勤学 苦练=成功_关于学习方法的作文400字
对于本文的标题，我想大家都会有相同的感悟。虽然它只有6个字，却是对我的学习经验的最好总结。
首先，我认为上课听讲是最重要的。因为它比起自学看书要生动，而且也是我们接受教育的主要途径。其次，在遇到不懂的问题时，勤于向同学、老师请教也是很重要的，如果自己总是拖延，那么在学习上会吃亏的。我就有一个例子，有一次，传奇私服我在期末考试前做练习卷子时，有一道几何证明题不会做，老师讲解时，我没听明白，课后也没请教，就这样一拖再拖，一直到考试时我也没有弄懂，结果考试中恰恰就有这么一道题。
所以我觉得在学完每一章后就应多做习题，把自己的问题找出来及时解决，这样不仅能巩固所学知识，还能熟悉题型，便于日后复习。
在家中，我们也要苦练。所谓苦练，并不是说要通宵达旦地练个没完，而是要有主次、有选择地做题，这样才能开发我们的思维，扩展我们的视野。在做题时我们还要遵循由易到难，循序渐进的原则。这样就会使学习更加有序，而且久而久之慢慢积累，就会让我们在考试中不冒虚汗，考出理想的成绩。
我想如果我们能把勤学和苦练有机的结合起来，那么我们就一定会取得成功。
吹葫芦丝-我的拿手好戏作文500字
“三百六十行，行行出状元。"我也有一个拿手好戏，那就是——吹葫芦丝。
吹葫芦丝可以让我快乐。一次，我忽然得到要和其他小伙【http://www.yuerzhinan.com】伴演出的消息，我兴奋得一蹦三尺高!在老师的带领下，我们废寝忘食加紧训练。终于迎来了演出的那一天。我们吹响了葫芦丝，台下的观众们听得如痴如醉，眼睛半眯着，身体随着音乐的节奏轻轻的摇晃着，手控制不住地打着拍子……当我们娴熟的演奏结束时，台下的观众还沉浸在葫芦丝那悠长的音乐中。过了好一会儿，他们才意识到演出结束了，如梦初醒般爆发出震天动地的鼓掌声、喝彩声。那一刻我为自己骄傲，因为我的葫芦丝给大家带去了快乐。那一刻，我收获到了无比的快乐。
葫芦丝不仅给我带来快乐，也让我陶醉。
有一次，我在家闲来无事，忽然看见墙上挂着的葫芦丝，就想再练练，于是就吹了起来。原本想着只吹一会儿就行了，可是越吹越想吹，我完全沉浸在吹葫芦丝的魅力中：它带着我一会儿听花开的声音;一会儿看草长的姿色;一会儿又去和鸟儿嬉戏;它带着我一会儿爬上高山去吟诵"会当凌绝顶，一览众山小"的磅礴;一会儿又带着我去奔腾的黄河边欣赏"黄河之水天上来，奔流到海不复归"的气势……此时，我已经完全忘记了时间，忘记了世界，只有音律是存在的。葫芦丝让我陶醉!
这就是我的拿手好戏——吹葫芦丝，它让我快乐，也让我陶醉，我爱吹葫芦丝。
葫芦丝-我的拿手好戏作文800字
在我的房间里，珍藏着一个长长的盒子，那里面，是我从七岁开始使用的葫芦丝。这样小巧的乐器拿在我手里，简直就是百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇见会说的，绝配!
在数百篇乐谱中，我最拿手的就是那曲《竹林深处》。那可谓是我在我们家中的“成名曲”!在那次朝阳区小学生葫芦丝大赛中，我特意把我的本事好好卖弄了一番。
“下面有请刘潇同学为我们献上《竹林深处》!”主持人的声音响起。我握紧葫芦丝，站起身，自信地走向台上。望着观众们的目光，我激动地鞠了个躬。将手按在指定的圆孔上，我深吸一口气，对着吹嘴轻轻吐出气来。
一个个音符从孔中传出。乐曲时而铿锵热烈，好像一场大雨洒在竹林中;时而优美委婉，仿佛雨停了，阳光透过竹叶的缝隙照在地上;时而又放浪豁达，哦，原来是几个姑娘在竹林中嬉戏。
我的目光瞥向台下，观众们仿佛进入了郁郁葱葱的竹林深处，对我的乐曲赞不绝口：“吹得多好呀，简直和原曲一模一样!”
我心里一阵窃喜。这时，重头戏来了——需要开启双管，因为乐曲达到了最欢快的地方，顾名思义，不仅欢，还得非常快。我丝毫不慌张，抬起小拇指，搭在副管上。耳机中伴奏的优美的音调边延长，边慢慢消失。我便将小拇指向下一推，顺势斜眼一看——糟了，力气使小了，副管没打开!
可耳边伴奏音乐再次响起，我只好先用单管吹着。怎样才能不露破绽呢?我忽然灵机一动：再等一个八拍，就用右手去拔开盖子，肯定万无一失了!我的十个手指灵活地在管上“跳”着，心里默默数着节奏。等到一个八拍结束，我趁着极其短暂的空拍，松开右手，将副管上的盖子拔开。
音乐顿时不再那么单调了，像正呼吸着早春三月初露的阳光，如清泉般清冽。我摇起身子来，好像正在一片绿色的叶子下，吸着潮湿的空气，聆听着竹叶的“沙沙”声。
最后一小节，我的速度放慢了下来，最后一个音符飘出，我放下了葫芦丝，对着众人再次鞠躬。台下响起了掌声，伴随着观众们的夸赞：“这姑娘简直就是半路上杀出个杨排风——好厉害的丫头!”
我大口喘着气，嘴巴已经酸了，可是我心中有说不出的喜悦和自豪。如何，我的拿手好戏有没有让你心服口服呀?
苦练葫芦丝-记事作文700字
日常生活中，人们都有许许多多的爱好，当你将它发展成一门技艺时，它便是你的拿手好戏，正所谓“三百六十行，行行出状元。
葫芦丝，是云南少数民族乐器，一种集中国古代劳动人民智慧的结晶。它有着大大的葫芦，扁扁长长的管身，将吹口含在嘴唇间，做出“吐”的嘴型，一吐气，便能流出许多悦耳的音符。有时吹出的乐曲幽扬而舒情，有时吹出曲子绵长而又舒缓，有时吹出的曲子又十分激昂活泼……
我在初学葫芦丝时，吹出的曲子都一顿一停的，指法极为不熟练，似乎不是我在吹葫芦丝，而是它自己随心所欲，它想发出怎样的声音就发出怎样的旋律，让人十分困扰，似乎是它成心与自己做对一般。
但我并没有因此而放弃，当我看到老师那熟练的手法，听到老师吹出的优美乐曲，我又一次被激起学吹葫芦丝的欲望。我不仅仅在兴趣班时吹，我在放学后吹，我在晚饭后吹，我在完成作业后吹，我在周末时间吹。一首曲子我要吹上上百遍，直到我记住歌谱，直到我手指娴熟。就这样日复一日，我似乎掌握了吹葫芦丝的技巧，每首曲子到我手上都不难了。从一开始的停停顿顿、忽高忽低的音段，到现在行云流水的指法与自我掌控的音色、音价。同学们、老师们对我的吹奏手法与表情管理已经深深地表示了肯定。
过了几个月，我迎来我的考级……十级“战场”。这与之前的考级可略微有些不同了。一级是考指法掌握，二级是考音色控制，三级是考音乐流畅……以此类推，这十级考试便不仅要看音色、指法、表情是否完美，更重要的就是要将情感依附到乐曲中，吹出自己的感受……
我在考级的现场，吹奏着我的考级乐曲，这首乐曲开头舒缓而又绵长，没有过多的装饰音、倚音、滑音等，让人感觉十分干净而又舒畅。过了一会儿，乐曲渐渐进入了中阶，我快速有力地翻滚着舌头，让气息不停地吐出收回。我的手指在管口上不断地抬起放下抬起放一下，行云流水般的乐曲从葫芦丝中翻滚出来，认人不禁沉浸在音乐的怀抱里……
想要练成拿手好戏可不是一天就能完成的，需要一朝一夕的努力，加油!