可以慢慢来，多多引导她认字，连着读词语慢慢就会了很多，这需要时间的，不是一下子就会认很多字，认字是积累出来的
我教儿子识字从抱起孩子时就开始了。在家里的物品上，贴上相对应的卡片，走到那个物品旁，就指着字告诉他，同时告诉他对应的实物。时间长了，孩子就记住了。比如在门上贴一个门”字，走到那儿就指着门”字告诉他，门”，门”，这就是门；等等。
你孩子现在6岁了，可以通过游戏识字。首先，每天弄5-8张识字卡片，里面放一张僵尸”的图片，孩子识字过程中，见到这张图片，要做出惊恐万分的状态和表情；再弄一张开枪射击”的图片，孩子见到时，要做出趴下的样子。这样孩子识字有兴趣，也容易记住！每天在学习新的生字时，利用艾宾浩斯记忆规律先复习学过的字，每周也要重新复习一遍。这样孩子很快就能记住好多字，半年就能学会一年级的字！如果一家人配合，结合我来比划你来猜”，那么识字就更快了！
我教过一个四年级的孩子家长这么做，一个月下来，孩子语文成绩提高了十几分。相信你也能做好！
孩子已经六岁了，你意识到这个问题真的有点晚，不过没有关系，只要从现在开始，认真对待，什么都来得及。
每一个孩子在最初学习认字的时候，家长们所用的方法基本都是异曲同工，就是购买各种动物，食品以及物品的卡片，正面是图案，背面是文字，每天教孩子学会识别几个，先让他辨识正面图案，然后让他识别背面的文字，反复教导，学会了要及时的鼓励和表扬，并且一边学习新的内容，一边复习学过的内容，这个过程和正常的学习是一样的。
培养一个孩子，一定要拿出坚定的决心，恒心，耐心加信心，本着一不怕苦，二不怕死的大无畏精神，要善于哼哼教导，并要学会使用36计，72变（实在不行的话，就咨询蔡依林）就是教导一个孩子，要要经常使用欺骗，哄骗诱骗加蒙骗。总之就是不论要使用什么方法，最终都要诱导孩子回到学习这条路上来，实在不行的话，也不妨用用皮鞭蘸凉水，灌辣椒水，坐老虎凳，这个过程可能会极其的艰辛和曲折，我相信很多的家长都会深有体会。我一直认为孩子在没有成年之前，状态其实和猴子差不多，调皮捣蛋，不服管教，花样作人，全都是拆弹专家，爆破能手。手机电脑，不学自通，书本一立就发蒙。不读书的时候个个都是小天使，母慈子孝，一拿起书本，全都变成小恶魔，鸡飞狗跳。怎么样让他们从猴子变成人，这需要家长拿出全部的智慧和看家本领，外加无敌的勇气，用改造一个阶级敌人的方法方式来教育一个孩子，费尽心机，甚至不惜一哭二闹三上吊，在你还没有吐血累死之前一定不能轻言放弃。
加油！????
按理说六岁差不多快读小学了，幼儿园都马上读完了，难道没有陪他看书吗，写字吗，小孩子刚接触这些东西时大人就要在一旁引导，他本来就不会，你又不去管他，不帮助他，引导他，他怎么能学会，每天抽出一点时间陪他看书，慢慢自然就能认识一些字了，关键是要长时间的积累
###每个孩子都有每个孩子的特点，关爱孩子就从细节做起，就从他的兴趣出发，我相信孩子们都是最棒的。
那是父母的问题不是孩子的，孩子从3岁就开始对文字敏感，然而却没人引导他去认识更多的字，现在都这么大了，如果家长还不赶紧弥补，孩子上一年级后与别人的差距越来越大。买点识字卡片，每天不停的去看不停的复习。
###这个很正常，每个孩子对数字和文字的感知不一样，如果孩子是视觉型记忆，那做父母的就多买一些图书给孩子看，图指引文字，开始可能效果不明显，时间长了你才会发现，原来自己的孩子也是天才。