育儿指南

我们都是木头人游戏-玩游戏作文900字(精选6篇)

我们家的诗词大会-游戏作文700字

前不久,我在中央电视台上看了一个叫《诗词大会》的节目,其中有一个叫“飞花令”的游戏环节,游戏规则是:说出一句含有指定字的诗句。我觉得十分有趣,吃完晚饭后我便跟妈妈玩起“飞花令”来。

我们先玩的是句中带有“山”的,我先兴致勃勃地说:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”,妈妈一听,也乐滋滋地说:“会当凌绝顶,一览众山小”。我想了想,得意地说道:“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”。我跟妈妈“大战”了几个回合,我就“山穷水尽”了,我一直在暗暗地念山、山、山,可就是脑子一片空白,如同“热锅上的蚂蚁————急得团团转”,可是急有什么用呢?突然脑海里灵光一闪,想到了一首诗句,我不禁脱口而出:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。妈妈眉头一皱,略加思索了一下,答道:“迟日江山丽,春风花草香”。这可把我难倒了,我左思右想,搜肠刮肚,可是一切都是徒劳,我不得不认输。我不禁暗自感叹:姜还是老的辣啊!

第一次我是妈妈的手下败将,准备还击一次,我们第二次玩的是“飞花令”诗句中带“花”字的,我因为激动,抢先说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。妈妈不假思索地答道:“迟日江山丽,春风花草香”。我眼珠子骨碌一转说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。转眼间我跟妈妈你一句我一句的诗词,我们“大战”了好几个回合都没有分出胜负来,马上轮到妈妈作答了,这时妈妈迟疑了许久,我不禁暗自高兴起来,看到妈妈答不上了,心里想这次“冠军”非我莫属,可是天不遂人愿,妈妈从容淡定地说了一句:“待到重阳日,还来就菊花”。我刚才的高兴就像泼了一盆冷水一样荡然无存,留下来的只有一丝苦笑,因为妈妈说的正是我想到的诗句,我真是“词穷”了。唉,真是“书到用时方恨少”,我现在在妈妈面前已经是“墙头睡觉————难以翻身了”,我不得不认输,后来妈妈跟我说了许多诗句中带“山”,带“花”的诗句。唉,我怎么就都给忘了呢?

这次玩“飞花令”告诉我自己,学习需要温故而知新,知识要不断地学习与巩固才能扎实。

我们都是木头人游戏-玩游戏作文900字(精选6篇)

我们的玩具和游戏-六年级写是作文1000字

我家有许多玩具,比如乐高、芭比等,可是带给我最多乐趣的却是另一个天地——那就是我家楼下的公园。公园里有各种大自然给予我们的玩具,它们带给我们更多的快乐。

春天,我喜欢去公园里玩耍,天气开始慢慢暖和起来,公园里的迎春花开了,还有和迎春花长得差不多的连翘花,金黄色的小花朵在一条条藤蔓上垂下了,远远看去,就像是黄色的花朵瀑布,漂亮极了!走到花丛中间,就可以看到地上有很多连翘花,而这些落在地上的花朵就是我漂亮的玩具!我拿起地上的其中一朵连翘花向空中一抛,连翘花就像竹蜻蜓一样旋转下来,落到地上,有时候我还会带回家,从窗户上让花朵飘落下去。或者,我会捡很多落下来的连翘花,用针线把它们串成一串挂在脖子上,就成了一串荧光黄色的项链,非常漂亮。带着这样的项链,在春天的公园里跑步,看到了万物复苏,大地生机勃勃,真是让人的心情愉悦!

夏天,黄色的小雏菊怒放,就像一个个迎着阳光的笑脸,雏菊花有着长长的花径,所以,可以绕在手腕上,做成没有指针和数字的花朵手表,也可以做成鲜花戒指戴在手上,仿佛自己就成了自然世界的仙子。还有一个很好玩的“玩具”——蒲公英。白色的蒲公英在阳光下感觉是那么地柔软,采一朵蒲公英,举高了轻轻一吹,蒲公英的种子就像一个白色的降落伞飘了起来,映在蓝色天空下,又像一个个洁白无瑕地小精灵向世界各地传播夏天的快乐。还有,雨后,公园草地里一支支狗尾巴草更是好玩,就像绿色的麦子,把它剪成两半,搭在嘴上,就变成了绿色的胡子,每次我这样,都会逗得妈妈哈哈大笑,我自己也很开心。

秋天,公园慢慢地没有了绿色,可是它却变得更加真绚烂。大地换上了金色的披风,尤其是银杏树叶,变成了一树树的金色,在阳光下,映衬着蓝天,闪耀着无数耀眼的光芒,让秋天更加华丽。银杏树的叶子掉落在地上,我和妈妈【育儿指南 yuerzhinan.com】捡起银杏叶做成了金色的花朵。而巨大的梧桐树叶和杨树叶可以做出美丽的标本。

冬天,一下雪,公园更是大自然的游乐场,而雪,就是大家最喜欢的玩具,当然,堆雪人、打雪仗就是最快乐的游戏!我和爸爸妈妈,还有院子里的其它小朋友,拿着一根胡萝卜,几个黑石子,一条围巾和一个水桶去堆雪人,我总是不会滚雪球,爸爸说我滚得雪球越滚越小,小雪球只能做脑袋!堆好雪人,我们围着雪人开始打雪仗!白色的雪球就像在天空中绽放一样。每当这个时候,雪白的大地充满欢乐,感觉欢笑声都可以融化冰冷的雪了!

这就是大自然送给我们的玩具和游戏,一年四季有不同的快乐。我喜欢这样的玩具和游戏,既不用花钱,也能让我们在自然中快乐成长。

我们都是木头人游戏-玩游戏作文900字(精选6篇)

有趣的“木头人”游戏-玩游戏作文900字

如果说童年是美丽的梦,那童年游戏便是一道绚丽的彩虹。大家一起吹泡泡、跳皮筋、老鹰捉小鸡……多开心啊。我最喜爱的游戏很简单——“一、二、三,木头人”。

人常说:“没有规矩,不成方圆。”这个游戏当然也有规则,那就是同学们先随意自由活动,老师一喊:“一、二、三,木头人!”谁也不能动,动一下就算输了。

第一轮游戏开始了。在可以活动的时间里,有的同学可能为了搞新奇逗大家笑,故意摆出“蜘蛛侠”的那般神气样子,脸上挂着古灵精怪的笑容;有的同学若有所思,或许在想着自己做“木头人”的姿势,那般认真劲儿,真可以做数学题了;有的同学甚至盘腿坐地,双手放在胸前,嘴里嘀咕着什么,莫非在学唐三藏念经?你猜我做的什么动作?我和好朋友比了一个大大的爱心。总之,同学们真是千姿百态,个个心里都生存着一只“好胜的小精灵”。

就在同学们手忙脚乱地摆着动作时,老师突然喊了一声:“一、二、三,木头人!”顿时,整个人群安静了下来,时光仿佛被按下了暂停键,周围死一般的沉寂,空气似乎都被凝固了。前一秒还得意洋洋的我们,后一秒就支撑不住了。有些同学脸上白一块青一块的,好像受了什么痛苦似的。有些同学脸绷得跟古筝琴弦一般紧,看来是腿已经站麻了。有的甚至连眼珠子都不敢动,直勾勾地看着大家,生怕被老师发现他的一举一动。老师说,第一轮只有一分钟。可现在的一分钟却亦犹十分钟,一小时,一个月,甚至一万年……

“一分钟时间到了!”老师刚一说出声,同学们如释重负,终于松了一口气,一下子喧闹起来。

经过第一轮游戏,大家都长经验了,谁也不敢再做高难度动作了。有的同学为了坚持更久,干脆躺到地上,闭上眼睛。这时又有那么多第一关就被淘汰了的同学为了逗大家笑而围在他们身边讲笑话、挠痒痒、甚至吓唬人……

第二轮游戏,为了防止被旁边的人干扰,有耳罩的同学戴上了耳罩,没有耳罩的同学伸手捂住耳朵。老师说这次的时间是三分钟。只听一声令下,游戏开始,有的趴在这儿,有的躺在那儿,还有的呆呆地站在原地,全班同学呆若木鸡,还真像木头做的。期间,第一轮淘汰的同学开始进行各种骚扰,老师还要用手机对着我们进行旋转双摄,当个木头人太难了!我们好不容易坚持了三分钟,可是老师就是不喊时间到了。我要崩溃了!果真,我在第二关成功被淘汰。在后来的几轮游戏中,我费了九牛二虎之力,只逗乐了一个同学,让他败下阵来。

游戏结束了,我发现其实一个小小的“木头人”游戏,却富含着无与伦比的趣味。美丽的童年,它是梦中得真,真中的梦,回忆起来都是满脸的笑容。

我们都是木头人游戏-玩游戏作文900字(精选6篇)

木头人游戏-玩游戏作文700字

汇文小学404班的教室里鸦雀无声,只有“呼呼”在响着的电风扇除外。难道同学们都失踪了?“一二三木头人,不许说话不许动!”一个声音打破了宁静,一听到这句话,你们应该知道我们在干什么了吧!

“木头人”游戏的规则是喊完口令后,大家做出各自喜欢的动作,动作有个性是最重要的。虽然这是个老掉牙的游戏,但是我们极开心地开启了它。

游戏开始了,老师首先选中了我。我将两手交叉,放在脑后,再把眼睛向上一翻,做了一个极其滑稽的动作。一些笑点低的同学已经捧腹大笑,有的强忍着,可是嘴角已经微微上扬了,暴露了笑意。我觉得自己搞笑是一流的,乐呵呵地回到了座位,等待着新一轮的开启。

“不许说话不许动!”话音刚落,只见林子裕把眼睛眯了起来,一手托着腮帮子,好像遇到了一个难题,皱着眉头,正“山重水复疑无路”呢!卢柳好和江沫左右开弓,摆出了一个我叫不出名字的动作,不过这动作让我觉得马上有boss要出场了一样,这boss会不会是我们的纪老师呢?

一些还没上场的同学可不乐意了,一个个把手举得老高。纪老师下令全班所有同学一起参与游戏。一声令下,我们马上随着节奏舞动身子,一个个叽叽喳喳,但是不敢太放肆,生怕错过那一声“不许动”。果然,这一声很快响起,瞬间教室里静得连一根针掉在地上也听得见。瞧瞧吧,全班同学个个神态各异,有的做出了高难度的芭蕾舞动作,有的做出了滑稽的小丑动作,有的草草做了伸懒腰动作……最具特色的应该是我了,我偷偷走到林子裕后面,“嘿嘿”一笑,一手遮天,把林子裕的眼睛蒙住了,他满脸问号:“天怎么就黑了呢?”

还有一回,我突然抱住了刘育硕,他大喊:“是谁呀?”我抱得更用力了,他根本甩不开我,于是奋力把手一伸,一掌掴到了我的脸上。我顿时一脸懵……哎!聪明反被聪明误呀,这就是杀敌一千,自损八百吧!我们的搞笑,逗笑了所有人,用词语描述就是“哄堂大笑”“捧腹大笑”“笑得前俯后仰”,哈哈哈……

一次普通的木头人游戏,却给我们带来了无尽的快乐。

一二三木头人游戏-好玩的游戏作文600字

说也奇怪,我最近迷上了一二三木头人的游戏,于是我决定在数学课外班上比一比高下。

“同学们,先课间休息一下!”随着数学赵老师话音刚落,原本安静的教室一下子变成了热闹非凡的“菜市场”。

同学们有的大口喝水,有的出去玩了,有的去上厕所,很快教室里空荡荡的,只有我,还有我的同桌,以及两位好朋友赵一凡和方彩城,我看了看他们说:“要不我们来玩一二三木头人吧?规则是在一段时间内不动,谁坚持越久谁就赢!”我同桌汪凡越一听,两眼瞪着,嘴巴微张,似乎要说什么,但他马上点了点头表示同意,而赵一凡和方彩城则相视一笑说:“可以啊,开始吧!”

“一二三,木头人!”随着我一声令下,大家都摆好了姿势。只见汪凡越张着大嘴,摆了一个饿虎扑食的动作,赵一凡则盯着桌子,两手放在椅子上方,方彩城则闭着眼睛,抬头望着天花板,而我则双手托住脑袋,紧闭着嘴巴,看着前方。

一开始,个个都信心满满,精神旺盛,一【www.yuerzhinan.com】动不动,真的像一个个雕塑,但后来,随着时间的发展,我便力不从心了,拖着脑袋的手发酸,嘴巴也想舒展开来。尽管如此,我也拼命忍着。

突然,我的同桌发生了一些意外,也许是他张嘴太久的原因吧,他的嘴角流下一滴晶莹透亮的液体——口水,我同桌显然感觉到了,涨红了脸,立马跑到讲台上擦干净。方彩城看到他那狼狈样,实在忍不住弯下腰大笑起来,而我则拼命咬牙关,才把我的笑声塞进肚子里。

只有我和赵一凡了,只见赵一凡死死盯着桌面,好像非要把桌面看透为止,我则不断紧张地咽口水,过了两分钟后,赵一凡抬起了头,叹了口气的说:“我认输。”

那真是一个激动人心的时刻,我赢了!从这个游戏中我知道坚持就是胜利,如果还有机会,我希望能再来一次。

逗笑“木头人”_课堂游戏作文600字

“哈哈——”这是哪儿传来的声音?原来,今天作文课要做一场有趣的游戏——逗笑“木头人”。

一上课,老师就在大屏幕上亮出几条游戏规则。太好了,今天又要做游戏了,我心里暗暗的高兴。

游戏开始了,宋浩然是逗笑者,魏春哲是“木头人”。魏春哲摆了一个动作,宋浩然便在他面前跳起了舞,我们都哈哈大笑,魏春哲却连眼睛也不眨。宋浩然一计不成又生一计,他围着魏春哲转起了圈,我们不约而同地唱起来:“一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀......”魏春哲还是没有动,看来宋浩然又要进攻,魏春哲却抓起了痒痒,魏春哲自惨了。

几轮过后,我和同桌玩了起来,她当“木头人”,我先往他头上戴兔耳朵,然后又拿起喜报引“鱼”上钩......想尽了一切办法,可她就是纹丝不动。

经过几轮后,我们都称宋浩然是“逗笑大王”,老师“不服”,主动向宋浩然发起挑战,要宋浩然逗笑老师。

第一轮开始了,宋浩然环顾四周,盯上了一盒喜报,便神神秘秘地走了过去,拿起喜报大声喊:“发喜报啦,发喜报啦,来,我们分了。”这东西可不能乱发啊,只听老师大喊一声:“把此物放回原处。”老师这一喊不要紧,他却输了。

第二轮,宋浩然围着老师转了一圈,面向电脑,悄悄对老师说:“我玩一会电脑。”老师转过身去,抢过鼠标.......老师输了。

第三轮,宋浩然拿起书包,向门外走去,边走边说:“放学啦,放学啦。”老师大喊一声:“你回来。”老师又输了。宋浩然鬼点子真多,让老师连败三局。

逗笑“木头人”真好玩。