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漫步书海-二年级写事作文350字(共5篇)

畅游书海-叙事作文300字

周三下午,我学古筝下课,妈妈说:“现在回家还早,我带你去图书馆看会书吧!”我想到老师常常告诉我们多看书可以增加知识,因此我高兴地答应了。

推开门,走进图书馆,里面非常安静极了,连一根针掉在地上都能听到。这里有两个读书区域,分别是儿童区和成人区。我看见了那些大哥哥和大姐姐,有的在打电脑,有的在查资料,还有的在做笔记……他们个个都是那样的认真。

我来到了儿童区域,看到了许多和我同龄的小朋友在阅读各种各样有趣的书籍,我顿时被他们感染了,我也选了几本我爱看的书,有《魔法公主》《父与子》,我坐了下来,津津有味地看了起来。

图书馆的书,一本比一本好看,一本比一本有趣。我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家。图书馆仿佛是我知识的大门,有时间我一定要多去图书馆。

漫步书海-二年级写事作文350字(共5篇)

秋夜漫步-写景作文300字

广积而博,见曦而发。

秋夜,西风吹起,吹皱了小区的池塘水。明月挂天,万点繁星,照亮了高高的假山;照亮了坚韧不拔的大松树;也照亮了楼宇间的大道和小路……

妈妈牵着我,在布满月光的道路上漫步。

妈妈,我们到那片小【育儿指南 yuerzhinan.com】树林去吧,去采一朵美丽的菊花吧,把它插进花盆里,早上闻着菊花的清香多么美好啊!到了晚上我们又可以闻着菊花的香气入睡,多么的美好啊!哦,对了,妈妈,您不是嗓子不舒服吗?等到菊花凋谢了,我们还可以泡茶喝呢。

我们继续往前走着。高大的树上,碧绿的草丛中,有许多小小的音乐家哦。妈妈,你听,它们的歌声多么美妙动听。"吱吱吱"是蟋蟀先生唱着的歌;“刷拉拉”是鸟儿在树上翻动树叶的声音,妈妈,要是白天,它们一定会在枝头欢唱着曲子迎接我们的。

月色是如此皎洁,月光洒落在我和妈妈的肩上。月光下的我们是那样的开心,那样欢快,真希望时间就停留在这一刻……

漫步书海-二年级写事作文350字(共5篇)

书海扬帆_节日作文450字

今天是世界读书日,我们参加了焦作市图书馆组织的书海扬帆知识问答第一季得活动。

老师还邀请了焦作日报的记者和图书馆的工作人员来和我们一起做这次活动。首先侯老师先做了自我介绍和介绍本次活动的意义,然后我们怀着激动地心情上课了,老师给我们出了50道测试题。有些题我确实不会,还是读书太少了呀!但只要我会的,我就一定会踊跃举手,可是每次举手都不叫我。我都急死了,老师怎么没有叫我啊?焦作市图书馆读书日特别活动——“书海扬帆”其中还有一道题让同学们疑惑不解,一个个迷茫的小眼神滴溜溜乱转。清朝时期,科举殿试第一名叫“状元”,第二名叫什么?答案是:“榜眼。”老师还告诉我们第三名是“探花。”这三名统一叫做“进士”。还有一道题,只有看书多的人才知道,历史最长的树,是由活化石之称的是什么?答案是:银杏树。这样的课可真是让我长了不少的知识。也让我知道了我自己的书读的太少了,还需要加倍的努力。

少儿有奖知识问答走进了我们的校园动过问答的形式让学生们放松,在愉快的气氛中学习知识,徜徉在知识的海洋。这节课让我再也忘不了。我既学到了很多丰富的知识,也补充了知识上的漏洞。谢谢老师为我们的付出,我一定不会辜负老师的期望。

漫步书海-二年级写事作文350字(共5篇)

书海畅游-记叙文450字

如果把书籍比作海洋,我愿做一尾鱼在书海里自由畅游---题记

书是人类的精神食粮。宁可食无肉,必须居有书。

在书中,我是一条船。看见鲁滨逊独自一人在一座无名荒岛上辛勤劳动、自力更生;发现尼摩船长的勇敢无畏;庆祝史密斯一行人成功获救、艾尔通也弃暗投明……我随着风一路漂游,一路欣赏。我驶过美国,看见自由女神像;我途经埃及,料及了金字塔背后文化的博大精深;我路过英国,为汉白金宫的富丽堂皇而赞叹不已…..

在书中,我好像一轮明月,看到李白“我歌月徘徊,我舞影凌乱。”自由洒脱。听到杜甫“露从今夜白,月是故乡明”深深切切的思乡之情。赏见到苏轼的“但愿人长久千里共婵娟”的思弟之痛…..此时我又变成了一匹骏马,听见项羽“时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何”的声声忏悔。也领略到辛弃疾“马作卢飞快,弓如霹雳弦惊”的为国杀敌之心,还看到了马致远“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的孤苦伶仃……

在书中,我好像一个旁观者。看到英子终于长大而高兴,听到沈天璐坠机死亡而痛惜,为秃鹤利用自身缺点帮助学校拿奖而感动……

如果把书籍比作海洋,我愿做一尾鱼在书海里自由畅游!

世界读书日“书海扬帆”走进校园-优秀作文200字

今天是世界读书日,我们参加了书海扬帆【育儿指南www.yuerzhinan.com】知识问答第一季。

班里邀请了记者和图书馆的工作人员。首先侯老师先做了自我介绍,我们就开始上课了,老师给我们出了50道题。我有些题确实不会,但我只要会的我就一定会举手,可是每次举手都不叫我。 焦作市图书馆读书日特别活动——“书海扬帆”少儿有奖知识问答走进了我们的校园动过问答的形式让学生们放松,在愉快的气氛中学习知识,徜徉在知识的海阳。

最后,这节课让我再也忘不了。我既学到了很多丰富的知识,一补充了知识上的漏洞。