就消失了，第二天它的壳儿果然没了，而且轻轻一动就走出了几十米。
“开始。”小蜗牛飞跑了几步就跑到了终点。大家都看傻眼了，主持人也惊呆了。主持人问它：“你是不是开外挂了?”“小蜗牛说:“百分之百没有。””主持人说:“动物赛跑的获胜者是蜗牛先生。”全场人惊呆了。
从此，小蜗牛就成了快递员，为小动物们送着各种快递。
雨中奔跑-叙事作文400字
每天写完作业，我和弟弟都到楼下的那一大块草地上去玩。因为那里可是我们的乐园!
我们在绿油油的草地上你追我赶，互相打闹着，嬉戏着!我们一会用狗尾巴草编成草帽带在头上，比一比谁编的最好看;一会在草地上的找小石头累成小城堡，看谁搭的最高最牢固。我们还会用小草和落叶来装饰，小城堡变得栩栩如生，我仿佛看到一位美丽的公主住在城堡里，她一边哼着小曲，一边梳着她那金黄金黄的长辫子。
“啪”一滴雨水落在我的脑袋上，天空下起了小雨，滴答滴答，雨水落在了草坪上，落在了树梢上，落在了我的头顶上。我伸开双手想接住它，感受它一丝丝清凉。我又闭上眼睛，聆听着雨带来柔和的音乐。雨越来越大，豆大的雨点像无数条珍珠项链从天空洒下来。我和弟弟开心的在雨中奔跑，我们像两只在雨中飞翔的大蝴蝶，一边旋转着，一边跳跃着!那一丛狗尾巴草好像知道我们此刻愉悦的心情也在雨中开心的摇摆着。雨水噼噼啪啪，像一首欢快的歌曲，那淡淡的泥土清香更像一个欢快的乐符，让我们的心轻快【yuerzhinan.com育儿指南】无比。
啊!在雨中奔跑，是多么痛快而欢乐的事情啊!
读《奔跑的青春》有感-记叙文450字
我努力奔跑，只为追赶那个被寄予厚望的自己。
——题记
青春是热血的，是激情的，也是张扬的。青春里充满着活力，也充满着希望，青春需要奔跑。
这个假期 ，我读了很多书，但最让我深有感触的是封文慧《奔跑的青春》这本书。书中乐观开朗的王木朵对于跑步不计回报的无限热情，深深地触动了田径队里的女孩们，也更加触动着我。她的奔跑，不只是在田径场上的奔跑，更是青春的奔跑。青春只有一次，坎坷的道路，她全力以赴;青春只有一次，她放手一搏，为了梦想而拼搏奋斗。这次拼搏注定成为她最珍贵的回忆，也带给我很大的触动。
备赛训练时，队员们逐渐化解了矛盾，在危机中快速成熟，同时她们抉择跑步背后的真相也浮出水面。对跑步的热爱，对未来的迷茫和对理想的追逐交织在一起，促使她们在跑道上不断成长。这就像我们的青春一样，从不是一帆风顺，而是带给我们挑战，带给我们的困难，让我们去克服，让我们的青春因为奔跑过而给自己最好的答复。
我们都来自普通的家庭，过着平凡的生活，没有人们口中的“主角光环”，我们都不是别人眼中的主角;但是我们都可以成为自己的主角。所以这次，以青春为题， 我们都是自己的主角。
少年自有少年狂 ，心向骄阳万丈光。我们的青春不被定义 ，成长路上必定布满荆棘，但我相信长风破浪会有时。奔跑吧，青春!