烦恼的放学之路_关于放学的作文600字

唉，放学了。一想到每次全力挤公交车的情景，我不禁打了个寒战。

从四年级起，每次放学我都和吴星慧、孙笑炎、王润霖、高浩淳一起回家。每次27路都是爆满，上了车就别想动。下车时，人们都是骂骂咧咧地从人堆中钻出去的。

只要27路一来，立刻，人们蜂拥而上，把“难道汽车不等我们吗？”扔到了脑后，谁都想最先挤上车，抢一个位子坐下来。于是人们全堵在车门口，互不相让，结果谁也上不去。

偏偏那时27路还特别少，于是高年级生和我们一块挤。结果每次都是高年级生仗着块头大，把我们挤出上车大队伍的。没办法，挤不过他们啊！

司机也太不讲道德了，自己舒舒服服地坐在驾驶位上，而让我们东倒西歪，还拼命揽人上车，只顾自己赚钱，不顾别人感受。天哪，司机这是什么心理啊！

冬天还好，人多了暖和，而到了夏天，车内连个空调也没有，那个热啊！但司机却哼着歌——因为他头顶有风扇。尽管窗户都开着，但我们还是吹不到风——挤不过去呗！幸好车顶有两个天窗，我们才不至于被热死、被汗臭味熏死。

还有，那时27路间隔时间很不稳定。记得有一次，我们一行人好不容易挤上车，一回首，却发现有一辆27路来了！由于这一辆几乎带光了所有等车的人，而后面的车却没什么人，所以后一辆很快就超过了我们，还很清楚地看见，那辆车里的人都在朝我们做鬼脸。真是气炸了！

有时人太多了，我们干脆舍近求远，大老远的跑到瘦西湖那边坐27路。虽然耗时耗力，但总算能免了挤车的痛苦。

现在27路车增多了，但每辆车仍然很挤——虽然比以前好多了。但我们，这群放学挤车的孩子，还是希望27路可以变成双层车，或者司机少带点人也行。我想说：“受够了。”唉······

课前五分钟-记叙文作文800字

我瞟了一眼手机，离素描班上课还有五分钟。嗯，要好好珍惜这宝贵的五分钟。

大家似乎都知道了这条“噩耗”，脸色变得严肃起来，一个个都停下了手里的工作，开始玩手机。有看电视剧的，也有玩游戏的，不过大多数人都玩游戏，为的是上课之后自己还能把正玩的那把游戏打完。大家都在拼命地享受手机的“滋润”，教室里一片寂静，偶尔有男生发出“上啊!快!”的声音。

“叮!”糟了，只剩下四分钟的时间了，我还没玩够啊!不行，我的想想办法。

大家互使了个眼色，意思是说：“你过来掩护一下我，我待会儿再掩护你。”果然，大家不约而同地走到一个人旁边，像是和那个人聊天似的，实际上却是掩护他把准备好的素描用品放回袋子里，待会老师说上课时再借拿素描用品的时间打打游戏，偷瞄一会儿电视剧。在我们极其“夸张”【育儿指南 yuerzhinan.com】的掩护下，所有人都顺利完成藏素描用品的“任务”，心里好愉快。老师不断地从座椅上偷瞄我们，其实他早就识破了我们的计划，但没说，嘴上还时不时露出淡淡的微笑。这一群小兔崽子啊!这都是你第几次藏素描用品了?是个人都能识破。

显眼的数字从我眼边晃过，又有一位寿命只有六十秒的可怜人“牺牲”了，不行，我必须得想一些能拖延时间的好办法。咦!有啦!

说干就干，我提着素描笔袋，把手机藏在口袋里，迈着欢快的小步伐，以削铅笔为借口，顺利通过了削铅笔的必经之路----楼梯，一路上忍不住哼着歌，来表达我此时的心情。“太好啦!”我小声地说道，但这并不能掩盖我的兴奋。其实我的铅笔好好的，根本不用削，我只是想下来玩手机，待会儿老师在窗旁叫我们上来的时候就可以借助上楼梯的时间来多看看手机了。为了防止老师在楼上的窗户那里监督我，我找到了一个凳子并背对窗口，这样老师就看不见了。因为刚才一直在想办法，没怎么玩手机，我决定在剩下的几分钟里好好玩手机。

只剩两分钟了，我的心跳不断加速，手指一直抖动，我一直告诉自己不要慌。

我没怎么想办法，把一切想法通通抛在脑后。

“下面削铅笔的，快点上来，只剩下一分钟的时间了。”老师从窗户边喊道。我本想再在下面待一会儿的，但看见削铅笔的人都上去了，我也不好意思再待下去。刚一上去，时间到了。我算了算，这次有三分钟都浪费了，下次还是乖乖在上面待着吧。

放学前，放学时，放学后

　 已入秋，寒风时而吹，时而停，可身上依旧暖洋洋的，天空中还挂着夏日才会有的太阳，虽然不热，但也不冷。
　我静静地趴在课桌上，也不做什么，也不想什么，就这样在礼拜五的下午时眯一会儿才是最舒服的。睡着是舒服的，心里却是难受的，也没有原因，大概是太久没有生气了，现在发泄一下。一会儿，快放学了，才慢吞吞的开始整理书包。大概是因为知道自己比别人慢，所以才比别人早一点收拾东西。书包整理好了，就发呆，我才不会像我的同桌一样疯狂的写家庭作业，静一点更好。现在的我又不想以前的我了。
　 铃声很配合的在我书包整理好的时候响起。我迅速站起，想比平时早一些到操场。老师她也很配合的让我们这些想回家的孩子留下来朗诵课文，刚站起来的身子又做了下去。一开始是不怎么乐意的，后来越读越大声，越读越大声，心情也好一些了。
　 读累了，静下来时，发现空气中的肉眼可见的小灰尘颗粒在阳光的照射下向我鼻子飘去，我轻轻的吹一口气，就不知飘到哪儿去了。又读了一会儿书，老师便放我们走了。在与朋友的闲聊中走到操场。也因为心情不好就没有练习跳高了，虽说运动会快要开始了，但我想不想练还是看心情。一个人做在双杠上，一个人吃着薯片，一个人享受只属于我的阳光。
　现在的阳光是十分舒适的，也没有风，只有微微的汗水和呼呼的喘气声，它就这样照在身上，即使没有做什么运动也是感觉暖暖的。
　 可能女生心情不好吃东西发泄的方法是管用的。一筒薯片很快就被我吃光了，坏心情好像也掺着薯片吃掉了。
　其他人都走了，只剩下几个练跑步的和报了两个项目的几个人，这样的感觉才是最真实的，我早就看到我的好朋友和一个我很讨厌的女生握着手走了，说实话吧，心里挺不爽的，可能是嫉妒吧，但后来想想她也不是我什么人，也就没什么感觉了。
　他们都累了，聚在一起聊天，我也凑了过去，他们大概在聊几天后的运动会，我掺不进去，就没有聊了。现在发现和他们谈不来。
　 和男生们跑了次60米，比他们快，他们就说我抢跑道什么的，直道哪来的抢跑道？不过不想解释就没有解释了。人真的很讨厌，到处为自己找借口。不过我也不在乎，反正我又不会失去什么，我比他们快就是比他快，倒是他们，有什么好像被捞空了。
　 跑完趴在草地上，才发现天是格外的蓝，云朵也很忙碌，虽然也不知道它一天到晚忙什么，就知道它整天东跑西跑。
　大概是因为跑的很疯狂，所以不知不觉中心情已经不那么坏了，反而有些高兴，虽然不知道在高兴什么。有的时候发现自己根本不了解自己。和他们天马行空的聊着天，忘记了到底在聊些什么，反正很高兴就对了。
　天很漂亮。
　 是那种淡淡的紫里透着一种有点幻彩的橘黄色，太阳突然变的很圆，也似乎离我们更近了，变的很大。现在的太阳才是真正的太阳。紫色变的很多，已经渲染了整片天空，那本就淡淡的橘黄色早已消然淡去，只有太阳旁边还有一层红光。这样的天空是没有云的，云作为托衬物是不能在如此美妙的画面里的，我觉的这样对云是不公平的，云没有了，太阳怎么会美丽呢？平时喜欢太阳的我现在竟有些厌恶太阳。发现今天特别爱睡，在没有云的阳光下又眯了一小会儿。现在才发现云多好，小睡的时候，云有时遮住太阳，有时没挡住太阳，挂在一旁，一会儿阴，一会儿暖，才最舒服。
　 都说失去了才发现有多重要，现在想想是对的，人嘛，就这样贱。
　 后来我们几个就分道扬镳，各自回家去了，操场一下子又冷清下来。
　 坐公车车的路上我依旧在看太阳，寻找云。虽然太阳只剩半个角，云也没有，可我依然望着这样的天空。
　就像诗里写的那样，你站在桥上看风景，看风景的人正在楼上看你。我们用欣赏的眼光看着别人的时候，也有人在用同样欣赏的眼光看着我们。我在欣赏云和太阳的时候，云你会不会欣赏我呢……

《一分钟》-小学生日记作文600字

今天，马老师的课堂上，我们学习了《一分钟》的阅读，文章中讲的是：著名教育家班杰明和一个渴望成功的青年人在他的房间如约见面，之前房间里杂乱无比，但是班杰明只用了一分钟就把房间里的物品收拾的非常干净整洁了，他用实际行动教育了年轻人，并教会了他走向成功的法宝——学会珍惜时间。

读完《一分钟》后，我知道了一个道理：时间很珍贵，只要把握好每一分钟，也就把握住了理想的人生。生活和学习中都不要浪费一分一秒，如鲁迅先生说的一样：“时间像海绵里的水一样，只要你原意挤，总还是有的”。要学会和时间赛跑，学会争分夺秒的工作和学习。

以前的我，经常浪费时间。有一次吃完饭了，我应该去写作业，但是我却坐在椅子上发呆，一直发呆了半个多小时，我才去写作业。可走到课桌前，却发现作业很多，我赶紧写作业，但是已经晚了，一直到十点半才写完作业，才能上床睡觉。妈妈也帮助我分析了问题，说我做事拖拉，不会珍惜时间，从此我吸取了教训，以后我不再浪费时间，学会利用和珍惜每一分钟，放学后不再“发呆”了，写作业也不再拖拉。

同学们，你也要争做一个和时间赛跑的人!希望我们都能追赶时间，甚至超过!