文明礼仪作文400字
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
真我的风采
真我的风采
同学们，你们活得累吗？为什么这样问？大家一定有玩中国象棋的经验吧？每副象棋有两种颜色，共28只棋子。每只棋子摆在棋纸上，它的命运也就掌握在我们的手中，就连“将军”也无法主宰自己的命运。你能主宰自己的命运吗？
有时，我也在想，我们这场人生是否也是一场棋局？在家里，要受爸爸妈妈的管制。我喜欢看电视、笑话、童话故事等等，而爸爸妈妈却要我改看数学、语文方面的书，其实我看电视、故事等也可以学到很多的课外知识啊。我喜欢下棋、打球，而大人们却总是让我少玩，说是别浪费宝贵时间。在学校，要受老师管制。我喜欢说啊，笑啊，而学校却有许多的规矩，常常不准说话，不准跑步，简直跟木头人差不多。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么区别呢？尤其恐怖的是考试，考好了，家长会当你宝贝，要是考不好，就惨了，轻则骂，重则挨打。苦啊，活得好累啊！
我多么羡慕外国的教育方式，尊重个性自由，崇尚创造发明。就像我下棋，我喜欢自由发挥，而又讲究布局，打破传统，而又自成套路。一有空，我喜欢在棋盘上琢磨，任思路天马行空，驰骋荒漠原野，我感觉就像一只插着翅膀的棋子，在广袤的象棋天地间自由自在地飞……可我毕竟不是一只棋子，我是一个活生生的人，我不想任人摆布，我不想做一个装在套子里的人，我的生活由我创造，我的命运由我【yuerzhinan.com育儿指南】掌握，我希望在我漫长的人生中活出真我的风采！
指导教师：何小青
小作者个性鲜明，想像丰富，有不一般的思考能力，议论抒情都自然，很好。
自我风采
我是一位十岁的小女孩，圆圆的脸上镶着一双明亮的小眼睛，一对弯弯的眉毛，还有一张小巧玲珑的嘴，我能说会道，一口气可以讲分钟呢。
我在县实验小学读三年级。我的爱好丰富多彩，有画画、跳绳、跑步，最近还爱上了写作文，我的作文还上过《三明广播电视报》呢。
当然了，我的学习情况也不赖的，语文、数学几乎每次都可以考90多分。只是我有时犯懒不爱读书，天天只知道吃和玩，只要考到90多分，我就会骄傲地让妈妈奖励我好吃的，妈妈就会骂我小馋嘴。也许我骄傲自满，放松了自己的学习，成绩就退下来，有一次数学就只考了80多分，我很紧张地不敢拿考卷回去，怕妈妈骂我。后来，我吸教训，发奋努力，成绩又上去了，我又考到99分，就只错了一小题，我就高兴地把考卷拿回去给家长看，爸爸、妈妈就没有责备我了。我心里的石头落地了。我真希望，我每次都能考90分以上呀。
我的理想是长大了当一名老师，教同学们学习更多的文化知识，把他们培养成为合格的社会主义建设者。
（小作者主要写了自己的外貌、爱好、学习情况和理想，展示了“自我风采”，文章层次清楚，布局合理，语文流利。）
朱文佳：354500 建宁县实验小学三（三）班
指导老师：宁江炳
仙人球的风采-描写植物的作文350字
仙人球不像月季花那样芳香醉人，不像马蹄莲那般洁白俊美，但我却十分喜欢她。
仙人球是一种球状植物，身上有一道道的“沟”，沟的边上长满了刺。
有一天，我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来，样子十分吓人，我看了半天才认出来，原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天，花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开的小鸟，十分惹人喜爱。又约过了二十分钟，花骨朵全部伸展开来，长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒，中间生着黄色的花蕊，如同一位柔弱而娇贵的公主。
我忽然觉的自己仿佛就是仙人球，穿着碧绿的外衣，站在阳光里。一阵微风吹过，我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那，小鸟飞过来，告诉我吃虫子的快乐，小猫跑过来，对我说：“仙人球，你好啊……”
过了一会儿我才记起我不是仙人球，我是在观察仙人球呢。
仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳，默默地打开，默默的凋谢，有她自己独特的品格，独特的风采!
争当礼仪小标兵
要说起礼仪，我们班的房玉航和邹雨薇肯定是不见外了。
记得有一次班会，房玉航是主持人，因为他在生活中就是一位懂礼貌，见到老师就问好的一位好学生。而这次讲的又是礼仪，这加上他之前预习过了，这下就算闭上眼睛也能蒙对了。
班会开始了，同学们的掌声也让房玉航信心百倍。在进行时房玉航也不是加上动作、手势。这节课上得很顺利。课下，同学们给房玉航起了一个外号，叫礼仪小标兵。
邹雨薇是我们班的值日班长，所以每当老师有事时总会第一个想到邹雨薇。
这次老师又叫她和我们班的几个同学去拍一个又关礼仪的视频。老师后来给我们看了一下这个视频，瞧，视频里的每个人按照老师的要求做的多么标准；特别是邹雨薇，这可能与生活中她对自己的要求和生活环境有关系吧！
礼仪是没个人不可缺少的“身外之物”，“君子动手不动口”行动起来吧！用勤劳的双手共创美好的明天。
关于礼仪的作文
什么是礼仪？礼仪就是礼节和仪式。而礼仪中餐饮之礼尤为重要。这使我想起了在报纸上看到的一个故事。
一个生在江南水乡的朋友，自小就爱吃鱼。由于水乡，吐刺的本领自然很高超，从来不卡刺。但自从从外国留学回来后，吃一次鱼卡一次刺。难道去外国留学把吐刺的本领留没了吗?
原来，一开始到外国，他什么都不想吃，只好每次都点鱼吃。但他每次吐刺时别人都用异样的眼光看着他。后来，一个朋友告诉他，当地的吃鱼礼仪是不准吐刺，他们觉得把吃下去的东西吐出来是很不文雅的。鱼在烧的时候就把刺挑掉了，所以即使吃到鱼刺也要嚼碎了咽下去。回国后，他吃鱼也不吐刺，自然会卡刺了。
我们到任何地方，都要注意自己的言行，要尊重当地的礼仪。
P老师的风采-三年级写人作文400字
听说了吗?我们班换新老师啦!
他发型炫酷，四肢发达，头脑不简单，喜则笑颜展，怒却只皱眉，不骂不责好言劝慰。
欲知P老师风采，看下文!
镜头一：
上课铃刚刚响起，P老师便出现了，只见他手上捧着篮球，一只脚下踩着足球，眼中充满了威严，颇有气势地吼：“操场集合!”全班便沸腾了。大家争先恐后地朝教室外涌去，迅速排队。P老师站在门口，监督我们之余还不忘理一理发型。待队伍整齐之后，P老师潇洒地一挥手，率先走下楼梯……
镜头二：“加油，加油!”操场上，在一片欢呼声中，一个身影飞快地带着篮球，穿梭在人群中。连进几球之后，又见一高球朝P老师“飞”来。他迅速屏气凝神，微蹲下身，犹如箭在弦上，一触即发。一瞬间，就见他双脚猛一用力，腾起三尺高，轻松地将球接住，在落地的那一刻转过身，以迅雷不及掩耳之势，将球投进了篮中……
镜头三：
教室里……“你们仔细想想，如果一不小心出了问题，谁负责?”
讲台上，P老师正耐心地教育大家。只见他皱着眉头，眼睛眯成一条缝，苦口婆心地劝导大家……“老师，我们错了……”
P老师的风采如何?我认为，他称得上是个好老师!
文明礼仪作文400字
中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。
不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起！”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！
文明礼仪作文400字
文明礼仪，是一个公德社会，一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪，那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。
文明礼仪间朵花，一朵永不凋零的花；文明礼仪是条河，一条永不干涸的河；文明礼仪是一首诗，一首没有结尾的诗；文明礼仪是一曲歌，是一曲娓娓动听的歌；文明礼仪是……
有的同学为省走几步路的时间，把果皮、纸屑扔在整洁的地面上；有的同学，为了让自己过的舒服，在公交车上不主动给老弱病残让座位；有的同学，一开口便是一串串脏话；还有更多同学或成年人随地吐痰等等。
文明礼仪，会使一个人，一座城市变得美好，变得洁白无暇，同学们，让我们一起携起手来，把那些不文明，不道德的行为习惯全部消灭，把文明礼仪永记我们的心中。
礼仪风采-记叙文450字
一年一度的城关文化艺术节就要开始了，学校将举办大型活动如：啦啦操、跳绳、合唱等，我们三年级要进行少先队员礼仪展示。
得知这一通知时，林老师立即选出二十五名学生，计划如何开展活动，我很有幸参加此次比赛。接下来的一段时间，我们每天都会训练。从学习如何走正步开始还要记住各种各样的舞蹈动作，训练期间，我们每天挥汗如雨，老师辛勤讲解。“再来，再来……错错……不够准确……”的声音一直出现在我的大脑中，甚至睡觉时也会听见“你的手势不对，你的脚步错误……”的话语。所有同学都在认真训练，日复一日的坚持着，老师也一直陪伴在我们身边。比赛的时间马上就要到了。
清晨，我们怀着无比激动的心情来到了教室，化妆，整理，做着各种准备。林老师说“出发”，我们来到了比赛场地。比赛开始了，我们耐心地看着别的班级表演。终于轮到我们班级了，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“1.2.1.1.2.1”走到了舞台中央，音乐响起，我们做着整齐划一的动作，所有人都沉浸在比赛中，随着掌声的响起，我们走下了舞台，林老师看到我们，欣慰地笑了。
这次精彩的比赛圆满结束，是我们全体师生一个多月的辛勤付出。最终，我们获得本次展示第一名的好成绩，真是一分耕耘一分收获。