鸡蛋撞地球有趣的课堂实验作文600字
科技节就要到了，科学老师在课堂上告诉我们：“科技节有一个项目叫鸡蛋撞地球，让一个鸡蛋从四楼扔下去而不破损，并要落到圈里面。”同学们顿时议论纷纷。“鸡蛋从半米高的地方掉下去都会破，从四楼扔下去还不粉身碎骨啊！”“就是，从四楼扔下去等于从十几米高的地方扔，鸡蛋肯定会摔破。”
这时，科学老师说：“你们可以想办法在鸡蛋外面包上较软的物品减震，并做个降落伞减缓速度。除了这个还有很多方案，你们回家可以上网搜一下。”下午放学后，我上网搜了搜，果然有不少方案。最后，我决定选用泡沫减震，因为家里有泡沫箱。
我拿出小刀，将泡沫箱切成大小一致的泡沫板，用双面胶粘贴起来，做成了一个小箱子，上面粘上一个塑料袋代替降落伞。为了保险起见，我没有放鸡蛋，用一个与鸡蛋同等重量的玩具代替，先测试一下降落速度。我把盒子从窗口扔了出去，只见盒子快速下降，“砰”的一声，盒子被摔成了碎片。看到这样，我心想：这种速度鸡蛋必定会摔破，我的增加塑料袋。
我把盒子重新拼好，又增加了一个塑料袋，这次放了一个鸡蛋，盒子下降的速度果然慢了许多，落地后我赶紧去检查了一下鸡蛋，发现鸡蛋还是破了道口子。我觉得箱子太重了，必须减轻重量。于是，我把盒子拆开，只保留两块泡沫板，其余的都扔掉，再加两个塑料袋增大空气阻力，将塑料袋用线与泡沫板连接起来，这一次成功了！鸡蛋保护器缓缓地降落在地面上，鸡蛋毫发无损。
这次实验经过多次验证终于成功了，让我体会到了做科学研究的艰辛，也让感受到成功的喜悦，做科学实验不是一次性就可以成功的，反复试验才能积累宝贵的经验，才能做得更完美。
鸡蛋浮起来了-关于实验作文600字
今天，王老师一进教室，就拿出一个鸡蛋和一个装满水的大玻璃杯，神秘兮兮地对我们说今天要做一个小实验，大家心想：一个鸡蛋能做啥实验呀?王老师笑眯眯地说：“大家猜猜看，我把鸡蛋放进这个水杯里，鸡蛋是会沉下去还是会浮起来呢?”大家异口同声地说：“当然会沉下去!”王老师笑而不答，把鸡蛋直接放入水杯里，果然正如大家所说的那样，鸡蛋慢悠悠地沉到了杯底。
正当大家都觉得这个实验没啥稀奇的时候，老师说话了：“今天我要变个魔术，让沉下去的鸡蛋自己浮起来，大家信不信?”一听这话，大家又来精神了，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯着老师，想弄明白王老师究竟有啥魔法能让鸡蛋浮起来。王老师见大家这么好奇，故意卖关子说：“请大家仔细观察我的操作!见证奇迹的时候马上就要到了!”
王老师拿出一包白色的东西，一边往刚才的水杯里倒白色的粉末，一边用筷子搅拌。大家发现刚开始的时候，鸡蛋依然躺在杯底睡大觉，丝毫不理睬大家，但随着加入的粉末越来越多，鸡蛋似乎也被搅醒了似的，竟然真的摇头晃脑地往上浮起来了!“浮起来了，浮起来了!”同学们都激动得欢呼起来。坐在前排的我在老师的邀请下，迫不及待地冲向讲台，把鸡蛋往下按了按，可是它像调皮的小地鼠一样，我一松开，它马上又浮了起来。我用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里尝了尝，大声说：“啊，好咸啊!”同学们都笑了起来，我们这才明白，原来老师往水杯里倒的是盐。
放学回家后，我迫不【yuerzhinan.com育儿指南】及待地查阅资料，明白了原来在清水里加盐，水的密度就会增大，浮力也会增大，浮力和密度增大后，鸡蛋就能浮起来了。太神奇了，小小的实验竟然蕴含了这么多的知识!
吃醋的鸡蛋-科学小实验作文600字
我心血来潮想做一个科学小实验，这个小实验跟鸡蛋有关，当一颗鸡蛋吃醋后会发生些什么呢?跟我一起来观察吧!
我拿出一个透明的大杯子，把这个杯子当小鸡蛋的浴缸，再倒入半杯白醋，给我的小鸡蛋洗个白醋浴。接着把我光滑的小鸡蛋放入浴缸，小鸡蛋放入浴缸时，会发出一种掷地有声的声音，只听"跐溜"一下，我的小鸡蛋掉进了白醋中。
我开始观察鸡蛋，我发现它在上下舞蹈着，浮浮沉沉。它的舞蹈非常奇怪，一会儿在中间转圈圈，一会儿在碰壁，摇头晃脑的，真是有趣极了。小鸡蛋跳完了舞蹈，还冒出好多小泡泡，把小鸡蛋全身都覆盖住了，犹如穿了一件雪透明的圆点衣裳。
过了几天，小鸡蛋沉到了杯底，我凑近一闻，一股刺鼻的酸臭味向我的鼻子突袭而来，刺得我连连后退：“哎呀，太刺鼻了”。我学聪明了，先捏住鼻子，再把白醋倒掉，将小鸡蛋捞出来，它的表面有一点粘乎乎的东西，我把它用水冲洗干净，这时候它晶莹剔透的样子，又光滑又Q弹，仿佛一颗美丽的琥珀。
我拿着小鸡蛋，在手里掂了掂，轻轻丢入盘子里，小鸡蛋弹跳起来。我用小刀把我的小鸡蛋一分为二，它像炸弹一样炸开了，喷出蛋黄和蛋白，小鸡蛋外表像被扎破的气球皮一样薄。
为什么鸡蛋会在白醋中变软呢?我带着满脑子的疑问去找妈妈揭晓答案。妈妈对我说：蛋壳的成分是碳酸钙，白醋是醋酸，它们碰到一起会形成化学反应，冒出透明的泡泡，这些泡泡就是二氧化碳。听了妈妈的解释，我恍然大悟。
生活中原来处处都有科学，只要有一双善于观察的眼睛和爱思考的头脑。科学奥妙无处不在，生活创造科学，科学始于生活。
“盐水浮鸡蛋”的实验-叙事作文600字
今天是星期三，我坐在写字台边看《我们爱科学》这本书，在这本书中，我看到了一个有趣的小实验，这小实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”，看得入神的我准备自己做一下这个小实验。
首先，我们开始准备材料，有清水，玻璃杯，鸡蛋和盐。接着开始做实验啦!我小心翼翼地打了一杯清水，把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋迅速沉入杯底，一动不动。这时我开始往水中加入食盐，并用筷子慢慢搅动着，我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋，鸡蛋还是纹丝不动，我心急地说：“怎么回事?为什么和书上写的不一样呢?鸡蛋没有在水中浮起来。”妈妈和蔼可亲地对我说：“这是食盐加的不够多，你一直加盐搅动，看看会出现什么现象?”然后，我就专心致志地往杯中加盐，一勺，两勺，三勺，一直加了十多勺，我惊奇地发现，鸡蛋离开了杯底，我继续搅动，慢慢地，慢慢地，鸡蛋好像一个调皮的孩子，从水中探出了小脑袋，我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，妈妈，成功了!成功了!鸡蛋浮出水面啦!”最后我想把鸡蛋按入水底，可是鸡蛋刚按下去，又马上浮起来，我疑惑不解，问妈妈：“鸡蛋为什么会浮起来?”妈妈笑眯眯地说：“你有一本《百科全书》，他是一位好老师，你有什么不懂的就去问他吧!”我迫不及待看起《百科全书》，原来鸡蛋在水中的沉与浮，取决于比重，所谓比重就是：鸡蛋和同样体积的水在4℃时的重量相比，所得的比值。鸡蛋的比重比水的比重大，鸡蛋就会下沉，鸡蛋的比重比水的比重小，鸡蛋就会浮在水面。因为淡水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋就下沉。而盐水的比重大于鸡蛋，自然鸡蛋会上浮。
“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣呀!原来在我们身边处处有科学，要留心观察，认真做实验，就会有很大收获。
漂浮的鸡蛋-关于实验作文650字
科学，往往是很吸引人眼球的，每次一看到有实验的地方，我都会热血沸腾，跃跃欲试。一天，我正在看一本关于科学的书，书中提到了一个实验叫“漂浮的鸡蛋”，便迫不及待的拿出了材料开始做实验。
其实，实验很简单，需要准备的材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，往玻璃杯里倒了大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋沉在杯底后不动了，似乎在休息。
接着，我放了一勺盐，可鸡蛋没有半点儿动静，我又开始放第二勺盐，鸡蛋依旧静静的躺在杯底。我一气之下又放了满满五勺盐，真是功夫不负有心人，鸡蛋没有辜负我的期望，开始上升了，正当我一脸得意时，突然回忆起来，曾经听别人说鸡蛋可以漂浮在水的中间，可再看看我的鸡蛋，为什么它漂不了呢?是不是鸡蛋的问题?我立刻又换了一个鸡蛋，可是鸡蛋的高度好像与之前没什么变化。那看来不是鸡蛋的问题。我急忙翻了翻书，原来要让盐完全融化了才可以漂浮起来。我恍然大悟，立即用勺子搅拌了一下未溶的半成品盐水，等待盐全部融化了才把鸡蛋放进杯子里。这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，果然，鸡蛋漂浮在水中。这时，我突发奇想，又往杯子里放了两勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈自在的游着泳，我用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘到水面。
为什么鸡蛋会漂浮起来呢?爸爸告诉我：任何物体在水里都会受到浮力，当鸡蛋比重比水的比重大鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就浮在水中。这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。【yuerzhinan.com育儿指南】
我很惊奇，这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理我暗暗下定决心：在往后的日子里好好学习知识，好好研究这有意思的科学，长大后报效祖国。
鸡蛋的乐趣_实验作文600字
昨天上语文课时，老师说：每个人准备两个鸡蛋装在口袋里，要小心保护，不能碰碎。同学们都觉得挺新鲜的。
今天早晨，我们班上可热闹了，大家三三两两地聚在一起交头接耳的，每个人脸上都露出神秘的笑容，似乎每个同学对老师的这项作业都充满了好奇，而我也毫不例外。
自从早晨起床拿两个鸡蛋放入口袋的时候，手基本上就没离开过鸡蛋。即使和同学在玩，心里也想着口袋里的鸡蛋要“小心”。上课时也小心翼翼地，生怕自己稍不留神弯腰把鸡蛋压碎。下课了，留在班上的同学比平时多了不少，几个平时非常好动的同学也规规矩矩地坐在教室里。
后来同学们又在鸡蛋上面找乐趣了，他们在鸡蛋上面精心地画一些自己喜欢的卡通人物，并给它们取出各种有创意的名字。我也不甘落后，在第一个鸡蛋上面画个漂亮的女孩，名叫“麦子宝贝”；在另一个上面画一个男孩，取名“酷仔”。怎么样，够酷的吧！还有更好玩的呢！你听了，一定会笑破肚皮的。
呵呵……我们班的“小胖子”给自己的鸡蛋取了两个特别的名字，一个叫“坚忍不拔”，另一个叫“弱不禁风”。原因是他把两个鸡蛋故意地一碰，第一个完好无损，而第二个一骨碌地滚到地上碎了。所以那两个有趣的名字油然而生。还有“数码宝贝”、“小丑王”……怎么样，我们的同学都很可爱吧！
虽然这个游戏只持续了一天，但我却从中悟出了一些道理：如果决心做一件事，只要用心去做，就一定能做好。
五年级课本中的小实验：每个学生在一天内口袋里揣两个鸡蛋，比一比、赛一赛，看谁的鸡蛋保持得最好。
成功的滋味_鸡蛋游泳实验作文800字
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚——摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：“今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!”一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：“鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事……”只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：“你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?”我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说“遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。”我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
摔不破的鸡蛋_关于实验的作文600字
鸡蛋，摔不破的鸡蛋？大家都觉得天方夜谭吧！是啊，不要说鸡蛋，就连一块石头从高空坠落都会粉身碎骨。可是，我就把这不可思议的事情变为可能！
暑假里，我和朋友们找到了塑料袋、绳子、塑料瓶、透明胶、棉花等好些材料和一个脆生生的鸡蛋开始试验。
如何才能让脆弱的鸡蛋摔不破？这肯定要智取不能蛮干。朋友们有的说，鸡蛋要先保护起来；有的说，就算鸡蛋有所防护，掉到地上还是会受到强烈震动而摔坏。我提议说，为了保险起见，得做一把降落伞，这样既可以减轻震感，又可以放慢速度。
一切准备就绪。我们分工合作，我把瓶子从中间剪成两半，作为降落伞的“伞衣”。将棉花塞到瓶子里，留下一个放鸡蛋的位置。为什么放棉花呢？是因为就算是有降落伞做保护，鸡蛋降落时还是不免会遭到震荡的，而棉花则可以起到良好的减震作用，防止鸡蛋被震坏。
我的朋友将绳子剪到合适的长度。根据“伞绳越长，重物越轻；伞面越大，则下降越慢”的原理，她便把绳子剪到很长；我呢，就把伞面做得非常大，几乎要把塑料袋整个绑上去。
我们把塑料瓶用剪刀剪出四个孔，将绳子穿进去，打上结。绳子的另一端绑在塑料袋的四个角上，降落伞就像模像样了。
我把鸡蛋塞进棉花中，牢牢地黏上透明胶，防止鸡蛋掉出来，并垫了个大铁盘，这样就算摔破了也不会弄得满地都是。
见证奇迹的时刻到了！鸡蛋被我举得高高的，我手一松，鸡蛋掉了下去。降落伞放满了速度，棉花起到了减震作用-鸡蛋安然无恙！
我们欢呼雀跃，我们激动不已：我们用自己的智慧实现了“不可能”！