温弗瑞，妈妈

一位网友求助。他把孩子带到他朋友家。为了让孩子们安静，我的朋友拿出他儿子的玩具给我的孩子们玩。但是当我离开的时候，我的孩子们不得不带着他们的玩具，但是他们没有给他们。我该怎么办？

看到这位网友的质疑，有人提出：人不愿意，你不反省孩子的教育，而是说人不给”，这是本末倒置。

带孩子们去别人家。孩子们玩别人的玩具一会儿。他们带走他们很正常：

一个。这些玩具真的在孩子们的脑海里。孩子们非常喜欢他们。

2。玩了一会儿，孩子对玩具有了感觉，认为是自己的。

三个。孩子们不能说你的，我的，他的”。

这是因为当孩子1-2岁时，会有一个产权敏感期。他想干什么就干什么。他不认识你也不认识我。

当你2-3岁的时候，你会对自己的事情特别敏感。虽然你不玩玩具，但其他人不能碰它们，因为它是我的”。

3-4岁的时候，父母可以慢慢地和孩子谈分享等概念，让孩子明白：我可以和别人分享，这样我可以得到更多的小伙伴。

虽然孩子还太小，不明白父母所说的别人的东西”是什么意思，但他们应该尽力让孩子明白，他们不能纵容孩子拿别人的东西。

很多小霸王”总是抢别人的东西，偷别人的东西，却从来没有意识到自己错了”，这与父母在这方面的纵容是分不开的。

我们都称这种孩子为熊孩子”，但他的父母从来没有教过他。在他心目中，只要我喜欢，它就是我的。”。

但事实并非如此。世界不在这个孩子身边。如果家长沉溺于这种习惯，就会变得自私和脆弱，无法适应社会。

除了教育孩子拿走其他孩子的玩具外，如果家长遇到别人想要自己玩具的情况，不能让对方随意拿走孩子的玩具。

首先，玩具属于儿童。父母应该尊重他们的孩子

在财产权的敏感时期，孩子们对自己的东西很有占有欲。父母不应该强迫孩子分享，甚至说吝啬、吝啬等等。

强迫分享会让孩子们感到困惑，削弱他们的主人翁意识。

在这种情况下，父母应该尊重儿童作为玩具拥有者的权利：儿童有权决定是否将玩具送给他人。

父母对孩子的尊重可以让他们知道你的，我的和他的”的界限在哪里。

第二，家长要让孩子慢慢学会分享

父母希望孩子学会分享，担心孩子变得自私。

但在教育过程中，家长应该慢慢来。当父母要求子女行使权力时，有两个问题：

有时，孩子会因为别人的评价或恐吓而把自己的东西给别人，他们也觉得这样做是对的。

孩子们会有很强的抵抗力。他不明白为什么要把自己的东西给别人，这会模糊归属感。

最后，父母让孩子知道如何拒绝别人

很多人的人际关系有一个缺陷：他们不知道如何拒绝别人。

人们在成长经历中存在这样的缺陷有三个原因：

一个。习惯取悦他人；

父母的言行教会我们委屈自己，取悦他人”；

面对。

这三点与父母关系不大：

父母对子女的态度是自上而下的；

父母不尊重孩子，需要别人承认；

那么，当别人想拿走孩子的玩具时，家长该怎么办呢？

在一个亲子节目中，黄磊给家长们做了一个很好的示范：陆毅的女儿想带很多小狗，但黄磊说：狗属于许多姐妹。如果你愿意，你需要问很多姐妹。

这样的做事方式不仅尊重和尊重孩子，而且能让他们处理好自己的事情，培养分享的意识。

当孩子去别人家玩玩具时，他认为是自己的玩具，这在财产敏感期”很正常，但父母和对方允许他带玩具是不寻常的。

这是对儿童和玩具所有者的伤害。父母应该严格拒绝让孩子第一次这样做，并告诉他们这是别人的，我们不要”。

孩子小的时候，他所做的一切都取决于父母的态度。如果他父母很严厉，孩子会哭一两次，直到他知道没用为止。

家长不应该让孩子对玩具的客观世界缺乏了解。