育儿指南

那次玩的真高兴-写事的作文600字[共4则]

那次我玩的真高兴-记事作文650字

今天,我考试得了第一名,爸爸妈妈很高兴,决定星期六带我们去游乐场玩儿。

星期五了,一晚上我都没睡觉,期待着明天。第二天早上了,我们要去游乐场玩儿了,我和妹妹高兴的活蹦乱跳。到了游乐场我和妹妹先下了车,飞快地奔向游乐场内,边跑边喊:“游乐场,我们来啦!”等爸爸妈妈进了游乐场后我们就去玩儿了。游乐场的玩具可真多啊!有滑滑梯。蹦蹦床和跷跷板,我们先玩了会儿滑梯,觉得没什么意思,就去玩跷跷板,我跟妹妹坐在俩头,跷跷板动了起来,一会儿上一会儿下,原来这是自动跷跷板,只要坐上去就会动,跷跷板可真好玩儿。我们又去玩儿蹦床,我们商量蹦床,跳了起来,跳的真高,好像是在月亮上一样。每当我们跳起来时,就会假装小动物的样子,比如在天空中飞翔的小鸟,美丽的白天鹅和红色的火烈鸟,蹦蹦床可真有趣。

所有玩具我们都玩完了,还能玩什么呢?我想了想,对妹妹说:“我们来玩捉迷藏吧”,妹妹回答;“好啊,好啊”,我又说:“我先数数,你来藏”,说完,我就转身闭上眼睛开始数数了。过来一会儿,我数完了,大声说道:‘藏好了吗?’妹妹没有答话,我心想:妹妹以前我问她藏好了吗她都会回答,这次却不一样,真奇怪。我不能顺着妹妹的声音找了,只好自己去找,可我找了都快半个小时了,都没找到,我又想:这才是妹妹的真实实力吧,我找了半个小时后,突然听见树上有求救声,我跑过去,发现是我妹妹,我说道;“别害怕我去叫爸爸。”爸爸过来了,他把妹妹抱了下来,对我们说:“你们这俩个小淘气。”我们笑了笑继续玩了起来。

真高兴。这次我玩的真是太开心了,尤其是我妹妹她经历了一次大冒险。

那次玩的真高兴-写事的作文600字[共4则]

那次玩得真高兴-叙事作文600字

周六上午,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起开车去欢乐谷游玩。到了那里,看到检票口排着长长的队伍,宛如游龙,但依旧阻止不了我的一颗游玩的心。

一进门我就被那一阵阵惊吓尖叫的声音吸引了过去。抬头一看,原来是刺激的过山车。它高高地悬挂在那里,蜿蜒盘旋,与天相接,我的内心非常矛盾,又想坐又不敢坐。妈妈看出了我的心思,在旁边鼓励我说:“加油!孩子不要怕,要挑战一下自己。”我鼓起勇气,坐上了过山车,开始慢慢地顺着轨道爬上去,我的心提到了嗓子眼,砰砰直跳。突然,嗖的一下,顺着轨道滑了下去,像一只灵活的www.yuerzhinan.com小兔子,飞快地在轨道上穿梭,我大声尖叫起来,还没等我反应过来就回到了起点,真是惊险又刺激呀!

下一个项目是我最期待的天使之翼,它的设计是趴在椅子上面,感受在天空中翱翔的感觉。随着椅子缓缓升起,慢慢旋转起来,我张开双臂,闭上眼睛,感受迎面的风吹在我的脸庞。感觉自己像小鸟一样,自由自在地在天空中飞翔,这种感觉美妙极了!

接下来,我们来到了人最多、最热闹的激流勇进。看着从出口走出来的人们,一个个被水溅的湿漉漉的。我迫不及待地想要去体验一把。我们穿好雨衣和雨鞋,坐上了船。小船顺着轨道和水流缓缓的上升到一个最高点。我紧紧地握着妈妈的手,用雨衣蒙住了头,随着速度越来越快,像滑滑梯一样冲到了水里,溅起了一个硕大的浪花扑打在我的身上。瞬间我的全身都湿透了,但仍然很兴奋,体验了一把被大雨淋透的感觉。要不是排队的人太多,我还想再来一遍。

最后我们还玩儿了飞越爱情海、旋转木马、跨越牛奶河等好几个项目。不知不觉,天色已晚,但是我还意犹未尽。

那次玩得真高兴!

那次玩的真高兴-写事的作文600字[共4则]

那次玩得真高兴满分作文之三

高兴的事情像一个个彩色的“泡泡”,我给你们瞧一瞧我颜色最丰富的泡泡吧!

昨天,我们游戏表演,男生玩老鹰捉小鸡。游戏前,要先确定谁当老鹰和母鸡,王恺说:“我当老鹰,我一定把你们都吃了!”周锦灏说:“那么我想跟你斗,我当母鸡。”

游戏开始了,周锦灏扬起双臂,护着我们这群小鸡,王恺向哪扑,周锦灏就去哪里护。王恺见这样抓不到我们,就直接冲了上来,他们俩就手拉着手,好像在摔跤比赛似的,接着他们转了起来,我心里想道,不会要我们这群无辜的小鸡转飞?没想到周锦灏真的把我们甩了出去,我们小鸡全军覆没,幸好我早就被王恺抓了,不然我也要跟他们一样摔个四脚朝天了!王恺本来不会摔跤的,可是被在一旁玩耍的徐炜珂撞到了,就也跟小鸡们一样,摔个四脚朝天。王恺很生气,狠狠地踹了徐炜珂一脚,把我们都笑到肚子痛。

这就是我颜色最丰富的“泡泡”,希望每年都会举行这样的活动。

那次玩的真高兴-写事的作文600字[共4则]

那次玩得真高兴-叙事作文500字

那次课后延时的体艺活动课,轮到我们班到后操场玩一项有趣的活动——投篮。这是很难得的,因为场地有限,要将近两个月才能轮到一次。

我们排着整齐的队伍,在老师的组织下,一个一个轮着上场投篮,轮到的人可以投两次。老师说,谁投中了一球,可以奖励他多投一次。大家都跃跃欲试,都希望自己能获奖。

丁丁上前投篮了,只见他把球抱至头顶,对着篮筐一丢……“哈哈,连篮板都没挨到!”有同学笑着说,丁丁自己也笑了。投第二个球的时候,丁丁改变方法,预备的时候把球抱在胸前,然后一个劲地往高处投,这一投,够猛的,那球飞过篮板顶端,飞到后面去了。这时,同学们中发出一阵惊呼:“哇,投太高了吧!”

轮到我投了。我双手抱着球走到篮球架前一米多的地方,瞄准篮筐,双手一发力,将球往篮筐的圆心抛去——“砰”,可惜球碰到篮筐边上,迅速弹到一边去了。我不泄气,接着投第二个。我选好位置,双手抱球上下晃了晃,然后全神贯注地一投,球在那篮圈上转了一圈又弹了起来,我的心也跟着紧张起来:哎呀!怎么不从圈里落下去呢?

正当我要失望时,没想到那球又落到篮筐内侧,在那里跳了两下后从篮圈里直掉下来!“哦,进了!”我身后的同学为我欢呼,我内心也在欢呼。结果,我荣幸地再投了一个球。

那天下午,我们每人都轮到三次投篮,投中的欢呼雀跃,没投中的总指望下一次能进球。当我们还想轮着第四次去投篮时,下课铃响起,大家只好依依不舍地离开球场。