记得在我小时候妈妈告诉我：孩子吃亏是福，有时候不必要去争个究竟，让自己委屈点也没什么。”那时候我没怎么去想，可是后来我发现自己很多行为都受吃亏是福”这四个字的影响。

比如自己处于爱心给别人捐助了一点钱，后来看了报道说这是一群骗子，当时想着没事，破财免灾；

比如在学校的时候，答应帮别人的忙，自己的事却没做好，心里想着没事，吃亏是福；

后来我发现这些大大小小事情，都是受妈妈那句吃亏是福”的影响，当我自己有孩子的时候，我从来不会给孩子说吃亏是福”，因为我知道这四个字的影响有可能是一生。

国庆带着孩子回家，一大家子人围着桌子在吃饭，最后一块糖醋里脊被我侄女夹走了，我女儿开始哭喊着要吃糖醋里脊，侄女准备把自己碗里的糖醋里脊夹出来放在我女儿碗里，我马上阻止了这个行为并说：囡囡，你是不是也想吃？为什么还要给妹妹呢？”囡囡告诉我：确实很想吃，但是不想看到妹妹哭。”

囡囡从小跟着她奶奶长大，听家里人说：囡囡很懂事，奶奶经常告诉她吃亏是福。这个时候我就意识到，囡囡也受老一辈吃亏是福的影响，我想肯定有不少家长都给孩子讲过这四个字吧！现在我带各位家长了解一下吃亏是福到底怎样？

一、吃亏是福”源于哪里？

吃亏是福”被很多人奉为生活和成长的醒世恒言，认为吃亏能换取经验，然而，很少有人去深究，老祖宗说的这句话，真的是让人们学会吃亏吗？其实不然。吃亏是福”这句话最早出自清代文学画家扬州八怪”之一的郑板桥，《郑板桥传》详细记录了来龙去脉。

据载，公元1754年，郑板桥调任潍县县令，彼时郑板桥辖下正赶上干旱，他为民生计担忧，将旱情上奏。可惜上差老爷竟然全不理会，一心向郑板桥索要字画，这令他颇为心灰意冷。在此期间，他老家的堂弟又为了一段墙基，跟邻居争执不下，写书信来，要郑板桥给自己出气。

一时之间百感交集，郑板桥挥笔写下难得糊涂，吃亏是福”。待心绪平复后，他继续对这两句话注解，郑板桥写到聪明难，糊涂难，由聪明转入糊涂更难，放一着，退一步，无所谓失，无所谓得，当下心安，非图后来福报也。”这才是吃亏是福”的真正含义。

二、没有真正了解吃亏是福”的含义，会对孩子产生怎样的影响？

我曾在朋友圈中调查了一个问题：在你们心中，肯吃亏的人都是什么样的人？下面回复五花八门什么都有，但大部分人的观点是：一般都是老实人，诚实可靠，容易相信别人的人！那么对于孩子来讲，从小教育孩子吃亏是福”会有哪些影响呢？

1、孩子不争不抢不拒绝

做一个不争不抢的孩子一定很痛苦吧？自己想要的东西，却不敢表达，甚至因为不好意思把自己最喜欢的东西拱手让人！

上面我提到的侄女囡囡，她就是这样一个女孩，从来不敢说出自己的想法，当然也是和囡囡奶奶的教育也有很大的问题。囡囡奶奶是典型的重男轻女的思想，每次囡囡和弟弟在一起，弟弟总是想要姐姐手里面的玩具，想吃姐姐碗里的饭，每次奶奶还说：囡囡你是姐姐，给弟弟吃（玩）吧，有时候吃点亏没什么不好的，囡囡最懂事了。”

我也告诉过囡囡妈妈，囡囡这个性格以后会吃亏的，囡囡妈妈并没有在意，等囡囡上了小学之后，问题就出现了。听家里人说，囡囡老师反映，这次成绩下滑很厉害，让及时和孩子沟通，后来囡囡妈妈告诉我说：囡囡说，考试之前他们班另一个女生说：如果这次能够考班里面第一，她妈妈会带她去迪士尼玩，所以想请囡囡这次考试不要考的太好。”囡囡并没有拒绝，心想：反正奶奶说了，吃亏是福，那我这次考试没有考好，帮助同学考好了，是不是也会积累福”气啊？结果就是导致这次考试真的考砸了。

也是这个事件之后，囡囡妈妈才意识到囡囡的问题，囡囡这种不争不抢的态度真的是太可怕了。

2、孩子将来无法得到大家的尊重

在集体生活中，如果从小给孩子灌输吃亏是福”的理念，别人就会找她什么事都会要她帮忙，时间长了，大家就会认为孩子的好是理所当然的，没有办法得到大家的尊重，也会让人觉得好说话，那么肯定在生活中会吃亏。不过正是因为孩子的乐于助人，也有可能结交更多的朋友。

3、孩子以后变得容易上当受骗

在现实中，肯吃亏上当的人，往往是忠厚老实，为人诚恳、实在，别人说什么他就信什么，容易被人欺骗，更容易吃亏上当，从不为自己的利益打算，总替别人着想，这样的人骗子怎么会不喜欢？这种人在几十年前还算是被人认可，可到了现在，往往会被贴上傻”的标签。

试想一下，如果你教孩子吃亏是福”，那么在孩子看来，每个人都是善良的，根本没有恶，孩子就会放松警惕，一不小心就会上当受骗，严重的话后果不堪设想。

三、真正的吃亏是福”教育，应该是什么样的？

明明吃的亏也不少，为啥一直见不到福”呢？或许是你的方法错了，我为各位家长总结了以下几点，希望能够对大家有帮助。

1、教孩子拿捏好分寸，把握好吃亏”的度

伟大的思想家庄子曾讲过一个故事:一般钓鱼的人，都会扛着鱼竿，整天东游西荡，哪里都去，池边、河边、湖边，天天都能钓上一些小鱼小虾米，热闹快活。可是有个渔翁却只在海边钓海鱼，他用的鱼钩大得像船锚，钓鱼的绳子粗得像水桶。他不屑于去钓那些小鱼虾，而是长年累月坐在海边的悬崖上垂钓，历经风霜雪雨，十年来一无所获，可他仍然坚定不移。不少人都觉得这个人很笨。十年来每次都是空手而归，浪费了时间和精力，这个亏吃得确实不值得。可是没过多久，渔翁终于钓到一条大海鱼，鱼捞上岸后，被分割开来，全国人都能享受这条鱼肉的鲜美，而且好长时间都没有吃完。

这个故事告诉我们：凡是人际交往中的智者，都懂得在恰当时机接受别人的妥协，或向别人提出妥协，毕竟人要生存，靠的是理性，而不是意气。有自己的分寸，懂得如何把握这个度。

教育孩子过程中，给孩子说：我可以允许你吃亏，但是你要知道，凡事都有个度。尤其是孩子在进入小学之后，集体生活刚刚开始，班级卫生也许需要孩子和同学一起动手去做，但是要提前给孩子说，在劳动问题上，既不能自己把事情全部干完，也不能什么都不干，干好自己分内的事情就好，劳动是为了锻炼。

2、教会孩子不要盲目对别人好

对别人好”这是一个十分宽泛的教育。许多家长在教育孩子的时候，经常会给孩子说你要对别人好”，但是孩子不知道要对什么人好，在孩子看来是对每个人都很友好。在教育孩子对别人好的同时，告诉孩子，要对你好的人友好，不能盲目的对别人好，学会去营造一个属于自己的朋友圈。

例如：让孩子有自己的性格、待人处事的方式，适当的拽一点、狠一点，记得盲目的好，吃亏不讨好！

3、教孩子学会拒绝自己承受范围以外的事

小江是一个特别善良的孩子，每次家里给他的零花钱，他都会小心翼翼地收着。因为每一次遇到朋友或同学借钱，他都会慷慨解囊，如果自己没有钱的时候，他还会以自己的名义帮朋友借钱，其中最令人不能忍受的是，别人借了他的钱，他也不好意思提、不好意思要。

自己的钱被借出去有一小部分都回不来了，其实像小江遇到这种问题的时候，完全可以不去借给他们，现在小江还小，但是长大以后肯定会因为小江不懂得拒绝，吃更多的亏。

吃亏是福表达的是一种人格特征所带来的人生而不是一种个体行为所导致的结果。教育孩子过程中，要想让孩子能吃得了亏，首先得学会拒绝！

老子说：祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏。”吃亏和占便宜也是一样，就像冰山，露在外面的只是整个冰山的十分之一，可我们往往只能看到眼前这一小部分，看不到隐藏的那九成的根本。

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