育儿指南

我的“点子”老师-写人作文550字(合集5则)

我的漫画老师-我的老师作文350字

我有一位语文老师,她就是李老师。

黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。

有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。

我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。

我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。

友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。

我的“点子”老师-写人作文550字(合集5则)

我的好老师-我的老师作文450字

我们的数学老师姓陈,他是一位教学严谨的好老师。

陈老师烫一头微卷短发,头发包在头上,常常穿一件宽松衣服。依我爸爸说,陈老师还教过他呢。

陈老师是严格的代名词,不过我心里也清楚,她肯定是希望我们成绩变好才严格的。比如说每次发成绩单时他总要狠狠批评那些没考好的人。

记得那一次我们做完眼保健操,陈老师手抱试卷准时出现,我知道,是要发试卷了,我便赶快做好等待我的名字现身在老师口中。

过了不久报道我了,我紧张的走上去,还好考九十五加五。我拿走卷子,老师继续报。当报到我同桌孙欣朵时,老师的脸一下就黑了,同桌一看老师脸色不对,立马站了起来,飞快的走了过去,他刚想一把抽走试卷,老师却一把拉住他,开始了长篇大论:“这几题都不该错的,还有这题怎么你也错了?”老师一边说一边给他讲解题目,还时不时看他一眼,那眼神,好像在说:你错了这么多,真不应该。同桌被老师说的面红耳赤,我猜他心里肯定在发誓,下次要考好一点给老师争光。这节课老师讲解试卷时,同学们都听得十分认真,没有一个人开小差。

不过陈老师也有幽默的时候,她会故意把题目说错让我们来纠正,我们都觉得有趣。

这就是陈老师,一位深受同学们敬爱的好老师。

我的“点子”老师-写人作文550字(合集5则)

我的蔡老师-我的老师作文600字

人民常说老师是园丁。我觉得我们的蔡老师是一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、五彩斑斓的书。

蔡老师十分爱笑,同学答对了她会笑,同学答错了她会笑,同学调皮了她也会笑,但正是因为她的爱笑,看着她和蔼可亲的样子,让我爱上了语文课。

老师和蔼可亲,哪怕同学说错了,也不会被批评,除非上课不认真听讲,总是开小差。她平时很和蔼,有时会抓住那些下课跑来跑去的同学,好好教育他们,不会打也不会骂,用笑容征服他们。

有一次,我们正在上课,老师正在教我们如何写好字,一横、一竖,教的是那么认真。忽然,老师走向一位同学,我正在想:老师为什么走向那位同学呢?没等我想完,她已经走到他旁边笑着对他说:“新余啊,你不听是不是全会了呀?来,匣怎么写得才好看呢?”结果他哑口无言,但脸上还是表现得无所谓的样子。我心想,他胆子真大,老师说他了他都不在乎。接着老师就说:“不懂你还不听?那‘你’就站一会儿吧。”我以为老师会骂他呢,谁知道老师是笑着和他说的。不应该啊。此时我看向了他,发现他与之前相比紧张了许多。下课了,我隐约听见老师把他好好的批评了一顿,说:“你现在上课不认真听,你知道危害有多大吗?你以后考不上大学怎么办?你以后找不到工作怎么办?你以后……”我在门口哈哈大笑,他被老师说得十分惭愧,一脸羞愧地说,以后一定认真听讲,上课再也不开小差了。我看他真的有在认真听讲,他一定是被老师感动了。

下课了,同学们都出去玩了,但老师还得带着沉重的作业本回办公室批改,她拿着手中的红笔迅速地批改着,不一会儿就改完了。

这就是我们的蔡老师,一位和蔼可亲的好老师。

我的“点子”老师-写人作文550字(合集5则)

我的作文老师_我的老师作文700字

我有一个作文老师。

她的头发短短的,好像从来也不能长长了似的。头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……

她的眉毛弯弯的,让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》,弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。

最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣,黑黑的,像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。

她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候,老师发现我很无聊地扒拉着手指,一言不发,连忙坐到我身边,给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事:从前有一个人……老师越讲越兴奋,连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了,连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。

她也很阳光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹纸巾”游戏的时候,同学们都鼓足了腮帮子往上吹纸巾,脸憋得通红。纸巾一会儿往上飞,一会儿往下飞,同学们便跟着纸巾到处乱跑。看着他们手忙脚乱的样子,老师却哈哈大笑起来,连她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……

她还是个“孩子王”。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺上了厚厚的“兔子毛”,路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思,领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球,大的是雪人的身体,小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我们招手。突然,我的扣子“啪”得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”

这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师,如果有来生,我还要跟您学作文。

我的启蒙老师_我的语文老师作文500字

在生活中,你们的启蒙老师是谁呀?我的启蒙老师是一位语文老师,她个子不高,乌黑的头发总是扎成马尾辫,一点老师的架子也没有,所以她的课总是有人捣乱,我们班的同学不管三七二十一,一到语文课就砸开了锅。老师刚刚大学毕业,就来到这个学校上课,而第一节作文课,就让我咸鱼翻身,变成了班里小有名气的作家,尽管我写得作文不怎么样,老师还是默默支持着我。

记得那次,老师让我们写一件快乐的事。我连个题目都挠头晃脑,最终就写“一件与众不同的事”,内容就写洗澡时的乐趣。刚开始我就没有信心写好,老师批改了以后,一个刺亮的“89”分亮瞎了我的眼睛,照例在那里唉声叹气。

第二天,老师要讲讲昨天写的作文。老师说:“昨天批改作文时,记得有一篇作文写的是洗澡,看上去是一件很普通的事情,可是,题目《一件与众不同的事》给人留下了悬念,让读者更加愿意读下去,写得相当不错。”我听完后,激动极了,心里甜滋滋的。

这小小的成就感激励着我,我灵机一动,写了《我有一个“好病”》和《黄豆酱的一生》,老师评论:故事很有趣。我激动不已,一鼓作气又写了《请不要挑剔》,老师给我的本子上画了一个大拇指,为我写了许多鼓励我的话,我心中填着满满的成就感。

慢慢的,我变成了班里的小作家,写的每一篇作文,伴着老师的鼓励,让我坚持写作文。