请不要从车窗往外扔垃圾-关于想法的作文350字
我有一个想法，就是想让每个人坐车时不要从车窗扔垃圾。
我发现周末的时候，很多人都会出去玩，出去玩的时候，车上会带着很多食物。但是我发现，有不好的现象，就是有人在车上吃了食物，吃完就打开窗户直接从车窗那儿扔掉，这样的习惯很不好。比如说你扔了一个钉子在大马路上，要是有一辆轿车开过来，他的轮胎扎破了怎么办?要是你扔一个铁的塑料罐，把一个正在骑自行车的小孩绊倒了怎么办?还有就是不能从车窗吐痰。
所以，每次出门时如果带了食物，还要带一个环保塑料袋，等下车的时候再把这些垃圾扔掉。每次吐痰，我们可以包在一张纸里，也扔到环保塑料袋，这样，就可以减少清洁工在大马路上清扫。
我想，我以后应该让我的家人每次带了食物出门，都要带个环保塑料袋，要是看到他们从车窗扔垃圾，我会很快的阻止。当然，我自己也不会往车窗外扔垃圾，也会提醒更多人。
我的叔叔于勒-改写300字
他们上了船，看见一堆人围着一个人说话，被围着的那个人：穿着威风的大衣，脚上的皮鞋锃亮，还带着一点根。手上带着闪闪发光的戒指【yuerzhinan.com】，这样让菲利普夫妇忍不住多看了几眼。这时，菲利普先生瞬间呆住，接而瞪大眼睛，眼里冒着金光。他激动的跳了起来，看了看周围立马又恢复了原样，他有些高兴得发抖，紧咬嘴唇，对夫人说：“快看快看!对就是那个人!是不是很像于勒!我的那个好弟弟。”“啊……是!准没错就是他，没想到这个人如今可是发了大财了!”夫人说着，脸变得红扑扑的，激动得紧握先生的手。菲利普先生赶忙走上前去，看着他的脸说：“你……就是于勒吧!我的亲弟弟!”于勒点头，有些欣喜也有些不知所措。“哦!这几年我快想死你了，你真是我的好弟弟，现在过的这么好，你真是太棒了!”他拥抱住于勒，并赶忙给他那女婿说：“看，这就是你们的叔叔于勒，你看他!多风采……”
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往上流的水-关于实验作文300字
朋友们，你们听说过往上流的水吗?肯定没有吧。今天，我就要让水往上流，快来看看我怎么做的吧!
做这个实验，我们需要一把剪刀，一把热溶胶枪，一些塑料杯，一些吸管和一杯水。首先，拿两个塑料杯，分别用剪刀剪一个小孔。接着，拿两根吸管，穿过小孔并扭成90度。然后，用其余的杯子搭一个"L"型。最后，把水倒入杯中。水刚没过吸管，从吸管的另一头，就"嘀嗒嘀嗒"地冒出了水。
"哇!成功了!成功了!"我不由自主地喜出望外地大叫道。可是，为什么水会向上流呢?我不禁有些疑惑。原来，这个实验运用了虹吸原理。虹吸是什么呀?虹吸是液体压强和大气压强产生的一种物理现象。
如今，虹吸大多被用于马桶的内部。因为马桶内部有一根"U" 形的管道，就好比那些吸管，水流入"U"形管道，另一头，水就流出来了。
这个实验激发了我对科学的兴趣哦，科学世界是多么奇妙啊!
我的叔叔于勒-改写300字
父亲向母亲说：“你看那个人像不像于勒?”“哪个于勒?”母亲问。
“就是我那个弟弟，在美洲做生意发了大财的于勒啊!”父亲看着那边，神色颇有些激动地说道。
“你说的是不是那个人是周围有人帮他倒酒的那个?我看着也有些像……他是不是正想回家来着?要不咱们去问问。”母亲顺着父亲的目光看过去，急忙让父亲过去。
“先生，我想问一下您，您姓什么……你叫什么……不不不，你能告诉我你是不是有一个哥哥叫菲利普”父亲小跑过去问道……母亲在仔细整理好她的衣服确保她的仪容后，紧跟其后……
“是，我看您也有些眼熟，不，是非常眼熟。”于勒对菲利普说道。
“我!我就是菲利普啊!于勒，还是你吗?”菲利普激动的说。
“是，当然是!”于勒答。叔叔问我“诶，这是谁?这是小侄儿吗?你们怎么会在这船上?”
我还未来得及回答，母亲就说：“你这孩子，快把二姐他们叫来。让你姐他们来看看他们的好叔叔!”……
有趣的实验-做实验作文500字
今天的作文课是我盼望已久的作文课，因为马老师要带我们做一个有趣的实验。
首先，马老师准备一个杯子，接了满满的一杯水，把水杯放在椅子上面，为了让我们看清楚，水杯下面还垫着一个本子，这样便能很容易的看见水有没有漏出来。马老师说【http://www.yuerzhinan.com】：“今天我们做一个小实验，你们谁有硬币，借老师用一下。”同学们争先恐后地把硬币给了老师。
实验开始了，马老师小心翼翼地投了一枚、两枚、三枚……投到第十三枚的时候，水竟然还没有漫出来，同学们大吃一惊。马老师让我们一组一组的上来观察，宫硕情不自禁地碰了椅子一下，水漫出来了一滴。正当宫硕红着脸不知所措时，马老师说：“没关系，不影响实验效果。”听到这话，我们才松了一口气。老师接着放硬币，同学们异口同声地数着：十四、十五……到十八枚的时候，老师再次让我们上去观察。同学们个个争先恐后的抢着看。这时，水都已经超过了杯口，但仍然没有漫出来。同学们议论纷纷。就在这时，马老师并没有“罢休”，又投了几枚硬币，只见那些硬币像高级潜水员一样稳稳地潜到了水底。大家屏住了呼吸，当投到第二十三枚的时候，超过杯口的水才不情愿地漫出了一点!同学们欢呼雀跃，拍手叫好!马老师笑眯眯地说：“这是水面的张力，是股无形的力量支撑着水面超过而不溢出来。”同学们恍然大悟!
通过这次实验，让我知道大自然里还有许多的奥秘，只要我们细心地去发现，就会发现更多的奥秘!