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《小拇指》读后感600字[摘抄6篇]

拇指受伤之后——朱连杰-写人作文600字

我的小拇指,到现在还很疼,但在疼痛的背后,却是一次温暖的回忆。

那次,是一次综合课,我正和同学们打篮球。正当我们遥遥领先,胜利在望的时候,李正一个转身,来到了球门口。我灵机的眼睛仔细打量了他一番,只见他就要投球了,我轻快地一闪,用尽九牛二虎之力一夺,李正的球被我拍没了影。忽然,一股痛,一股钻心的痛,一股刺骨的痛一下子向小拇指袭来,是骨折?是错位?还是挫伤?我什么也懒地想了,只是咬着牙,不停地小声叫着:”啊!”很快,就引起了队友们的关心,他们让我下场。休息了一会儿,大家并不知道我有多痛。很快,手指就肿了起来,跟另一只手一比,就是小瘦子和大胖子。我更疼了,手指不能动弹,什么晶莹的东西在眼眶里,打转,可是不争气的泪还是流了下来,一方面是因为太疼了,另一方面是只有我一个人默默地哭,没有任何一个人来关心我,我觉得身子好冷好冷。这时,一个高大,硕壮的身体,戴着一个黑眼镜的同学走了过来。那不是储韬吗?他怎么来了,他可是对方守门主力,他……在我想这些问题时,他已经走了过来,关切地问道:“你没事吧?”我伸出了肿得不成样子的小拇指说:“怎么可能没事?”虽然小拇指的疼痛还在继续,可心中不知不觉中多了一团小火,好暖好暖。这时,前任体育委员梁迅铖也走了过来,问我情况,又马上告诉了周老师。周老师走了过来,看了我的手指,立马让我去找卫生处的毛老师。这时,储韬又一次伸出了援手,他拉着我,下了楼。虽然没有找到毛老师,但不用了,我的小拇指已被爱包围,肉体上是疼的,心里却美滋滋的。

我的小拇指,一次又一次的被有爱的人举起,储韬,梁迅铖,周老师。他们用爱环绕着我,疼痛已经被爱覆盖。

《小拇指》读后感600字[摘抄6篇]

大拇指的梦想_优秀想象作文500字

我叫大拇指,手指中排行老大。也许因为我是老大,所以我体型庞大,难看极了!我想与小拇指一样窈窕,有两个关节。一位女巫知道了我的想法,她让我如愿了。我终于能变得那样纤细漂亮,我情不自禁地赞叹:果然是纤纤玉指啊!

我开始了新的生活。这天,主人刚起床刷牙时,我发现这窈窕大拇指没了原来的力大无穷,而是柔弱无力,水龙头拧也拧不开;打开牙膏盖费了我九牛二虎之力,却弄断了新生的指甲;吃早餐挤黄油时,捏的好紧好紧才挤出一丝丝;在学校读书写作业时,因为我多了一节,字写的也歪歪扭扭,怎么也写不好;吃饭时拿勺子,我却怎么握也握不住,一下子勺子就滑入汤中;搬椅子时,我却怎么也控制不住椅子,以往它总是很乖很好使,可现在它却变得调皮极了。

我真是气恼极了,暗暗怨恨自己不争气。瞧瞧我这细皮嫩肉,轻轻地一划【https://www.yuerzhinan.com】就会划伤,与其他手指配合的工作也没做好,几乎所有的事都不适合我做,只有小拇指能干的活儿才适合我,可是那些力气活留给谁做呢?

以前的我,虽然丑但却很实用。重东西翻到时,我会用劲扳住;水要喷出来,我会死力抓住;血要流出来,我会拼命按住。虽然身体矮而胖、头大而肥,但有力有劲、皮糙肉厚,却不易划伤。

我后悔了,后悔变成现在这模样。我不愿意再做一个花瓶,我要变回去!女巫听闻后又将我变回原形。我现在明白了一道理,美丽固然好,但在现实生活中,每一个人都有其不同的只属于自己的角色。

《小拇指》读后感600字[摘抄6篇]

大拇指_课堂写事作文500字

人人都有大拇指,它的位置在手掌的边上,长得很矮,只有两个关节。你可别小看它哦,它不但灵活,而且非常重要,是一个不可缺少的东西。也许你会说:“哎呀,你吹牛吧!”那就让我给你们讲一讲吧。

在一次语文课上,冯老师让我们活动大拇指。对我们说:“我边喊口令边做动作,你们学我做,注意,我的口令会越来越快哦!”于是,冯老师喊起了口令:“一二三四五六……”,大拇指也动了起来,一弯一弯的,像一个人拿着一个“幻影”打火机在不停的打火,又像一只欢快的小鸡在不停的啄米吃。突然,冯老师的嗓子停止了“运行”。过了几秒钟,冯老师的嗓子开始“启动”了,口令越来越快。我跟着口令,一直在做动作,感觉大拇指越来越痛,好像骨折了一样。终于,冯老师停了下来,我的大拇指也停了下来,一停下来,就不痛了。哇!大拇指真灵活啊!

当然,我还有一个故事。一天,我要出去玩,很兴奋,关门的时候太着急了,右手大拇指不小心被夹着了,我哇哇大叫:“哎呀!好痛啊!”过了很多天,伤口都没好,我什么也不能做,比如:不能握笔写字,不能拿筷子吃饭,不能拿玩具玩,不能穿衣服……唉!真难熬呀!我保证,再也不让我的大拇指受伤了,因为它真的太重要了。

请你们大家好好保护自己的大拇指,一定要记住哦!

《小拇指》读后感600字[摘抄6篇]

为自己竖起大拇指

胡老师不止一次要我把字练好,可这坏毛病就像胶水一样粘住了我,怎么也改不掉。有一天写作业的时候,我终于想出了一个好办法:如果我把字写得小小的,老师就看不出我的字难看了吗!于是,我把字写得连一个格子的六分之一都不到,连我自己都有点看不清呢。写完之后,我很得意,嘿嘿!这下胡老师没话说了吧。第二天语文课时,老师面带微笑地说:“昨天不知道哪位同学的作业,把字写得比蚂蚁还小,我到处找放大镜也没有找着,看着可费劲了。”我们班的同学大笑起来。老师接着说:“这位同学的字可能写得不太好,但是我相信,只要他努力练字,一定把字练好的。”老师说完望了望我,我的脸唰的一下子通红起来,坐在位置上不知所措。我知道老师这是在提醒我:要把字练好哦。

晚上回到家,我马上拿出姐姐的练字本。一边看一边临摹起来,临摹了好几页。在第二天的作业上,我认真地写着。发作业时,老师在全班同学面前夸我的字写得很好。我非常高兴,不禁为自己竖起了大拇指。只要肯努力,我一定是最棒的。世上无难事,只要肯攀登,我坚信这一哲理。

我和拇指姑娘过一天-想象作文500字

今天早晨,我刚醒来的时候,眼睛迷迷糊糊地看见地上有一个小人,她呀,是一个小姑娘,身子和我的大拇指一样大。我仔细一看,发现那个小姑娘就是安徒生笔下的拇指姑娘呀!

我双手捧起拇指姑娘,看见她身穿一件粉白色的连衣裙,头发上扎着一个马尾辫,看起来犹如一个小淑女一般。就这样,我和拇指姑娘过上了一天。

中午,我把拇指姑娘放进兜里一起去散步。路上,我们看见了一只小蝴蝶被困在了蜘蛛网上,拇指姑娘见了,向我使了一个眼色,我一下子就明白了。我慢慢将她捧在手里,使她能靠近蝴蝶,接着,只见她身子使劲向前够,使出了九牛二虎之力,把小蝴蝶从蜘蛛网上拉了下来。小蝴蝶逃离了蜘蛛网,在我们面前翩翩起舞,似乎是为了感谢拇指姑娘。我想:拇指姑娘真是一个热心的小女孩呀!

下午是我练琴的时间,我把拇指姑娘放在钢琴旁,认认真真地练琴。不一会,便听到不属于我按键的发音,朝旁边一看,才发现拇指姑娘也在弹琴呢!她一蹦一跳地在琴键上跳来跳去,钢琴伴着她的【http://www.yuerzhinan.com】脚步,发出悦耳的声音,我听得津津有味。可别小看拇指姑娘身材小,她的本事可不小呢!因为呀,她不仅有一颗非常善良的心,还对生活憧憬着美好的期望,这一点我们都要向她学习。

和拇指姑娘度过了非常有意义的一天,我安然入睡,第二天早上醒来,我看见身边并没有拇指姑娘的身影,才意识到原来所发生的一切只是做了一场梦啊!

为谁竖起大拇指

为谁竖起大拇指
在千篇一律的生活中,你需要不停的奋斗与向前迈步,在你进步的同时,那么别人会向你竖起大拇指,别小看它,它往往凝结着许多心血。
记得有一次,我在上课时总是注意力不集中,喜欢开小差、做小动作,对于老师提出的问题不但不积极举手,反而坐在那里发呆发愣。数学老师向班主任反应了这一状况,老师对我说了很多这样下去会导致的后果。当时,我也只是对老师说我一定改,可后来就没怎么放在心上。直到有一次······
长期的不听讲已经严重导致我的学习成绩直线下降,一次期中考试验证了老师的教导。“冯玥瑶,语文82分,全班倒数第四。”话音刚落,我不禁打了个寒战,以前可以考前十名的我,竟只考了个82分,我的心仿佛跌入了万丈深渊。想到在家等我好消息的妈妈,我更是伤心万分。课后,班主任见我成绩下跌得这么厉害,便向我要了家长的电话号码。我迈着沉重的步伐回到了家······
我一进门,妈妈马上就把卷子拿去看,并说“看看你考得,本来作文是你的拿手好戏,现在竟扣了6分之多,你怎么搞的?再不加把劲看你以后怎么办!”我那不争气的眼泪落了下来,仿佛断了线的珠子,妈妈从来没有这么生气过,看来我那不听讲的习惯让她很是烦恼。为了妈妈如从前一般,对我竖起那大拇指,我决定一定要改掉那坏习惯。
往日不举手的我,举起了久违的手,老师见了都惊了一下,因为我回答得完美,老师竟向我竖起了大拇指!要知道老师不会轻易会同学竖大拇指,对我这个刚改毛病的孩子竖更为惊喜。看来老师想鼓励我,让我向更高的目标展翅飞翔。那么,我一定不会让老师失望的!我心中暗暗发誓。
光影如梭,现在的我成绩突飞猛进,也当“官”了!妈妈那灿烂的笑容,终于再次绽放了!我心中永远记得那句话:态度决定高度。我要感谢老师对我那次对我竖起大拇指,让我重拾信心。其实那时候,我在心里也给老师竖起了一个大拇指。
那一竖,让我久久不能忘怀······