钱穆先生曾经说过：中国的传统文化之根，就是礼仪。”

儿童时期是一个人的世界观，价值观和道德水准形成的关键阶段，礼仪教育从儿童开始，不仅能培养孩子的尊重心、恭敬心和感恩心。

还能更好地促进孩子内心道德力量的生成，成就谦谦君子、雅雅淑女打下基石，为孩子的心灵世界打造一盏明灯。

宝宝的礼仪是小事，也是大事。

礼仪是宝宝内在素质的外化体现，它能够转化为宝宝自身的风度和气质。教孩子礼仪是一个循序渐进的过程，家长们要在生活中要做好榜样并且耐心教孩子学好礼仪。

一般来说，6个月大的宝宝，在蹒跚学步时开始模仿学习。1周岁大的宝宝，就已经懂得观察他人的表情、神态。从小教导宝宝礼仪，对宝宝以后的发展进步至关重要。

1周岁以后，宝宝的个体意识开始萌芽，父母要温和耐心对宝宝进行反复教育。

在这一时期让孩子学习礼貌你自己首先做到礼貌，记得说请”和谢谢”。

引导宝宝分享的含义。分享是与人交流的一个重要部分，一个受欢迎的人必定懂得分享。父母可以通过游戏或讲故事的方式教育孩子。

年龄在3到5岁的时候是教孩子学习礼仪的最好时期。

这个阶段的孩子喜欢一些平常的规矩，并且喜爱学习一些新的能力来取悦你。

强调比较礼貌的句子。随着孩子的长大，介绍一些像打扰一下”、不客气”、谢谢你”等类型的句子。

正确的改变一些事。例如，如果你的孩子说给我一杯水。”，你可以说，能够请你给我一杯水吗？”并且要求孩子重复一 遍。

你将要在不同的场合做这件事很多次，而这是必须的。

对这个阶段的孩子来说。如果你的孩子试图抢别的孩子的玩具，你要说，没有 经过别人允许拿别人东西是不对的。你认为别人会怎么想你呢？”。

教孩子做一些简单的家务，让他们有帮助家人的概念。

另外，教孩子一些基本的电话礼仪。

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