我敬佩的课代表-人物作文700字
我相信，生活中每个人肯定都有自己所敬佩的人，有的敬佩超级富豪，有的敬佩当红明星，还有的会敬佩娱乐大碗，可对于我来说，我所敬佩的人，恐是大家始料不及的，因为我敬佩的人却是我们班的数学课代表。
“叮铃铃——”上课的预备铃刚打响，数学课代表就站上了讲台，大声喊道：“大家安静了!现在已经上课了，老师还没来，先有我来带大家订正《练习与测试》。”
你可能很难想象，在我们班，我们的课前预备就是这样，由课代表领着大家订正习题，一旦发现不写作业的，课代表就会向老师报告，而那些不自觉的人就会死得很难看——老师定会收拾他。你也别说，自从课代表掌权，我们班做写作业的状况确实得到了改善。
课后，老师又布置了新的作业，一些颇具难度的习题让许多人一筹莫展。课代表见状，大脑飞速运行起来，显然，那些所谓的难题并没难倒这位“最强大脑”，也就眨眼的功夫，他就将那些习题搞定了。接着，他便开始关心起身边的同学来，给他们理清思路，给予必要的辅导，而不是直接告诉答案，等他们做完了，再看是否正确，然后统一订正，俨然一位负责的“小老师”。
毋庸置疑，课代表的职务十分辛苦，不仅要在课前帮着同学订正作业，有时还要做老师的小助手，和老师一起检查作业。他每次检查作业，我都会以好朋友的身份帮他改作业，而他并不会因为我在旁边或碍于情面对我的错题视而不见。每当看到他在我的作业本上打下刺眼的红色的“×”时，你不知道我心里有多难受，因为我俩毕竟是好朋友，而他又是那样不讲情面，这让我很是难看，面子上过不去。可我知道，他那是为我好，我不能不识好歹。我想，若果因为朋友的情面而有所顾忌，对我的错熟视无睹，或是一味包容，那终究会害了我。也正是他这种执着的，不偏私的品质，使我对他格外高看，也从心底更加佩服。同时，也正是他的耿直与坦白，让我改掉了自以为是，盲目自大，粗心浮躁的坏毛病，从而使自己的数学成绩立于不败。
我敬佩他——我们的数学课代表，虽然没有诸多绚丽的光环，虽然普通得不能再普通，但他做事的认真，待人的真诚，真的令我敬佩不已。
我们的新老师_我的英语老师作文500字
时光如流水，转眼间，丰富多彩的暑假悄然而去，我们已经是五年级的学生了。
开学第一天，我们都期盼着早点儿见到新老师，几个调皮的学生更是到处打听。终于，“叮铃铃……”上课了!这节是英语课，踏着铃声，一位年轻漂亮、身材高挑的女老师走进了教室。只见她扎着一个马尾辫，走起路来辫子有节奏地甩动着，充满了青春活动。嘴长得有棱有角，说起话来露出两排洁白、整齐的牙齿，给人一种舒适、高雅的感觉。我正看得发呆，竟没发现新老师已走到我身旁，她俯下身，亲切地对我说：“这位同学，上课可不能走神哦。”我羞红了脸，马上坐直了身子。【yuerzhinan.com育儿指南】“好样的!对了，你叫什么名字?”“我叫汪鑫。”我低低地说。“哦，汪鑫，我记住你了。”她点了点头，转身走向了讲台。随后，她绘声绘色地开始了自我介绍：“My name is (陆小红)，I，m thirty-three，My English name is Lu Si(露丝)。Nice to meet you !”边说边展开双手表示问好。“哇，太流利了，老师说的英语真可以与外国人相媲美”。我正想着，同学们的一声“Oh，Nice to meet you，too”把我的思绪拉了回来。
课上，陆老师生动有趣地给我们讲课，我第一次感觉到一节课的时间是那么的短暂。我不知不觉地喜欢上了新老师，相信在新老师的引领下，我们班的同学会越来越喜欢英语，学英语的劲儿也会越来越浓。
风筝代表我的心
蓝蓝的天空，火红的太阳，碧绿的小草…在今年一个春光明媚的早晨，我和姐姐一起走到门前的草坪上，比赛放风筝。
我恨不得立即把自己手中的“花蝴蝶”放到天空去。
“快，拿着风筝，我放线拐子，我们来放!”姐姐冲我喊道，看来她也沉不住气了。我按她的要求，拿着风筝向后退，她却摇动线拐子放着手中的线。大概放了20多米时，姐姐站在石头上大喊了一声：“可以了。”我喊：“一、二，你拉着线跑！”只见姐姐立即拉着线跑起来，一边跑一边拉动手中的线，只见我的这只“花蝴蝶”摇摇摆摆，像爸爸喝醉酒了一样飘向天空。她越跑越快，风筝飞越高，我的心中有说不出的高兴。
这时，“花蝴蝶”突然来了个倒载葱，一个俯冲朝地上撞去！姐姐慌了神，不知道怎么办才好，我急忙喊道：“快松线，不要拉得太紧！”姐姐连忙放手中的线，那只“花蝴蝶”果然又摇摇摆摆起来了。我松了一口气，停住脚步。风筝飞起来了，姐姐喊我过去放，我高兴极了。我继续放线，风筝随着放开的线越飞越高，越飞越远，几乎成了一个圆点，它好像在向我们点头致意呢！
放风筝的人越来越多了，天空中的风筝也越来越多，金色的“小鸟”向我们点头，美丽的“ 鹰”向我们展翅微笑，可爱的“小白鸽”向我们摇动漂亮的身躯，威风的“蜈蚣”向高处爬行……天上的一只只风筝在相互嬉戏，地上的那一张张笑脸在欢呼雀跃，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞向神迷的苍穹……
蓝天，绿草春风，真是放风筝的好时节。我们尽情享受着这美好快乐的时光，享受着快乐的童年。
我们的英语课代表-写人作文650字
“来来来，英语组长出来发单词打卡!”我们班的英语课代表——汪梓淇，人称“女神”、“汪汪”。抱着一沓作业走进教室。
行进间扬起的一头秀发，让我想起了关于她的事迹。
一次课上，她摆弄着她的化妆包。果不其然，便被老师的火眼金睛逮住。
老师注视着她，似乎在警告着。她仍旧旁若无人地倒着瓶瓶罐罐。“汪梓淇，你站起来，我刚刚说什么了?”老师走到她跟前，拍了拍她的桌板。
“第三单元关系到变式。”她一脸不情愿地站了起来，椅子在地上拖拉的声音很响。
“欸，听到最后一句，你坐下，好好听课，别搞那些杂七杂八的。”老师不太满意，但毕竟是课代表，稍显宽容。
“哦。”她又坐了下来，悠悠哉哉地收拾着化妆包。
那一幕令人难以忘怀，也体现出她是一个精致的女孩。同时，她也是一个尽职的课代表。
那天下午，她独自一人留在教室，被回去取东西的我碰见。好奇心驱使下，我问道：“你在干什么?”
“分卷子。”她头也不抬，继续手上的工作。
“什么卷子?”我听的一头雾水，又问。
“人教的配套卷，每人十二张，还得一张张数，一张张撕……”她活动了一下久坐的身体，下腰似的对着身后的我说。
听罢，我心中不禁佩服起这个有个性的课代表。要知道，我们班四十一个人，每个人十二张卷子，那得是多大的工作量!
我们的语文老师就曾因为英语课代表的工作量质疑过语文课代表的工作量。
“卓妍啊，比起英语课代表，你好像在同学面前走动比较少啊。”老师看着忙碌的汪梓淇，忽然，转过头，看向语文课代表——姚卓妍。
“对啊对啊!”话音刚落，班级里就响起一片哄声。
“你看看人家，又要收发作业，又要写作业……就感觉她总是在我的眼前晃动。”老师继续解释道，同学们也不停点头。
“啪”的一声，我的作业落在我的桌上。“袁曼斐，这你的单词打卡!”抬头边见汪梓淇对我说，有时候组长不在，也得她发呢。
这就是我们的英语课代表，这就是同学们的贴心人。