育儿指南

4岁幼儿数学启蒙 四岁半的小孩如何学好蒙氏数学

幼儿数学启蒙,怎么做才能更让孩子接受?

小孩子的智力发育有快有慢,家长不必自己吓唬自己。如果平时直接教孩子数数,一般会很枯燥,孩子没兴趣就不入脑,数几次不会家长就烦急,如果不耐烦态度不好,孩子可能会对数字产生抵触心理,以后再想做数学启蒙就有点困难了。所以切记不要强求孩子数数。

幼儿数学启蒙最好是在轻松的环境下进行,换句话说,要给孩子玩着学的感觉,家长要多从孩子的角度出发,不是用大人的方式去教孩子。这里建议家长买些内容专业的图书做引导,推荐几套生活数学和应用数学的思维融入的最好的数学早教系列图书《图图的智慧王国·数学系列》、《图图的智慧王国·逻辑推理训练》、《图图的智慧王国·观察思考训练》,比较适合3-6岁发育情况不同的孩子阅读,大耳朵图图也是很受孩子欢迎的卡通形象,这套书是由大耳朵图图三维动画正版独家授权。

单册每本书都是一个亲子游戏,游戏道具家中就可以实现,比如《让妈妈崩溃的装糖果》,就是在教孩子数学启蒙中的分类,家长可以准备颜色、形状不同的糖果混在一起,教给孩子按照形状分类,数数是几颗糖;再按照颜色分类数数是几颗糖等等,也是非常有意思的亲子互动过程,对于增进亲子感情也非常有作用。

这样在玩玩吃吃中,孩子就学会了很多基础数学的知识,对于全脑的智力发展也非常有好处。另外这套书也注有拼音,也可以锻炼宝宝的自主阅读能力。我的孩子在3岁半的时候接触到这套书,现在还在读,我觉得效果是很好的,希望能够解答你的疑问。

4岁幼儿数学启蒙

幼儿数学启蒙的书有什么特别好的推荐么?我家小雄4岁了,是个小男孩。

我给小宝买过几套,像《我的第一本数学启蒙书》、《迪士尼学而乐数学》还有《启蒙数学》。不过我还是觉得《迪士尼学而乐•数学》这套比较不错,这套书是幼儿园老师推荐的,说这套书能在孩子学期帮助孩子打下坚实的数学基础,甚至有些幼儿园用这套书作为学前教材。并且这套数学教育产品还考虑到了分男女版这个方面,可以见得这个产品绝对是个非常用心制作的产品。而且男孩版书里的卡通形象还有他最喜欢的赛车,就像是为他量身定做一般,太适合他了,他看到书里有赛车,高兴得不得了,经常拉着我让我和他一起看呢。

4岁幼儿数学启蒙

四岁半的小孩如何学好蒙氏数学

我的孩子也学的是蒙氏教育,我认为首先家长应该学习蒙氏的教育方法,有个平和的心态,让孩子在玩中学,而不是为了学而学,蒙氏数学主要以很多学具来让孩子认识数字,而不是背数字,在幼儿园里学习的内容已经够了,在家里不要加课,四岁的孩子让他多玩,但要注意时间,注意休息,和他定好规则。

4岁幼儿数学启蒙

怎么教一个4岁的孩子学数学?

4岁的孩子属于早教阶段
一般这个阶段的孩子喜欢故事,建议可以用故事的形式去让他学习数学,或者可以在生活中形象的让他认知数学学习数学。
我个人建议可以在生活中比如吃苹果,切西瓜等趣味生活题中开始让他接触,让他形成初步的数感,从而使他对数学产生兴趣。

4岁的孩子数学不开窍怎么办?

可以从培养孩子对数学的兴趣入手,不要放过身边的数学。比如坐公共汽车多少路,坐电梯时的楼层数字,还可以打印点数字卡片与实物作对比,也可以买积木和数字火车,通过玩具来加强对数字的认知。孩子4岁多可以买《阶梯数学》看看。

孩子4岁,有什么培养数学思维的书

适合3~4岁孩子读的书籍:1:《宝宝快乐成长一本全》理由:本书内容丰富多彩,插图漫画精致,注重促进孩子创造性思考,实现孩子全面化发展。让孩子在轻松快乐的游戏中,智力、语言、数学、科学、美术等都能得到提升,全方位培养孩子的综合能力

如何教四岁孩子的数学?

学认字的能力特别强,写字的速度也很快,可就是数学这块学的很慢。 在我个人看来,重要的是兴趣,这就要求:要慢慢培养孩子的兴趣。 兴趣也是可以慢慢培养的,毕竟,你孩子现在还小,还来的急。 平时,你多让她接触现实中的东西,慢慢培养,不要着急,要耐心,你还可以陪她一起接触啊!~ 用恰到好处地方法总是可行的!! 重要的是,你要陪着她,因为父母是孩子的第一任老师,特别重要!!! 有可能,她不能适应老师的教学方法。 你就要,慢慢同孩子沟通,找出孩子学不好的症结所在。 你的女儿现在开始学数学了,可是总是不能入门。 那是因为没有兴趣啊,可能她觉得,数学太枯燥乏味了。 你想想,要你去玩你对它不感兴趣的东西,你会不会觉得它很没意思呢。 同样的,一开始,她就对它排斥。 试问,这样的情况对她的入门有利吗? 她大了以后会不会偏科呢? 不会啊,只要你从小就慢慢的改变她,培养她。 父母用心良苦,有朝一日,她会很感动,很感动的!!! 用你的心去跟她交流!!! 我相信,不久的将来,她会是一个比你预期的还要好的孩子!! 耐心+细心+坚持+方法=胜利!!! 加油!!! 美好的明天在路的那头等着你的!!!

4岁大的孩子学习数学应该怎样领他入门?

用玩具(如积木)、零食、电脑小游戏等和数学有关的东西引导,能引起他的兴趣。
同时,刚开始他回答对了,可以给予奖励或者表扬(表扬更好)。
从易到难逐渐引导,让他克服一个个题目,引起内心自豪感。
把家里一些与数学有关的活交给他来计算,让他有当家做主的感觉。如计算菜价,称量买菜的重量。 采购清单等。