爸爸教我跳绳-叙事作文800字

受疫情影响，年前去乡下奶奶家过年，被隔在乡下一个多月才辗转回城，回城后我们一家三口就开始了居家隔离的生活。终于过了隔离期，昨天中午，阳光暖暖地照耀着大地，我和爸爸戴好口罩来到了小区的空地练习跳绳。原本热闹的小区院子空空落落的，几乎看不到外出的行人。

我和爸爸选择一处平整的水泥地，做起了跳绳前的准备活动--伸伸胳膊、弯弯腰、压压腿、原地踏步跑一会儿。开始跳绳了，爸爸用力地拉了一下绳子，两手握着绳子的两端，甩起了绳子，当绳子从上空中即将落地的时候，爸爸的两脚应时地跳起，绳子从爸爸的两只脚的底下钻了过去，又被爸爸摇到了超过头顶啦。我目不转睛地看着爸爸伶俐地跳过一次又一次的绳子，真是佩服得五体投地。渐渐地，爸爸加快了速度，“嗖唆嗖”，绳子在飞舞，爸爸也像在跳舞，我情不自禁地鼓起掌来。爸爸听到我的掌声又跳起了花绳，一会儿倒跳，一会儿交叉跳，一会儿双跳，一会儿单脚跳，看得我眼花缭乱，晕头转向，差点喘不过气来。而爸爸却是那么轻松，他不停地跳啊，跳啊……爸爸终于停了下来，我向爸爸竖起了大拇指。

爸爸递过绳子对我说：“儿子，你跳吧!”我接过绳子，心想：我也要和爸爸跳得一样好。我学着爸爸的样子，把绳子放在身后的小腿后面，用手握住绳柄，向前一摇绳，两脚跳起，呀，我踩住了绳子。我不好意思地看向爸爸，爸爸微笑着看着我。我又开始第二轮练习，这不听话的绳子套住了我的脚，我险些摔倒，幸亏爸爸在这里保护我。我灰心地对爸爸说：“爸爸，我不跳了，绳子不听话。”

我真是有点害怕跳绳了。爸爸看出了我的心思，说：“来，爸爸带着你一起跳绳。”我和爸爸面对面站好，由爸爸摇绳，当爸爸喊跳，我就一跳，咦，绳子从我和爸爸的脚底下钻过去了，爸爸再喊跳，我们父子俩一起跳起，成功!这样跳了很久，我慢慢掌握了跳起脚的时机了，我决定自己再试一试跳绳。

爸爸微笑着对我说：“跳绳时精力也要集中，等绳子落到你的身前，你就开始抬脚跳起，大约两秒的时间，绳子就会从你的脚下过去，你再酝酿和等候下一次抬脚起跳。你没听过‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句话吗?跳绳也一样，平时要加强锻炼，才能跳好短绳。”

我听了爸爸的话，又拿起绳子认真地跳起来，果然一次比一次有进步，爸爸也向我翘起了大拇指，我高兴地笑了。

教爸爸学英语_小学作文900字

“琦琦，你学了这么多年的英语，也教我几句好了。”爸爸突然心血来潮，要我教他学英语，反正我也闲着没事，就当一回英语老师吧。“好吧，我就是蔡老师，你叫我Miss Cai好了。”

英语课开始，我迫不及待地想当一回老师，马上便开口了：“同学，你会说ABC到Z吗？”我想知道我的学生会不会“最基本的英语常识”。“这个当然会啊,A，B，C……”学生也想展示一下自己原有的一些英语能力，没想到26个字母，他就说错了6个，落了3个，太酷了，我看学生可以茅遂自荐去当原始人了，如今的社会，哪个中国人不会说“A-Z”？这个学生基础太差了。算了，“A，B，C”就不学啦，直接教他单词好了。

我面对我的学生，严肃地说：“你 既然连那个也不会，哎，我也不追究了，我们现在开始学习简单的单词。”学生愣愣地点点头，说：“蔡老师，我连‘A，B，C’都不会，单词我就更不知道了。”我顿时火冒三丈，怒气冲冲的说：“你不会、不知道，所以我才教你，你要知道的话，就不用我教了嘛。”哎！气死我也，这个不听话的学生，脑袋笨点也就算了，竟然也不尊重老师。算了，先教他几个单词再说。“我们先学……就说‘English’,你知道它是什么意思吗？”我语气缓和了很多，问道。学生一脸茫然，摇头说：“不知道。”“‘English’的意思是英语，跟我读一遍，‘English’,英格雷迂。”学生也兴奋地跟着说：“英格伦顿？一个雷丝？”天哪，我……我无语，我怀疑学生的耳朵或舌头有严重问题。我又不厌其烦地强调了一遍：“英格雷迂！”学生自信满满、昂首挺胸【http://www.yuerzhinan.com】地说：“英——格……格，格，格什么的？好像忘了。”NO，我的天，我的学生不止耳朵、舌头有大问题，连记性也有毛病。我面对学生，有些不知所措。

“老师，我来考考你吧，我说中文，你说英文，怎么样？”学生嬉皮笑脸地问道。“行，行，行。”我随口说。“车子。”这个简单嘛，一年级就教过。我脱口而出：“卡尔（car）。”“那么——说‘笨蛋’的英文！”天哪，学生的人品难道也有问题吗？我愤怒的说：“英国人品德好，才不说脏话，哪像你这样？！”“哎。”学生感叹道，“这也说明了一个问题——你的英语水平相当差，这个老师当得相当不合格啊！”“……”

这个学生明显在和我做对嘛！不过，当老师可真难哪。看来我以后要好好听老师讲课，让老师也轻松点！

我教爷爷上网-写事作文500字

爷爷是一个喜欢关心国家大事的人，所以他成天不是在看报纸，就是在买报纸的路上。为此，爷爷没少挨奶奶的“斥儿”！

有一天，爷爷又挨了奶奶的“斥儿”，偷偷躲在走廊看报纸。我悄无生息地走到他后面说：“爷爷，我教你用电脑吧。”

“我学那个东西干嘛？”爷爷漫不经心地说。

“这样不仅节约买报纸的钱，还会节约买报纸的时间。”

爷爷有点心动了，说：“那好吧，我试试。”

我带着爷爷来到电脑前，我一边操作一边对爷爷说：“先按这个按钮把电脑打开，再点这个浏览器，再点这个网页，搜你想看的就可以了。你学会了吗？”我回头问盯着电脑一脸茫然的爷爷。

“刚才……刚才我没有听清楚。”爷爷挠挠头，不好意思地说。

我有些不耐烦了：“我再说一遍，你好好听！”

“那你讲慢点……”爷爷搓搓手，有些紧张。

这时，我的脑海里闪过一段回忆：小时候，我学生字很慢，爷爷教我很多次我也不会，但爷爷那时没有像我一样不耐烦，反而还不厌其烦地跟我讲，教我怎样认识生字，怎样书写生字。

看看身边已经长满白发的爷爷，我说：“没关系，爷爷，你慢慢学，没有学会我再教你。”

我一遍又一遍地教，爷爷一遍又一遍地学。终于，在我的指导下，爷爷学会了在电脑上看新闻。奶奶站在旁边不停地给我点赞。

现在，爷爷会在电脑上看新闻后，就把买报纸的时间挤出来陪陪奶奶，已经好久没有挨过奶奶的“斥儿”了。

妈妈教我叠衬衫_小学写事作文1000字

午后，我闲来无事，悠闲地坐在沙发上看着电视，妈妈则在忙碌地整理衣橱……我按捺不住了，想找点乐子来。不知不觉，我走到了正在叠衣服的妈妈身边。

只见妈妈迅速而又有条不紊地叠着衣服，脸上挂着笑容，仿佛这是一种享受，看得我手痒痒。

“妈妈，我来叠一件吧！”我再也忍不住了，想试一试叠衣服的感觉。妈妈似乎没发现我一直站在她旁边，吓了一跳，“你会叠吗？算了吧！”什么？敢小瞧我！我一把夺过妈妈正准备叠的衬杉，胡乱的铺在床上，准备“大显身手”。

我将袖子折到中间，拿起衬衫，对折。“OK！大功告成！叠衬衫也不是这么难嘛！太简单了，没意思。”我拍了拍手，准备离去。

“哎！”妈妈长叹了一口气，“你这也算叠衬衫？如果衣服都像你这么叠，衣柜早就塞满了！还好意思说！”妈妈拿出一件叠好的衬衫，放在我面前，不再说话了。

我低头看了看，只见妈妈叠的衬衫所有角、边都整整齐齐地重合在一起。扁扁的，没有一点皱，十分平滑，像个豆腐块，为衣柜节省了许多空间。再看看我叠的，袖子和领子胡乱地堆在一起，纽子也没扣，蓬乱的，还起着褶皱。

妈妈拿起我的衬衫，将它平展开来，“看看我怎么叠的吧！”我目不转睛地看着妈妈的手，生怕错过任何一个细节。

只见妈妈将衬衫上皱起来的地方一个个铺平，不放过任何一个地方。随后，妈妈将衬衫扣子扣上，不忘叮嘱我，“所有扣子都要扣，不然就不好看，不整齐了。”随后，妈妈将衬衫反铺在床上，很自然地将两只袖子折进去，形成一个“X”。接着，妈妈又将两只袖子往回折，使袖子边与肩线重合，这样看起来更加整齐。最后，妈妈将衣服向上折，衣领往下翻，一件衬衫叠好了！

我敬佩地看着妈妈，渴望自己也能有那么一双灵巧的手。

“你也来试试？”“好，那我就再试一次！”

我拿过衬衫，将它弄乱，好让我叠。首先，我学着妈妈，将衬衫平铺在床上，扣子系上。

不一会儿，我鹦鹉学舌，照着妈妈，也大概叠好了衬衫。可在这时，我发现了一个问题：我记得妈妈叠好后都是整整齐齐的，可为什么我却是皱皱巴巴的呢？

哎呀！叠之前忘记先把衣服铺平了！我试着用手去拍叠好的衬衫，想覆水重收。可惜，没用了！我只好将衬衫解开，再次重叠。

这时，在一旁的妈妈看到了这一幕，语重心长地对我说：“做事不要遗忘某个细节，要脚踏实地，一步一个脚印地走下去，否则，一定会出岔子！”

是啊，不管是做事还是做人，都要脚踏实地！俗话说得好，细节决定成败，成功并不是遥不可及的，它就在你身边，需要你去琢磨，去发现。

这次叠衬衫不仅让我学会了叠衬衫的技巧，更让我懂得了一个道理：我以后一定要脚踏实地地去做事，不要再遗忘或漏掉某件事！

古训教我爱妈妈-感恩母爱作文700字

一天中午放学，我急急忙忙往回赶，因为我的肚子在第二节课就向我抗议了回到家发现妈妈不在，厨房里没有，客厅里也没有，房间里还是没有。

心想，这个时间，【yuerzhinan.com】妈妈会到哪里去呢？妈妈麻将瘾很大，肯定又去打麻将了，忘了做饭时间，可是我肚子饿的“咕咕”叫，于是我拨打电话“喂，妈妈，你在哪里，是不是又在打麻将，快点回来。”妈妈急匆匆地说：“知道了，马上就回来。”

过了一会儿，妈妈拎着许多菜走进家门，气喘吁吁地说；“宝贝，不好意思，我有点事耽误了做饭，我现在就去做。”我不客气地埋怨妈妈“为了过麻将瘾，连饭都没做，真不是好妈妈。”妈妈的脸上一下子由晴变阴，严厉地说：“你怎么跟妈妈说话的，妈妈只不过有事才耽误了做饭，而且我现在不是回来了吗？我又不是打麻将，今天我就不做饭给你吃，能把我怎么着？”我听了撅起小嘴，说：“你肯定是打麻将了，要不然你怎么会这么迟才回来？我肚子早就饿得叫了。”说完我把门“哐”的一声关上，赌气得回到了教室，越想越伤心，趴在座位上大声地哭了起来，我的哭声被老师听见了，老师问我：“你怎么了，怎么哭得这么伤心？”我把事情的整个经过都告诉了老师。

老师听过之后，沉默了半晌，对我说：“你打开《经典导读》课本第32页读一读。”我顺从地打开课本读了起来“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”“你懂吗？”我摇摇头说：“不懂。”老师亲切地坐在我身边并解释着说：“儿女侍奉父母，如果父母有不对的地方，要委婉地劝谏。即使自己的意见没有被采纳，还是要态度恭敬，不去触犯他们，可以内心忧虑，但是不可以怨恨。”老师的解释让我理解了这一古训。老师说：“好好想想吧！”说完离开了教室，老师走后，我的心里像打翻了五味瓶一样，什么滋味都有。心里感到特别的内疚，明知妈妈为了我的成长付出了多少艰辛和无微不至的呵护。然而我为了这件小事，不能够去理解妈妈，太不应该了。翻着课本，感到这本书还真的可贵。

“咚咚咚……”走廊上传来了脚步声，抬头一望，原来是妈妈捧着饭盒来到了我的面前，“小冤家，快吃饭。”，我连忙扑在妈妈的怀里，说：“妈妈，对不起，我错了，我不应该和您较劲。”

妈妈捧着我的脸蛋亲了我，我沉浸在母爱的甜蜜中。

我教爸爸扔垃圾-叙事作文800字

一天早晨，我正准备去上学，爸爸说：“你等一等，我和你一块儿下楼，扔个垃圾。” 等爸爸整理完后，我们就一起下楼了。

到了楼下，只见爸爸向前走几步，瞄准垃圾桶的方向，右手猛地往前一甩，垃圾飞出去了，正好投进了距离他最近的一个垃圾桶里。我们小区有两种垃圾桶，分别是存放厨余垃圾和其它垃圾的。爸爸扔的垃圾是属于其它垃圾这一类，可他却投到了厨余垃圾桶内了，这岂不是乱扔垃圾了!我赶忙拽回爸爸，说：“爸爸，你扔错垃圾了!”爸爸不明所以，挠挠后脑勺说：“我把垃圾扔错了?垃圾不是乖乖地躺在垃圾桶里了吗?”我立马把他拉到这两个垃圾桶前，指着垃圾桶上标明的文字说：“你扔的垃圾是在垃圾桶里了，但是你仔细看看，每个垃圾桶都有自己的名称，我们小区里的垃圾桶分为两种，看，是厨余垃圾桶和其它垃圾桶，你扔的垃圾分明是属于其它垃圾类的，你却扔到厨余垃圾桶里了，爸爸你投错垃圾桶了!”爸爸听了，有点不耐烦了，“这没事的，一大早的，你上你的学去，我上楼拿车钥匙，也要上班去了。”我急了，大声说：“不!不!不是的，垃圾可以变废为宝，它们的用处可大着呢!”爸爸听了，扭过头来困惑看着我。我把学校老师告诉我的垃圾分类知识一股脑儿地倒了出来：“是真的!垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾﹑厨余垃圾﹑有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾主要包括废纸﹑塑料﹑玻璃﹑金属和布料五大类，它们可以被回收利用;厨余垃圾包括食品类废物;有害垃圾比如废电池﹑废日光灯管﹑废水银温度计﹑过期药品等;其它垃圾包括除了我刚才说的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷﹑渣土﹑卫生间废纸﹑被污染的纸巾等难以回收的废弃物。它们每一类都有每一类的用处，如果大家都像你这样搅乱了这些类别，环境就会变得既凌乱又肮脏的。”

已经走到楼梯口的爸爸听了，这才恍然大悟，他笑着说：“好!听你的!”只见他赶忙跑到垃圾桶前，找到刚才扔的垃圾，把它放到其它垃圾中，我看到爸爸改正了错误，夸道：“这就对啦，爸爸，下次可得注意啦!”爸爸笑呵呵地说：“知道啦，丫头，今天爸爸奖励你，坐我车子上学去吧，时候不早了，别再迟到了。”平时步行上学的我美滋滋地钻进了爸爸的小汽车里。

我教老妈学唱歌

我教老妈学唱歌

四川省乐山市井研县分全中心校六年级三班饶璐瑶 在我的印象中，最让我得意的事莫过于教我老妈唱歌了。你想：我老妈可是个优秀的中学音乐教师吔！不过，在音乐方面她也是一个名副其实的“老古董”：不喜欢流行歌曲，更不会唱。故此，自认为“前卫”的我当然在叫“妈”时在前面要加上一个“老”字。而老妈居然欣然接受。
也许是被我感染的缘故吧，一年前，老妈忽然开始赶时髦了。什么、张柏芝、谢霆锋等众多明星她都认识了。
有一天，老妈听见我在唱的《流星雨》，竟怯怯地说：“璐瑶，能教我吗？”我自豪地说：“难得老妈求我一次，我就不推辞啦！”
就这样，我每天都教老妈唱歌。
一天，表姐邓敏神秘地对我说：“你老妈听见我在唱《流星雨》，她也跟着哼了几句”当时，我暗自发笑，心不无感慨地想：这老妈还够刻苦的！
过了几个星期，我对老妈进行了一次检测。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》来。只不过唱歌时表情不够大方，声音没有完全放开，缺少点的味道。为了照顾老妈的情绪，我还是给她打了一个高分——90分，老妈竟然对这个分数不满意，还想得更高的分数。
于是，经常在做饭、洗衣服时听到老妈的练歌声。一次，我跟老妈开玩笑，说：“老妈，你唱歌的水平可以赶上香港著名歌星李纹了，现在我给你打一百分了。如果我有钱，保证推荐你去唱歌，再包装一下，保准你能唱红全中国。”老妈笑弯了腰：“就我这破嗓子，听众肯定会捂耳朵；就我这形象，观众见了肯定会跑得精光。”
怎么样，我老妈够谦虚吧？其实她听了我的赞美，心里美着呢！

指导教师：刘秀华
真是新和旧的碰撞啊

校训教我独立_小学记叙文700字

记得很小的时候，由于走路不小心，经常会摔倒，遇到这种情况，总想有人拉一把，久而久之，竟然变成了自己的坏习惯。一次，仍然是自己的缘故摔倒了，看到妈妈就在旁边，所以想寻求妈妈的帮助。可是妈妈告诉我，尽管我年纪小，但自己能做的事情一定要自己做，要学会独立，自己站起来。其实在没有别人帮助的情况下，我自己完全可以站起来的。事后，妈妈告诉我，摔倒了自己站起来和今后长大了独立很相象，要学会独立，我似懂非懂，但印象很深。

走进鲁迅小学的第一天，妈妈和老师都跟我讲“独立、独特、独创、独秀”，告诉我这是校训，要内化于心，外化于行。当时我第一想到的是，校训里怎么也有“独立”二字，四个“独”字我记住了，倒也只有独立我基本明白是什么意思。

之后，有相当长一段时间我努力在分辨校训和校规的区别。校训到底是什么呀？校训就是规矩，父母和老师都这样告诉我，而且妈妈说独立是最要紧的。渐渐地我明白了，校训是学校文化精神的凝练，是价值信念的传承，它蕴涵着常青树般的正能量。

独特应该是独立的师傅。鲁迅爷爷说过，他不是天赋好，而是把别人喝咖啡的时间用在了读书上，所以成就了事业。在我学习钢琴的过程中，常常会因为练琴枯燥乏味而打退堂鼓的念头，但想到这是在为今后打基础，也就坚持了下来，我总是在默默地为自己加油，在我坚持的同时老师和我见证了自己的进步。

如果按照上面这样排的话，独创应该是独特的师傅、独立的爷爷了。我想独创是社会最需要的，中国梦的实现与独创能力的进步是相辅相成的。作为一名小学生，从现在开始就要在爱学习、爱劳动中培养独创精神，因为我知道，历史上的独秀人物，都是具有独创精神的。

记得暑假小队活动时，同学们一起去帮助一位和我们同龄却处于病困之中的小朋友，我们对此举感到非常开心与骄傲。因为我们的行为代表着鲁迅小学，既体会到了帮助别人的快乐，也实践了“独立、独特、独创、独秀”校训。