我和爸爸打乒乓
我和爸爸打乒乓
打乒乓球是一项很好的体育运动，我相信我们班里也有许多爱运动的同学吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，这次比赛可激烈了！
比赛刚开始，我就使出了真本领，每一个发出的球都充满了力量，发出了“砰砰嗙嗙”的声音。乒乓球仿佛在说“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我输了。爸爸说：“再来一局吧！”我心想：“来就来，谁怕谁！”于是我就答应了。这一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的声音传遍了整幢大楼。我们的球技不分胜负。乒乓球在球桌上欢快地跳跃着：一会儿上，一会儿下；一会儿左，一会儿右；一会儿远，一会儿近；真是活泼极了。乒乓球仿佛就像一个顽皮的小猴子似的，在桌子上蹦来跳去。经过几个来回的拼杀，终究我还是打不过爸爸，我又输了一局。
尽管我没能赢球，但通过此次打球，我懂得了一个道理，那就是：不论做什么事，都要耐心地去做，认真地去做，直到做好为止。同时我希望通过努力，下次能打败爸爸。
打乒乓球
寒假，爸爸、爷爷和丽子姐姐带我去打乒乓球。
我们带着球拍，来到球场，开始打乒乓球了。
我先和爸爸比赛。
爸爸先发了一个球，我没有接到，我心里很紧张。爸爸又发了很多球，我开始接不到。后来，我就能偶尔接到球了。我心里很高兴。突然，爸爸打了一个球，这个球跳到球桌角尖上，又跳走了，爸爸真厉害。
我又和爷爷比赛了。
爷爷先发一个球，我接住了。爷爷又发一个球，我又接住了。连续几个回合，都不分上下。
后来，爷爷打了一个很高的球，我没反应过来，还不知道球在哪里，球猛地跳到球桌上，又跳起来，再次跳到球桌上。再跳起来，从球桌上逃走了。
我们都哈哈大笑。
打乒乓球真有趣。
打乒乓球真有趣
打乒乓球真有趣
昨天中午的时候，我去打乒乓球了。
我跑到科教楼，看见几个大姐姐在乒乓室的门外等候着，原来是门锁着的，不一会儿，就看见一位老师来开门了，我们连忙进去抢位子打乒乓。我是和一位姐姐打的，我打不过那位姐姐，可我不知道为什么，可能是我好久没练乒乓的原因。
过了一会，老师教我们怎样打笨球，就是乒乓球的一种打法，我认真的看老师演练的每一个动作，先是把乒乓球往上迅速一抛，再快速的打出去，让对方接不到球。对我来说，打这个球非常难，我费了九牛二虎之力都难以打出去，我非常沮丧，过了几分钟，我好像会那么一点点，竟然成功把球打出去了，太棒了！我说。还想再发一球的时候，可是偏偏又下课了，只好回教室了。
老师还说下星期二是女生去打乒乓，不就是我吗，我听了很吃惊，我星期二到底是上英语课，还是打乒乓，莫非是想要我的“命”？
打乒乓-三年级记叙文350字
我们班的男同学打乒乓打得热火朝天，一下课就集体冲出去打乒乓，几个女同学叫住他们说：“喂！作业！”男生们无动于衷，自顾自地跑出去，女生困扰地拍拍额头，对他们实在没办法，只好任由他们玩了。
“听说最近男生很悠闲，跑去打乒乓，而且不是一次，是每节课下课都去，各科老师都反映，我们班怎么啦？好好的就开始疯狂起来，而且是各科老师都反映，我们班真是······知道没？”“知—道—了。”全班托着音回答。“那好！下课！”王老师的话好像紧缩在每一个人的心头上，这次，大家并没有出去，而是安静的坐在教室里，好像在反思，“万物丧失”的他们现在开始坚决了起来，大部分已经好像“面壁思过”完了，开始成熟了起来，不过还有一些人“死性不改”。虽然他们没改过，但是要是没有他们，我们班就没这么热闹了。
现在，流行的乒乓也开始“落伍”了，一次又一次地开始流行，又总是一次又一次地开始落伍。
我爱打乒乓球
我爱打乒乓球
我的课余生活像海滩上的贝壳一样五彩斑斓：有游泳、跑步、还有打乒乓球，我最喜欢的“贝壳”是打乒乓球。
暑假里，我记得那是一个炎热的下午，我和哥哥、妈妈在小区里打乒乓球。我们打六颗下。先是我和妈妈对打，哥哥当裁判。我发了球，妈妈一下子就把球打了过来，幸好我接住了。然后我给妈妈来了个调虎离山之计得了宝贵的一分，我心里乐滋滋的，高兴得哈哈大笑起来，妈妈却垂头丧气。这时，妈妈发了一个猛烈的球，也得了宝贵的一分。哥哥在旁边大声地为我加油。很快，妈妈趁我不注意又发了一个球，球像【育儿指南 yuerzhinan.com】子弹一样飞驰而过，我根本接不住。就这样，我和妈妈打了一个又一个回合，最后，哥哥大声说：“这局妈妈胜！”我输了，我心服口服地坐在旁边的板凳上，给妈妈和哥哥当裁判。最后，哥哥被妈妈打败了。该回家了，我和哥哥依依不舍地离开了。
我爱打乒乓球！
打乒乓球
我的课余生活多姿多彩，其中，我最喜欢的活动是打乒乓球。它还可以提高视力。这不，这个风和日丽的下午，我又兴致勃勃地来乒乓球馆打乒乓球。
教练先安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了，我抛起球，挥起拍把球发过去，对手又把球打了回来，我又用扣球把他打得毫无还手之力，我有些得意，这时，对手忽然发了个球，球像流星一样向我飞来，正好打在我的脑门上，最后，对手反败为胜了。
虽然我失败了，但是，我没有放弃，在这一次次失败中，我的球技加强了，同时，我也明白了一个道理：只有坚持不懈，才能换来丰硕的果实。
打乒乓球
打乒乓球
三年级开始，学校里同学们一直流行玩弹子。可是，一天上午，我们的想法忽然转变了！
这天上午，我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然，看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹，可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是，就争先恐后地问罗老师，罗老师兴奋地说：“这是乒乓球台，专门给你们活动用的。”听了这话，我们一蹦三尺高，决定再也不打弹子了，要好好地练习打乒乓球。
第二天，我早早的来到学校。走进校门，眼前一亮，两张乒乓球台已经装好，崭新无比。早操时，学校广播通知：“左边的球台供三四年级小朋友使用，右边的球台供五六年级小朋友使用，一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后，我们急忙拿出球拍，连书都顾不着换，就奔下楼梯，来到操场。这时操场上一个人也没有，我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友，班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球，开始了练习。这时，打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说：“谁也不带”。可我想：“单独几个人打多没意思呀，人多乐趣多，我们要来一场比赛。”于是说：“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时，孙玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口说：“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短，我们实行了一球制。
比赛开始了。首先是我发球，我把球向上高高地一抛，快落下的时候，我及时一旋，过去了。孙玉翔在对面稳扎稳打，反旋了过来，我也不甘示弱，小扣了过去。就这样，我们连续打了好几个回合，旁边没有拍子的同学都在助威：“加油！加油！漂亮！哇噻！”打到第十六回合时，我掉以轻心了些，挑了个高球，结果给了他一个扣球的机会。只见他猛的一扣，我急忙往后退，握紧拍柄，反扣了一球回去，心想：“这下完了，这球不可能过去的，偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。孙玉翔竟然没接，可球碰到了桌边，弹到地下。“赢了！”我激动地欢呼着。接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样，我轻松的接了过去。几回合后，我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球，正巧，他回了一个高球给我，我心里暗暗窃喜，猛地一扣，又赢了。下一个对手是我班废话三大侠中的一人，他打的非常好，五回合里，他最少扣了三次，我连着往后退了几步，好不容易才接住，可最后，我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳，因为我终于下场了，终于有他们发出的机会了。
赛场上最最激烈的时候，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的离开了操场，回到教室准备上课。啊！这个乒乓球台给我带来了无限的活力，真是很棒。
指导教师：汪老师
打乒乓球-三年级看图写话500字
星期六的下午，学校组织三年级全体学生到操场上打乒乓球，我们班的小红和隔壁班的小丽杀出重围，取得优异的成绩，她俩即将是最后一赛了。
比赛正式开始了，小红和小丽一起走上了赛场，她俩相互对视了一眼，就开始了比赛。我班的小红发球，只见她双腿弯曲弓着背，紧紧握着球拍，心里一直给自已加油，只听“砰”的一声，黄色的乒乓球像一颗炮弹一样飞了出去，小丽往后一退，来了个海底捞月，才将这颗乒乓球打回去，只见乒乓球从网带上落下，小红来了个"饿狼扑食"把球给打了回去，她俩把黄色的小球打来打去，兵乓球在球台上空不停的飞舞，她们的眼睛都死盯着球，突然我们班的小红急了，来了个杀球，正在小红得意时，对方突然发了个短球，小红眼疾手快，上前一步把胳膊伸长，打了出去，打了个对方措手不及。现在已经是12比11的分数，再来一局就要分出胜负，旁边的啦啦队不停的喊着：“加油!加油!”气氛十分紧张。小红和小丽此时都非常紧张，手掌心都出汗了。
小红和小丽又开始了激烈的比赛，小红发了个长球，小丽慌忙的退了一步打了回去，小红这下可急了，开始左右开弓了，左一打右一打，这下小丽的体力下降，小红突然打了个杀球，对方没接住，顿时打的小丽招架不住慌忙而逃。小红赢了，我们班取得了胜利。
今天是精彩而又兴奋的一天，打乒乓球不仅可以锻炼身体，还可以防止近视。