大家好，我是小米，很高兴和大家见面。在家庭教育中，父母树立威信必不可少。威信是无形，潜在的教育魅力，默默引导着孩子健康的成长，引领孩子前行的方向，威信是一种信誉，对孩子来说，是一种尊重，那么父母应如何树立自己的威信呢？我们来看一下案例。
男孩儿1：放学我们去游戏厅玩儿游戏吧。”男孩儿2：你晚回家你爸妈不说你啊。”男孩儿1：说，急了还打呢。”男孩儿2：那你还去！不想活啦。”男孩儿1：嗨，习惯了，不就嚷嚷那一会儿嘛，坚持一下就过去了正我在外面已经玩儿够了。就当是要付出的代价吧……”
听了学校两个男孩儿这样的对话，作为家长的你是不是要把鼻子气歪了？可细细想来，这难道不是自己的问题吗？以前总以为对于男孩子就是要严加管教，因此训斥他的时候异常严厉。看着自己脸一板，对方就害怕的神情，心里竟然有一种暗自的窃喜。有些时候和朋友聊起自己的儿子还会很骄傲地炫耀自己的管教经验，告诉对方：我门家儿子怕我，我一生气，他立马老实。”看看这威信树立的，一切看似都那么的理所当然。可是时间长了以后，自己所认为的效果真的那么显著吗？
大多男孩生性大大咧咧，同时逆反心理也很强。经常的棍棒教育会让他们幼小的心灵受到伤害，更可怕的是那一次次的疼痛会在他们的心里潜伏下憎恨的种子。一旦这样的种子爆发起来，后果是非常危险的。
有一位老师曾经这样回忆：一天，一位个子瘦小的同学带着哭腔找到我，说班里那个个子最高最强壮的男孩儿洋洋又欺负他了。于是我把洋洋叫到办公室，问他为什么欺负同学。我让他借我钢笔用一下，他就是不肯，还很不耐烦的样子，我当时很生气就打他了。每次我在家里有这样的反应时，爸爸就这么对待我，让我长记性，而我只能顺从他，不然还得挨打。所以面对他这么不耐烦地对我，我就打他，也让他长长记性，不能用这种态度对待我，否则下场会很难看……”他的回答让我大吃一惊，立刻决定好好地找他的父母谈一次。
在教育这个问题上，孩子的认知能力是不能和大人画等号的，每当你用严厉的方法对待孩子的时候，大多数孩子首先会感觉害怕，但自己究竟错在哪儿了，或许自己根本就不知道。而这种因为害怕而顺从的方式，并不能达到真正的教育目的，反而可能引起孩子在思想和心理上的极端反应。时间一长，很多孩子甚至出现了对家长的打骂无所畏惧的表现，曾经就有一些男孩子这样无所谓地回答：有什么了不得的，不就是一顿打吗？挨过去不就得了吗？他们除了会打会骂还会什么？”尽管听起来，作为父母很生气，但从另一个方面思考或许孩子的话也正验证了我们在正确教育引导孩子方面的空白和无知。仔细想想一旦孩子对自己的打骂毫不畏惧，那么自己用这种方法在孩子面前树立的威信”又有什么意义？
由此看来，教育男孩儿的方法不能用打骂等手段，应该是有策略有智慧的下面就分享一个案例，看看聪明的家长是怎样引导教育孩子的。
一天儿子小明回家，放下书包就开始看电视，妈妈看到后就走过去问：小明，作业完成了吗？”小明：没有，先看会儿电视，动画片要开始了，看完了再写。妈妈：那好啊！你看吧，妈妈陪着你看，妈妈不做饭了，等你看了电视写完了作业再做饭。”于是妈妈放下围裙，也跟着儿子坐在了沙发上，一副若无其事的样子。小明：啊？那，那我很饿啊，您怎么能不做饭呢？”妈妈：哦，看来吃饭要比看动画片重要那么一点点哦。”小明：哼！你成心整治我。”妈妈：没有啊，我只是想，既然吃饭比看动画片重要，妈妈应该先去做饭。那么对作为学生的你来说，写作业是不是比看动画片重要呢？当下最重要的事情是不是先写作业呢？”妈妈笑着说。小明听了低着头，还是一副很不情愿的样子。
看着儿子一脸不舍的神情，妈妈宽慰道：不就是动画片吗？又不是什么直播，小明先去写作业，把作业写好后好好吃饭，然后我们到电脑上去找重播开开心心地看，不是两全其美吗？对了，写作业的时候一定要好好写，玩儿的时候，妈妈也一定让小明痛痛快快地玩儿，怎么样？”好吧！”听了妈妈的承诺，小明拿起了书包走进了房间，开始认真写起作业来。
在教育孩子这件事上，不管是用什么方法，最重要的事情是让孩子知道自己错在哪里。上面的例子中，小明的妈妈就很聪明，她既告诉了孩子，哪些事是最重要的，哪些事是次要的，同时也对孩子渴望看电视的心情表示理解，并做出了一个大家都能接受的解决方案，没有打没有骂，儿子便开开心心地去做功课了，这才是教育的艺术所在。
由此看来，要想得到孩子真心的尊重，打骂换来的威信”一定是站不住脚的。真正的威信”是要存留在孩子心里的，是要让孩子欣然接受的。所以作为父母最有成就感的一件事就是有一天听儿子这样对身边的朋友说：我的爸爸妈妈，从来不打也不骂我，但是我很听话，他们都很喜欢我呢。”
感谢大家的耐心阅读，今天就聊到这里，欢迎大家在评论区讨论，转发，点赞，记得关注！