超级育儿师怎样与孩子沟通心得
就是让孩子懂得一些规矩、犯错了、得温柔的告诉他、你做错了、不能打孩子、
得有规律、到什么时间做什么事、
如果孩子做的好、用语言加行动、亲一下孩子啥的
超级育儿师长不大的父母只观后感
超级育儿师观后感
1、学会给孩子制定规则,并建立奖惩措施。
2、不要对孩子大声吼叫、说不理你了不管你了烦死你了。这个对孩子无效而且会加深孩子的不安全感。孩子哭闹时候,让他发泄,在一旁静静等待,等他平静下来,告诉他为什么做错了,应该怎么做。
3、孩子哭的时候不一定是难过,很多时候是想用哭来威胁你,控制你,试探你,坚持原则,但不能暴力,让孩子知道你永远爱他,但是不会对他妥协。
4、家庭会议。全家人一起商定规则,并按照规则执行,互相监督互相提醒。比如,昨天我就用了这个办法,跟姥姥姥爷商定,零食可以适当吃,但是早上起床时,吃饭前不可以给。吃完饭可以吃,也要根据情况限量给,给之前告诉他,会给他几个,为什么。还有,孩子如果犯了错,所有人不能冲出来哄他,让他发泄,发泄完了之后,爸爸妈妈负责去告诉他,为什么不让他这么做,应该怎么做。[由www.DuanMeiWen.Com整理]
爱孩子不是给他买多少新玩具和新衣服,不是带他去各种地方旅游、玩耍、体验新奇,而是当他淘气当他挑战你的极限让你抓狂的时候,你仍然还能容忍他、理解他,引导他,这才是真正的爱。
与所有爱孩子的爸爸妈妈共勉。
超级育儿师 廖慧如教妈妈如何用更独立的心态抚养孩子
培养孩子的独立性,需要在点滴中不断的去引导。多让孩子参加集体活动。
家长才会一些意见,多给一些鼓励。
《超级育儿师》教育孩子有几个方法
家长都希望孩子学习好,但是学习好是有条件的,条件之一就是孩子的学习是主动的。要形成孩子主动学习的良好状态,家长要注意两点,一是不能过分督促
,二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。
一、过分督促孩子是不妥当的
1.老是被人督促着学习,孩子就非常被动。时间长了,就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的,但督促最终是为了孩子自己主动去学习,所以督促只能适当,而且要讲究方法。比如孩子玩得久了,家长可以说:“你准备什么时候做作业呢?”提醒孩子学习要自己安排,如果家长每天老是命令说:“该做作业了。不要玩了!”这就使孩子没有了主动。
2.督促孩子学习切忌唠叨,切忌大事小事都要干涉。在家长的絮絮叨叨、指责数落中,孩子决不可能有积极愉快上进的情绪,很难进行主动积极的思考。家长的唠叨,不停的催促、训斥,使家庭气氛紧张,使孩子紧张,无法获得宽松宁静,影响学习。做家长应学会长话短说,不必要的话不说。
3.培养良好的生活习惯
,也不能过分督促,提出要求,就要求孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促,而是要求每天做到。有的家长不停地催促:“起来起来!快点,快点!”孩子依旧慢慢吞吞。越督促,孩子越拖拉、越被动。有的家长做得很不错,告诉孩子每天必须做到按时睡觉和按时起床,别的暂时不要求,让孩子感到这件事的重要。之后,孩子有做不到的时候,家长非常坚决、简单地说:“必须做到。”不许拖拉和讨价还价,孩子做到了,就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我管理、主动能力得到很好的发展。
总之,家长的督促要着眼于孩子主动性的发展。不少孩子学习差、习惯差,往往不是因为督促太少,而是因为督促过分,使孩子失去主动性造成的。
二、创造适宜孩子学习的家庭气氛学习是一种独特的大脑
超级育儿师父母通过什么方法帮助孩子顺利起床
1、父母赖床造成孩子赖床
父母初步按时起床,或者早起的积极性也不高,和孩子一样抵触早起,习惯成自然。尤其是冬天,一家人媒体想到要早起都是痛苦不堪的,这种情绪会相互传染的,妈妈虽然不情愿早起,可是妈妈知道自己必须要早起,而孩子很难做到,所以磨磨蹭蹭的也就不奇怪了。
2、硬性纠正赖床会让孩子抵触
父母往往认为叫一声就起床不是难事,没有什么可以磨蹭的,但是对于不在父母身边长大的,由祖父母照顾比较多的孩子,和父母的习惯会有所不同,妈妈如果不考虑到这一点,一味大着嗓门吆喝孩子起床,或者不耐烦地批评责怪孩子,这时候的孩子将面临双重压力,一是被迫改变自己的生活习惯,二是接受被批评的不愉快。带着这种情绪从被窝里爬起来,心里一定不舒服,磨蹭也成为顺理成章的事情。
3、补偿心理会让孩子起床更痛苦
父母疼爱孩子,怕孩子吃苦,总想给孩子最好的照顾。父母已经预想的孩子上学后必须早起,于是在孩子未上学前随便他自由自在地睡个够。这其实害苦了孩子,孩子可以很快地习惯了睡懒觉,却很难马上习惯早起,上学后需要天天早起,孩子就会觉得痛苦,自然会磨蹭。
4、让孩子完全独立不如给他适当的帮助
早晨妈妈有很多事要做,希望孩子自己起床收拾一切,少给自己添麻烦,当孩子需要妈妈帮助的时候,妈妈从心里觉得烦,控制不住的唠叨,甚至大发脾气。其实家庭生活原本就很琐碎,需要家庭成员互相依靠,比如妈妈收衣服,爸爸拿装杂物的柜子,孩子跟后面帮忙,一家人其乐融融,如果完全要求孩子独立做事,孩子当然会心情不佳,行动上也会变得磨蹭了。
超级育儿师第七期:孩子不愿意上幼儿园怎么办,宝
一般来说,不愿意去上幼儿园的理由有以下5个:
1、不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后,要独自面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
2、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家,现在却得长时间待在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名的焦虑与不安。
3、无法适应团体生活。孩子到了幼儿园,必须遵守团体的规范,想要的东西需与人分享,想吃点心、玩玩具都得排队,到处都是限制,让孩子觉得幼儿园不好玩。
4、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求,如果孩子跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。
5、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情,在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友欺负、排挤,孩子就可能不想去了。
对于孩子哭闹着不肯上幼儿园这一问题,父母们都各有办法。但是最重要的原则是:父母要坚持接送,勤与教师交流沟通,家园一致,及时发现和解决问题;多鼓励,多表扬,培养孩子的独立和自理能力。这样持续下来,宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园,父母的难题也就迎刃而解了。以下几条建议供父母参考。
1、做好入园前的准备工作。多讲故事,培养孩子的想像力,同时鼓励孩子把故事讲给别人听,以培养他的勇气和表达能力。教宝宝认一些简单的字词、数字和图象等,为入园打下一些基础,使孩子面对老师的提问不会感到太害怕。多让孩子与邻居家的小朋友一起玩耍,有条件的话还可以带他到儿童娱乐城,多接触一些陌生小朋友。告诉他幼儿园的小朋友更多,那里有很多有趣的事情,从而引起孩子对幼儿园的向往。了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定的间接经验。
2、鼓励宝宝多交朋友。幼儿园里的小朋友对于孩子来说是相当重要的。有朋友的陪伴,他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩,以促进孩子们之间的友谊。有条件的单位会安排“幼儿园班车”,帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好,孩子们能够结伴上幼儿园,高高兴兴、热热闹闹,谁也不会感到孤独。
3、坚持送孩子上幼儿园。不管天气冷热、刮风下雨,都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园,会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成,就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性,而且对其性格也会产生不利影响。长大以后,他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此,家长要从小培养孩子的纪律性,培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。
4、及时与孩子和老师沟通。如果入园已经很长一段时间了,孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪,父母就要注意了。要及时与孩子和老师沟通,找出具体原因,以便对症下药。如果孩子在幼儿园遇到了困难,或受了批评,父母要帮助孩子克服困难,或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做一个坚强的孩子。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察。如果家里没人,也可送去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师观察和照顾。
还是那句话:主要是坚持。
超级育儿师第五期:孩子不想上学怎么办,惩罚孩子
不想上学不能光惩罚,可能会让孩子更加厌学。应该分析孩子不想上学的原因,和他好好沟通,让他意识到学习是这么大的孩子必须去做的事情。
谁还记得那个广告:一个小男孩颤颤巍巍得端着一盆水,走进房间:"妈妈,洗脚,"1
谁还记得这个广告:
一个小男孩颤颤巍巍得端着一盆水,走进房间:“妈妈,洗脚!”
父母是孩子最好的老师。
今天就是母亲节了,希望天下所有的妈妈节日快乐。
也希望我妈妈能快乐。不要总让自己那么累。
在这则几乎令人过目不忘的广告里,小浩然用力地端起一盆水,摇摇晃晃地走到“妈妈”跟前,说:“妈妈,洗脚!”
这句话曾感动了无数人。