读《海底两万里》有感_暑假作文500字

在暑假里，我读了一本科幻小说《海底两万里》。《海底两万里》是由法国作家儒勒•凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。

书中讲述了：世界上发现了“海怪”，这只“海怪”曾使多艘商船失事。博物学家阿尤纳斯教授为了解决“海怪”一事，而被邀请去了“林肯”号，加入了远征的队伍中。在“林肯”号发现“海怪”与它搏斗时，阿尤纳斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他们发现这并不是什么所谓的“海怪”，而是一艘潜水艇。他们争取到船长的信任后，于是他们便与潜水艇的主人尼摩船长一起开始了奇妙的海底旅程……

读了这一本书，使我知道了书中的故事在我们今天科技高度发达的21世纪来说，已是极易理解的事儿和极容易实现，但是在作者的那个年代，人类还没有发明出来可以在水下遨游的潜水艇，甚至还没有发明电灯。而作者在他的海底世界里已经想出了潜水艇，这太不可思议了!作者在这本书中包容了其它大量的真实科学知识，对海洋动物、植物进行了细致的描写，对海底地理的知识作了精确地介绍，内容也非常的丰富，可真是一本好书啊!

以前，人类对太空和月球都充满了美好的想象，想自己登上月球，去看看月球和太空的景物。而现在以前人连想都想不到，我们已经都用无人机器去对月球进行探索了。在不远的将来，世界将变的更加美好，科技将更加发达，到时候，人们将坐在自己研究的机器里，遨游世界的每一个让我们好奇的地方。

读《海底两万里》有感-读后感400字

我喜欢看课外书，但是三年级的我还有一些生字不会，所以暑假我就找了一本有字又有拼音的书叫《海底两万里》。光看书名我就非常喜爱，因为我喜欢海底世界。暑假拿到书我就迫不及待地读了起来。那么现在就让我来向大家介绍一下这本书吧。

这本书描写了一个叫伦停的人，发现很多去捕鱼的鱼船都没有回来，就和自已的朋友去探索怎么回事。过了几天他们被一个未知生物弄翻了船。他们赶紧抓住了一个铁块，他们没有想到这个大铁块是潜艇。这个潜艇开始不断下沉，同时这个潜艇的主人发现了他们，让他们进来，并给他们美食，潜艇的主人说进来就不能回去了。他们跟随着潜艇欣赏到了海底的美景，也遇到了海底很多惊险奇妙的事情。

通过阅读《海底两万里》这本书，我学到了很多知识。比如一些好词，狼吞虎咽、倒霉、聪敏……，也看到了奇妙的海底世界，了解到了海底世界的奥秘。以后我要多看课外书，增长我的知识，学到更多的知识，去发现自然界更多有趣的现象，将来为祖【https://www.yuerzhinan.com】国多做贡献。

读《海底两万里》有感200字

最近快期末考试了但我还是挤出时间读完了《海底两万里》

读完了我有几个问题：一船长为什么那么恨路地人？二在博士被关的那几天船长干了什么？三潜艇的动力如何而来？

根据以上问题我心里想的答案一陆地人很可能杀死了船长的家人因为文中有一段是这样的：我路过船长的房间发现船长正向妻子和孩子的画像痛哭还一边说道：“路地人，可恶的路地人”二在博士被关的那几天船长很有可能用潜艇去撞击了商船因为文中有一段是这样的：我突然感觉潜艇大幅度行动然后我头撞到了床便眼前一黑三潜艇的动力可能是从深海采集的能量而来。

我很好奇如果船长那么恨路地人他更要常时去跟路地人交流而不是去用潜艇去撞击商船他的潜艇能潜入深海应该和路地人一起去研发开采“蓝色的宝藏”和“大海的秘密”.

读《海底两万里》有感-记叙文500字

《海底两万里》是法国著名作家，“科幻小说之父”凡尔纳的代表作，是他的“科幻小说三部曲”之一。小说讲述的是法国博物学家阿龙纳斯教授应敫登上一艘叫“林肯”号的驱逐舰，和“鱼叉王”尼德·兰参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘获，略尽海底风光，最终成功逃脱，回到陆地的故事。

这部小说中的人物各有千秋，重要的是让我在他们的身上学到了珍贵的品质。书中的阿龙纳斯教授是一位博学多才的人，在他的身上我学到了面对险境要积极乐观的精神;助手康塞尔做事有务有理并且忠心耿耿地陪伴自己的先生;尼德是一位技术高超的捕鲸手，他虽勇敢机智，不畏艰难，不过尼德却一心向往自由;尼摩船长是一个不明国籍的神秘必人物，学识渊博，充满了正感。因某些原因，带着一些忠于自己的船员，驾驶着一艘名为“鹦武鹉螺”号的潜水艇邀放在海底世界。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的故事告诉我们:要学习阿龙纳斯积极乐观的精神;学习仆人康寒尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的通气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。

作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而

又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。