幼儿园感恩节亲子活动方案

可以考虑 朗诵弟子规 学习弟子规 我看到很多学习弟子规的小朋友非常孝敬父母，我很感动。还有 亲子游戏 小茶会 写纸条 表达对父母的爱 等等

幼儿园感恩节亲子活动游戏有哪些

更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入　　11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案　　一 欣赏话剧感恩节的由来　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人　　二 感恩　　走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意　　三 “感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心　　让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私　　四 欣赏《感恩的心》故事　　五 手语《感恩的心》感恩的话　　六 幼儿制作《爱心树》　　七 感恩节宴会　　比赛游戏：搓玉米　　11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案　　以下需要家长配合：　　1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。　　2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。　　注意事项：　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品　　感恩诗歌：妈妈　　有一个词语最亲切，　　有一声呼唤最动听　　有一个人最要感谢　　有一个人最应感恩　　它就是——“妈妈”　　妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我　　妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我　　妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我　　妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我　　面对妈妈深沉的感情　　聆听妈妈殷切的心愿　　我们应该学会感恩，应该学会感激　　但很多时候，　　我们习惯接受这种关爱，　　并且认为是理所当然。　　渐渐忘记了感动，　　忘了说声谢谢。　　妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。　　感恩　　因为大地给了小草生命,　　所以小草应该感恩大地。　　因为蓝天给了小鸟空间,　　所以小鸟应该感恩蓝天。　　因为水源给了鱼儿生活，更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入

幼儿园感恩节活动策划方案

感恩是人生的大智慧，是一种健康积极的处世哲学。懂得感恩，就不会私欲膨胀以致一味索取，甚至去损害他人的利益，懂得感恩，就知道正确回馈帮助过自己的人，进而回报社会。感恩的心应该从小孕育，感恩的态度应该从小树立，那么就让老黄历为你带来，2017年幼儿园感恩节活动方案。



　　一、活动主题：感恩你我，真情成长

　　二、活动名称：
　　小班：我爱我家——爱自己，爱家人
　　中班：爱在身边——爱自己，爱家人，爱同伴
　　大班：感恩的心——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　二、活动目的：
　　自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。但近年来生活条件好了，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不懂得感谢，只知道索取。

　　因此希望通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人，用一颗感恩的心面对未来的美好人生。

　　三、活动时间：2017年11月23日
　　四、活动地点：幼儿园

　　五、具体安排：
　　教师篇：
　　1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开感恩节活动的序幕。
　　2、教唱《让爱住我家》。
　　3、教学《感恩节的由来》。
　　4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责，主网页由各信息员负责。

　　幼儿篇：
　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）
　　2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）
　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
　　4、去敬老院为老人表演节目，送上诚挚的祝福。（大班年级组）

　　家长篇：
　　1、学唱《让爱住我家》。
　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

幼儿园如何开展感恩节活动

以“感恩的心”为主题，通过“小手护大手”帮妈妈擦护手霜、制作“感恩许原卡”等亲子互动，使孩子感受“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。 “感恩节”情感教育主题活动——“我有一颗感恩的心”。活动中，生动活泼的“小手牵大手绕走障碍”、 温馨感人的制作“感恩许愿卡”、爱心手语亲子互动“感恩的心”，感恩故事“失语女孩报答社会”等，形式多种的活动，使孩子感受到“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。 通过活动，让孩子们学会感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。为小朋友们介绍：什么是贺卡，贺卡是怎么制成的，以及邮寄贺卡的过程。现场指导小朋友们把亲手制作的感恩贺卡通过邮寄的方式寄给他们的父母。

感恩节给幼儿园老师送什么礼物好

送老师一束漂亮的鲜花
幼儿园的老师带孩子比较辛苦，也可以给她送一些贴心的小礼物，以表示对她的关怀。感恩节正处在寒冷的冬季，可以考虑送她围巾、手套、暖手宝、保温杯、护手霜、颈椎按摩抱枕等等。
如果是年轻老师，那么可以加以买一些小首饰，像手链什么的，不需要太贵

小南国爱的礼物，只为快乐分享！

幼儿园开放日要上亲子手工制作有什么好介绍

前几天幼儿园老师给家长们发了一张通知条，要求家长们在万圣节那天到学校与孩子们一起利用废弃物品手工制作老虎或狮子。接到通知条的时候，我感觉这是愚人节，对于从小到大几乎没什么印象曾手工制作过什么东西的我来说，这个亲子活动的难度太高了。

但同时，我很高兴幼儿园能组织这样的活动。我常看一些生活在国外的中国妈妈写的博客，她们经常提到国外的教育中很重视孩子动手能力的培养，而国内这部分能力的培养还未得到足够的重视。很显然，常参与动手制作的孩子，他的想象力、创造力就能够经常得到开发和刺激。我相信人的很多潜能来自幼儿时期的挖掘和启发，动手能力是孩子创造力的源泉，在孩子动手动脑创造性活动的过程中，同时培养孩子爱思考爱想象的能力。一个人如果在孩童时期就不断进行手工制作，那长大后他的灵感、他的创造力、他的想象能力、他的动手能力自然就会比没有得到经常锻炼的孩子来得丰富一些。奥利奥上幼儿园一年多，这样的活动是第一次，虽然我自己对手工制作一直很犯怵，但为了让奥利奥能够在这次活动中乐在其中，并有所收获，我决定认真对待这次亲子活动。

首先需要对要制作的老虎有个大概的思路，几次对比分析考虑后，我决定用奶粉罐做老虎的身体，用一次性杯子做老虎的脚，用卡纸剪细条做老虎的尾巴。可是用什么做脑袋呢，我想了很久，实在没有什么特别好的选择，我只好选择用奶粉罐的盖子做老虎的脸，间接取替了脑袋。这两天奥利奥和可乐喜欢看“巧虎”，我在他们看“巧虎”的时候也认真记下了“巧虎”脸部五官的样子，决定照着“巧虎”的样子来做老虎的脸。第二天我与罗老师沟通，她建议可以用酸奶杯做老虎的脚，我马上采纳了，酸奶杯确实要比一次性杯子来得结实和美观。

我在家里用卡纸把奶粉罐、酸奶杯、奶粉罐的盖子包裹起来，然后用卡纸剪好老虎的尾巴。先在家里把这些东西准备好，以免到时候在幼儿园做的时候手忙脚乱而无法成型。

奥利奥在整个过程中参与的并不多，他只是对“妈妈做老虎”这个名头比较感兴趣，真正在制作的过程中，几乎完全是我独自在摆弄，他只是在旁边用剪刀剪我的卡纸边角料，然后对妈妈做好的“老虎”欢欣雀跃，随即就转身做自己的事情了。才3岁多的奥利奥，对这个有些复杂的手工制作还无法深入其中。

万圣节那天，班上几乎所有的小朋友的爸爸或妈妈都来到教室里与孩子们一起手工制作老虎或者狮子。老师们准备了足够多的材料给大家一起享用，爸爸妈妈们发挥各自不同的想象力，与孩子们一起剪剪贴贴，很快，我们就看到一只只老虎或者狮子在爸爸妈妈们灵巧的手下“破茧而出”。

我也在教室的角落里把之前在家里准备好的零件拼结起来，同时用不同颜色的卡张费力地制作老虎的脸部五官。

很快，我的老虎诞生了。天，这哪里是只老虎，很显然，这是一只“病猫”，站都站不稳，它的脚和它的头随时可能会掉下来。但我顾不上了，我已经是费老大劲了.......
奥利奥也很兴奋，妈妈的老虎终于做成了，他忙拿着老虎与小朋友们拍照，高兴地炫耀妈妈的作品。

班上爸爸妈妈们做的老虎和狮子都被放在幼儿园教学楼的一角做展示，看我们的老虎和狮子，多威风呀，嘎嘎。

在幼儿园过感恩节做南瓜饼子提一下意见或建议

原料: 　　
南瓜 500克。 小麦面粉 300克 面包屑 150克。 　白砂糖 150克 色拉油 120克 各适量。 　　

操作: 　　
1. 南瓜去皮，去心、籽后切成片状，放在笼内蒸熟； 　　
2. 然后压干水分，加入白糖、面粉和匀，成圆饼形； 　　
3. 粘上面包糠，放入油锅内炸制，待熟呈金黄色即可。 　

贴士： 　　
1. 南瓜含糖分重，在炸制成饼时，如果油温不当，会出现外糊内生的现象； 　　
2. 做这种原料的点心或者小吃，都应该用低油温或者中油温，慢慢浸炸；待饼成熟后，再以高温炸香为止； 　　
3. 本品有油炸过程，需备色拉油约1000克。

对幼儿园感恩节这次活动不好的有几点

优势总结：首先家长的参与使活动顺利进行，有个别家长说工作忙不想来参加活动，就劝说他来参加，（别的宝宝的爸爸妈妈都来，只有您没来，宝宝会有失落感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动）

　　其次，园里老师积极准备了两天的时间，思路 ，方案，设计，道具，实施都是第一次，所以大家都很紧张这次的活动，调动各种资源做好这次活动

　　再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲手制作感恩卡，准备感恩水果并同家长进行亲子活动，营造出感恩节的氛围。幼儿在此次活动中充分体验了感恩，懂得感恩，增进亲子感情。

　　最后，通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园，看到我们教育的正规和对幼儿的重视。增进家园联系，家园互动。

　　经验总结：1.主持词在网上下载的，有些太僵硬，其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多；另外主持的词准备的不够充分，有时候说不上，出现片刻的冷场。