育儿指南

我和乱针绣的故事_六年级记叙文650字(经典6则)

我和书的故事六年级叙事作文500字

书是人类进步的阶梯,是人类的营养品,我们可以一天不吃饭,但不可以一天不看书。我们都读过各种各们的书,如课本、杂志、漫画、文学名著等。要说我和书的故事,印象最深的是几年前因为一本书而被妈妈打了一顿的事。

一次,我在书店看到一本书《感恩敌人》,我一下子就被这书名给吸引住了,我就拿起它翻看了起来,看了几页,觉得很好看。当时,我就下定决心要把它买下来好好看。可我一看价格,哇,28元,我没有那么多钱,我想了想,妈妈一天给我两元零用钱,如果我不用,一天就可以攒两元了,两个星期不就够了吗?想到这心中的乌云一下子就被驱散了,脸上也立即露出了笑容。

之后的每一天,妈妈给我的零用钱我都攒了起来。当我看到别的同学买零食吃时,我舔舔嘴巴,自己对自己说那有什么好吃的,我的那本书才好看呢?就这样两个星期过去了,我拿着28元钱兴高采烈地来到书店,满心欢喜地买下了这本书。一回到家,我就迫不及待地看了起来,妈妈看见了,就问:“你这本书哪来的?”我说:“买的。”妈妈一听,抢过书一边看书的价格,一边责问道:“买的?你哪有钱买书?还28元钱,你是不是到我那偷了28元钱?”“我没有。\那你那书是怎么买到的?”“我。。。。。。我攒了两个星期的零用钱买的。”妈妈气愤地又说道:“你还会攒钱了,谁相信呀,偷了就偷了。”说着妈妈就打了我一耳光。我气愤极了,跑到房间哭了起来。

虽然书害我被妈妈打了一顿,可我不恨他,因为我爱看书。

我和乱针绣的故事_六年级记叙文650字(经典6则)

我和书的故事小学六年级作文600字

书,是我的一位老朋友。在我眼中,它既充满年轻人的活力,又有中年人的丰富阅历,同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大,它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚,记得我读的第一本书是《青蛙历险记》,这是一本以插图为主的彩页书,我把插图看了一遍又一遍,终觉索然无味,可那时我年龄尚小,未能识文辩字,只好在姐姐的帮助下,理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字,都宛若一个个小精灵,整齐地排列起来,竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法,甚至这些字比图画更有趣!此后,它便打开了我想象力的大门,我一边识字,一边对书中的内容提出一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上?鸟儿为什么可以飞起来?……然后再用自己的想象力去解释,一个个看上去倒也合理:树叶那么轻,水能抬得动,抬不动的例如像石头,自然就被水踩上去,又沉到水底了呗;人如果有双翅膀,大概也能飞到天上吧!……我就这样,在想象中成长,成长中想象,用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级,不知为何,我产生了一种厌学心理——尤其是数学,枯燥无味不说,还难得无比,每当看到数学题,似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我,压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》,“高斯夜解数学难题”的故事,为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的,但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧,我更佩服他的精神,那么,为什么我就不能学习这种精神呢?对于数学题我慢慢不再可怕,它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯,这盏黑暗中的明灯指引着我,使我走出阴云,走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活,学习的压力大大增加,我身体虽不觉劳累,心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝,一天的学习结束后我躺在床上,翻开一本书,我便能暂时摆脱烦恼的缠绕,进入一个无忧无虑的世界,与大文学家们促膝长谈,更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音,可它却像一个风铃,每当它响起,听着美妙的声音,我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式,他永远是进行时。我相信,我们的“友谊”将地久天长!

我和乱针绣的故事_六年级记叙文650字(经典6则)

我和书六年级我和书的故事作文600字

书是什么?书是人类进步的阶梯。读书又什么好处?读书可以增长知识,净化心灵,懂得人生的许多奥秘。记得我以前不认字,那时候我最大的爱好就是躺在床上听爸妈讲故事。到现在好多年过去了,但是有几个故事我还是记忆犹新,例如《九头龙》、《宇宙大战》啊我都记得,爸爸当时还被我们称为“编故事大王”呢,虽然那时幼稚的我对于宇宙的理解还是很模糊的,但我依旧是沉浸在故事的浪漫神秘的故事情节中。也许“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的故事”这首歌的词作者也有这样的听故事情节,有这样的童年经历吧。后来我学会了拼音,我开始看有拼音的小儿书了,一开始也是囫囵吞枣,有很多不明其意,就缠着爸妈问,渐渐地我认识的字越来越多了,我看得书更多了,我在幼儿园俨然成了周围小朋友的小老师了,经常在我周围围一圈的小朋友听我给她们读故事。《枕边小故事》、《格林童话》、《绿色钱包》……

我都看,在这里我逐渐懂得做人做事都要光明磊落、堂堂正正,好人有好报,坏人没有好下场。也许是喜欢看书的原因吧,我的写作水平也有所提高,这真应了“读书破万卷,下笔如有神”啊。

现在看书我又多了一种方法:在读书时我先看一看插图,然后想象我根据插图能写出什么故事,之后再看作者的文章,再比较看自己的选材、用词、条理有何不当和不清晰,再加以改正,如此一来对阅读和写作都有所帮助。有时候在路上碰到乞丐,我都会浮想联翩,编织他那凄惨而又离奇的背后故事……直到妈妈喊我,我才回过神来,想起给他零钱的任务。书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的在奥秘,是生命的本质与精髓 ,读书的我是快乐的,今生我将继续与书为伴!

我和乱针绣的故事_六年级记叙文650字(经典6则)

朋友的故事六年级我和朋友的故事作文500字

我们每个人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。

王旭阳学习中等。我们为什么成了朋友呢?因为我和他是同班同学,在五年级时,我们经常在一起玩,并且在我有困难的时候他会帮助我,在他有困难的时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。

可是这份友谊刚刚维持不久,我们就产生了矛盾------

记得有一天下课后我去了趟厕所,回来一看,咦?我的数学练习册怎么没了呢?王旭阳的座位离我不远,我一转身就发现他正拿着我的练习册在抄,我十分生气,跑过去大喊:“你怎么在抄我作业,你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说:“抄抄怎么了,小气。”“亏我还把你当成好朋友,你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想,这个朋友没什么可交的。

几天过去之后,我发现他听课时认真了,也不抄作业了。不过我还是有点反感他,但是通过一件事,让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上-------

那天我穿的是短裤,跑着跑着,突然被一块石头给拌倒了,蹭破了膝盖上的皮,血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室,到了医务室后他跑前跑后,一会帮我拿药,一会还扶着我让我别动,嘴里不停的说:“别怕,不疼,一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了,王旭阳一直把我当朋友看,我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样,让人难以接受。

自从这件事后,我们的关系变的更好了,在学习上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳,乐于助人的一个人。

我和乱针绣的故事_六年级记叙文650字

今年,我们学校开设了校本课,有很多科目:陶泥、乱针绣、小种植、云厨房等,我对乱针绣最感兴趣,因为我平时就喜欢用针线缝缝补补。

第一节课,我非常期待,到底谁会来给我们上课呢?上课铃还没响,我就看见一位很优雅的女士跟着孟校长进来了。孟校长向我们介绍:“这位是狄静老师。狄静老师得到乱针绣的创始人杨守玉教授亲授,三十多年专攻乱针绣,大家可要跟着狄老师好好学啊。”

狄老师先给我们看了一幅她绣的《梅花图》。顿时,我的眼前一亮,那幅《梅花图》线条流畅、色彩丰富、层次感强,看着它,隐约地好像闻到了从远处飘来的一缕梅花香,使人陶醉,心想:我什么时候能绣出这样的作品啊。

接着狄老师教我们梆架,梆架完后就可以绣了。首先要穿线,打个结再绣。我们绣的第一幅作品是一家三口去恐龙园。我拿蓝色的线绣蓝天,虽然乱针绣这个名字看起来针线应该是很乱很乱的,其实并不乱,只是针法和其它的不一样而已,所以我绣完第一针,再绣第二针的时候就不知道怎么绣了。不过经过老师的指导,我也慢慢地会了,不过我还是绣的不够好,就像捕鱼的网,针法根本不对。但是慢慢地,经过一个学期的努力,我的针法进步了,不再像以前的针法那样了。我的那幅作品也快要绣完了,不过在最后一个步骤【http://www.yuerzhinan.com】绣人的线条和背景的轮廓时我又遇到了困难,人的头轮廓大都是圆的,可我绣出来的头轮廓却是方的。狄老师说:“绣半圆的线条时你绣的线就要很短很短,一点一点的绣这样绣出来的线条就是圆的了。”在老师的指导下,我终于大功告成了,看着自己的作品,心里甭提多高兴了,拿到班级,同学们都羡慕不已

现在我对乱针绣越来越感兴趣了,非常期待我的下一幅作品。乱针绣是我们常州独有的一门艺术,也是每个常州人的骄傲,希望会有更多人热爱上乱针绣。

小学六年级作文我和妈妈的故事

一天我学完奥数回家,家里一个人也没有,我突然发现桌子上有一张留言条,上面写着:“儿子!爸爸去看外公了,因为外公发了四十度高烧,你先做作业吧!”

嘿嘿,这下可好了!爸爸妈妈都不在家,就我一个人的天下,我和妈妈吵架了作文600字。我马上跑到电视机前,打开电视机,我一看,多么好看呀!大约到了三点的时候,我听到车子关门的声音,哦,爸爸妈妈回来了,小学六年级作文《我和妈妈吵架了作文600字》。我急忙装腔作势地坐在桌子前,假装做作业。妈妈回来一看我写的字,严厉地说:“字写得这么差,这是其一;其二是——”妈妈故意拖了一下,“你做的作业错的很多,你一定没听课。”爸爸接着说:“你作业没做,还看电视,你以为,你的那些小搞头我还不知道吗!”我心里默默地说:“好,好,好!好一个妇唱夫随呀!”接着他们说我呀,骂我呀,我都不放在心上。我板着个脸,硬着头皮听他们唠叨。

这天晚上,我本来就要睡了,突然我枕头下的象棋子有几个掉了出来,妈妈大声说:“给我放回去!”以前妈妈生气了,我会主动地跟她和好,可是这次我没有理她,因为妈妈白天说了我。过了几天妈妈坚持不住了,摸着我的头说:“不生气了啊,妈妈还不是关心你呀!”哈哈!要想成功,就要坚持!

过了一会儿,我越想心里越难过,不该惹妈妈生气。妈妈为了我,整天在外面忙,我还不听爸爸妈妈的话,我真不应该呀!我就对妈妈说:“妈妈,您不要生气,我以后一定听您的话。”

从此我和妈妈不再生气了!我家的和谐气氛不再变坏了。